小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——植物媽媽有辦法綜合資料之一(參考版)
2024-10-06 19:02本頁面
【正文】 ?。┳x第一節(jié)，了解孩子（植物種子）、長大（種子成熟）、四海為家的意思?！ 。ㄋ模┩阑ゲ樯肿x音，老師用卡片抽查讀音情況?！ 。ǘ┳宰x全文，借助拼音讀準(zhǔn)字音?！ 。ㄆ撸┱n時安排 教學(xué)本課可用2課時。教師可啟發(fā)學(xué)生思考：在你觀察或了解的植物中，除了課文講的借助風(fēng)吹、動物帶和太陽曬這三種方法以外，還有哪些傳播種子的辦法 ?。U(kuò)展活動 利用秋游，到大自然中觀察、收集植物種子，了解其傳播方法。也可以讓學(xué)生先借助圖的提示進(jìn)行試背，再離開圖進(jìn)行背誦。一。蒼耳。一。 把它送給自己的娃娃這句話要讀出媽媽對孩子的喜愛心情。 植物媽媽的辦法/很多/很多。 她給孩子穿上/帶刺的/鎧甲?！ 。ㄋ模├首x、背誦指導(dǎo) 課文可以采用引讀法引導(dǎo)學(xué)生去朗讀感受。本課指蒼耳種子外面的硬殼）、四海
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