淺析機械設計制造及其自動化專業(yè)(參考版)
2024-10-06 08:01本頁面
【正文】 教育經(jīng)歷2001 /92005 /7 ****大學機械設計制造及其自動化 本科語言能力英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）英語等級 英語四級。某造紙有限公司瓦楞紙電氣傳動的調(diào)試。熟悉多傳動的電器選型設計，及其各種工藝的變頻應用。2005 /82006 /9：XX變頻傳動技術研究所[1 年1個月] 所屬行業(yè)： 印刷/包裝/造紙 電氣部 電氣工程師/技術員根據(jù)項目方案設計電氣原理圖和電器設備元件的選型，現(xiàn)場調(diào)試ABB交直流變頻器。2006 /92008 /4：XX電子科技（上海）有限公司[ 1 年7個月]最高學歷 學 歷：本科專 業(yè)：機械設計制造及其自動化 學 校：*****大學 所屬行業(yè)：機械/設備/重工電氣傳動部 電氣傳動自動化工程師從事冶金設備電氣傳動系統(tǒng)的柜體(ggd，gcs，mns)結構、原理設計，常用低壓電器元件的選型和現(xiàn)場調(diào)試，和客戶的技術交流，最終項目方案的編制，EPLAN繪圖軟件。曾自主設計的設備有轉(zhuǎn)臺壓機，用于裝配手機天線的發(fā)射片，采用PLC，伺服電機和氣動系統(tǒng)控制；貼粘膠機，用于完成手機耳機或話筒與粘膠的裝配，單工位設計，成本低廉，采用PLC和氣動系統(tǒng)控制；RTR，用于裝配手機話筒和COVER，雙工位設計，提高效率，采用PLC，步進電機，氣動系統(tǒng)控制。對于我們渉學機械專業(yè)的大學生來 言，面對的形勢是非常嚴峻的，我們時刻清醒的認識到自己 發(fā)展的目標和方向，始終如一的完善自各個方面。雖是這樣，但這也不是意味著從事機械 行業(yè)的人就很有發(fā)展前途。七．結論 從世界機械發(fā)展水平來看，就中國而言，還是比較落后的的。從上面的有關數(shù)據(jù)和資料得知，機械專業(yè)是一個叫熱門的專業(yè)，無論一個社 會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應的基 本保障。就業(yè)分布最多五省市：北京、上海、浙江、遼寧、山東?？忌悇e：理工類。熱門分析：它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設 得最久的專業(yè)之一。⑶機械設備的安裝、調(diào)試、維護 與管理，機電設備的技術服務與銷售工作。五．本專業(yè)能從事的工作 ⑴畢業(yè)生主要面向機械制造行業(yè)，從事普通機械加工、數(shù)控機床的操作。相應的實踐性環(huán)節(jié)有金工實習、機械制圖（手 工測繪/CAD 繪圖）實訓、電子電工實訓、機械設計課程設計、機床電氣控制實 訓、數(shù)控機床故障診斷及維修實訓、機械制造技術課程設計、生產(chǎn)性實習、頂崗 實習等。三、培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備機械制造與自動化專業(yè)所必需的基礎 知識和專業(yè)技能，能在機械工程領域的企事業(yè)單位從事機械產(chǎn)品制造、計算機輔 助設計，能夠進行設備改造、維護、調(diào)試和管理工作的高技能人才。二。所以，他們寧可花大的代價去請一個有 經(jīng)驗的高級技師也不會冒風險去重用一個剛畢業(yè)的一個高學歷畢業(yè)生。很理所當然，他們所用的人創(chuàng)造出來的財富必須高處付出的報 酬。我通過一些資訊和了解得知，大多數(shù)的機械制造廠需要的是有很強實踐能力 和豐富經(jīng)驗的高學歷人才，對于剛畢業(yè)的大學生他們還是比較猶豫的。(3)．繼續(xù)教育狀況 據(jù)不完全統(tǒng)計可以看出，企業(yè)參加各種培訓機會較多的依次是企業(yè)領導和 設計、管理人員及制造工藝人員。三分之二左 右的人員，雖然擔當專業(yè)技術工作，但主要是通過其它各種渠道獲得專業(yè)知識和 學歷的。隨著人才流動的增加，這部分人員畢業(yè)去向 首選出國或到外企、到公司，安心基層做技術工作的較少。在近幾年隨著信息技術的發(fā)展，顯得有些力不 從心。他們大部分學習機械制造工程專業(yè)，專業(yè)知識比較扎實，具有一定 的社會經(jīng)驗，工作勤懇，作風踏實，是企業(yè)中的骨干力量。可見 1982 年以后畢業(yè)的專業(yè)技術人員合計為 71%，占絕大多數(shù)，成為今后開 展繼續(xù)教育的重點對象，同時也可以看到曾一度出現(xiàn)的專業(yè)技術人員斷層現(xiàn)象已 在一定程度上得到彌補。專業(yè)技術人員中 1966 年以前大學畢業(yè)的平均不到 5%，中小企業(yè)幾乎為 0。【關鍵詞】機械設計；制造專業(yè)；自動化專業(yè)；培養(yǎng)目標；前景基本情況一．我國機械工程類專業(yè)技術人員知識結構現(xiàn)狀與需求(1)．專業(yè)技術人員構成情況 根據(jù)國家統(tǒng)計局 2001 年統(tǒng)計，國有和銷售收入在 500 萬元以上的非國有 機械企業(yè)共有 萬個，從業(yè)人員約 1400 萬。多年來，它長盛 不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應的基本保障。機械設計制造及其自動化專業(yè)調(diào)查機械 702 張小龍 張青 【摘要】機械設計與制造專業(yè)是新的專業(yè),國內(nèi)各有關院校紛紛開辦或準備開辦 這一專業(yè),大有取代機械制造工藝、設備及自動化專業(yè)之勢。本文由zhangqing91677貢獻doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。第四篇：機械設計制造及其自動化專業(yè)調(diào)查，而屬于牛糞。就當前的形勢來看，能滿足這些條件的人甚之又少。所以，在中國的
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1