【摘要】我在長(zhǎng)大教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,了解父母為自己的成長(zhǎng)所付出的辛勞。(二)能力目標(biāo)敬愛父母,能用實(shí)際行動(dòng)向父母獻(xiàn)愛心。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受父母的關(guān)愛,激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感激、敬愛之情,體驗(yàn)自己幸福成長(zhǎng)的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,體驗(yàn)自己幸
2024-12-03 21:52
【摘要】《我在長(zhǎng)大》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、情感與態(tài)度:感受成長(zhǎng)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福,增進(jìn)親子之情。2、行為與習(xí)慣:學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)回報(bào)。3、知識(shí)與技能:尋找成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化,結(jié)合自己的成長(zhǎng)過程,比較全面地認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義。4、過程與方法:提高收集資料的能力,積極參與體驗(yàn)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)成長(zhǎng),感受快樂
2024-12-03 21:48
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過尋找自己成長(zhǎng)的足跡和紀(jì)念物,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化,結(jié)合自己的成長(zhǎng)過程,比較全面地認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義。2、過程與方法:積極參與與體驗(yàn)活動(dòng),提高體驗(yàn)?zāi)芰Α⑹占Y料的能力。3、行為與習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。4、情感與態(tài)度:①激
2024-11-23 08:55
【摘要】我長(zhǎng)大了品德與生活《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析(一)本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析活動(dòng)內(nèi)容分為3個(gè)部分:第一部分“我是一個(gè)好學(xué)生”由3幅圖構(gòu)成,展現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)校里的進(jìn)步。第一幅圖是學(xué)生人隊(duì)時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,對(duì)于一、二年級(jí)的學(xué)生來說,加入少先隊(duì)、胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾是他們最美好的愿望,也是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。當(dāng)孩子們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),他們的感
【摘要】第一篇:一年級(jí)品德與生活上冊(cè)我在長(zhǎng)大1教案冀教版 冀教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)教案 我在長(zhǎng)大 教材分析 (一)本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析 本主題活動(dòng)設(shè)計(jì)了3個(gè)活動(dòng):“爸爸媽媽哺育我”、“我在長(zhǎng)大”、“愛...
2024-10-25 14:07
【摘要】我愛老師教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。(二)能力目標(biāo)對(duì)老師有禮貌,聽從老師的教導(dǎo)。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生愛老師的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道老師愛學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)辛勤工作著,激發(fā)學(xué)生熱愛老師之情。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)
2024-12-07 07:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。(二)能力目標(biāo)對(duì)老師有禮貌,聽從老師的教導(dǎo)。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生愛老師的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道老師愛學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)辛勤工作著,激發(fā)學(xué)生熱愛老師之情。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生知道怎樣做
【摘要】我眼里的冬天教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),初步了解冬天的氣候特征。(二)能力目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),初步學(xué)會(huì)冬天里的自我保護(hù)。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生初步了解冬天的氣候特征和一些冬天里的自我保護(hù)常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】第一篇:一年級(jí)品德與生活上冊(cè)我在長(zhǎng)大教案冀教版 我在長(zhǎng)大 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):回顧自己的成長(zhǎng)歷程,了解父母為自己的成長(zhǎng)所付出的辛勞。能力目標(biāo):敬愛父母,能用實(shí)際行動(dòng)向父母獻(xiàn)愛心。 情感、態(tài)度...
2024-10-25 13:08
【摘要】我和同學(xué)交朋友教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到和同學(xué)友好相處的樂趣和重要性。(二)能力目標(biāo)學(xué)會(huì)與他人交往。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?,激發(fā)與他人交朋友的愿望,從而喜歡過集體生活。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-22 22:34
【摘要】夸夸我自己教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道自己的興趣、特長(zhǎng)、愛好能給大家?guī)タ鞓贰#ǘ┠芰δ繕?biāo)引導(dǎo)學(xué)生逐步了解自己、認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己、樹立自信。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)讓每個(gè)學(xué)生都擁有“棒”的體驗(yàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道自己的興趣、特長(zhǎng)、愛好。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】品德與生活《冬天的生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]:觀察冬天人和動(dòng)物生活、活動(dòng)的變化,初步了解自然與人們生活的聯(lián)系,知道人類和動(dòng)物的生活隨季節(jié)、天氣變化而變化,懂得要愛護(hù)動(dòng)物。[智育目標(biāo)]:知道新的一年從元月一日開始,幫助學(xué)生過一個(gè)快樂的“元旦”。[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]:了解冬天兒童一些游戲和活動(dòng)方式,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)[教學(xué)重點(diǎn)]:
【摘要】向國(guó)旗敬禮教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道自己是中國(guó)人,知道我國(guó)的國(guó)名和首都。(二)能力目標(biāo)尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正、敬禮。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌。教學(xué)難點(diǎn)讓
【摘要】(遼海版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)猜猜他是誰我的變化?出生時(shí)的我?現(xiàn)在的我尋找成長(zhǎng)足跡?看到這些變化你心里是怎樣想的?說一說,你長(zhǎng)大后都有哪些收獲和變化呀?愛護(hù)幼小攜手共進(jìn)我也懂事了,記得那天……把你的進(jìn)步寫在空格里,和同學(xué)交流一下。
2024-12-17 18:53
【摘要】第一篇:冀教版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案 第一單元 我上學(xué)啦 第一課時(shí) 1、我的學(xué)校 教學(xué)目標(biāo): 1、了解學(xué)校,喜歡學(xué)校,進(jìn)一步增強(qiáng)作為小學(xué)生的自豪感。 2、對(duì)周圍環(huán)境感興趣,了解新環(huán)境。...
2024-10-25 15:25