人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教學設計與反思(參考版)

【摘要】小學美術(shù)《漂亮的小鐘表》教學設計哈達門小學戴勇教學目標：1、通過欣賞活動，了解鐘表的文化以及造型特點。2、通過對不同種鐘表的欣賞，提高學生的審美能力。3、通過鐘表的設計與制作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及設計與制作能力。4、通過本課的學習，引導學生利用自己設計制作的鐘表，認識表盤上的時間。5、通過欣賞活動，激發(fā)學生對美術(shù)學

2024-12-03 21:36

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教學設計與反思2(參考版)

【摘要】基本信息課題《漂亮的小鐘表》教學設計反思作者及工作單位周敏安義縣逸夫小學教材分析選自人民美術(shù)出版社美術(shù)教材第三冊第三課，屬于“設計·應用”的學業(yè)。鐘表與學生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應為孩子們所喜愛。教材中選擇了中外不同形式的鐘表，有的華麗精

2024-12-04 13:53

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教案(參考版)

【摘要】《漂亮的小鐘表》姓名連曉明班級二年級工作內(nèi)容完成時間一、激趣導入。聽《鐘表店》的音樂，把同學們帶入奇妙的鐘表聲中。二、探究練習。1、教師展示各種鐘表。（或在班級中收集大家?guī)淼溺姳?。?、板書課題。3、利用教師電腦演示稿提出本單元的內(nèi)容問

2024-11-23 00:00

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教案設計(參考版)

【摘要】《漂亮的小鐘表》教學設計教材分析：選自人民美術(shù)出版社美術(shù)教材第三冊第三課，屬于“設計·應用”的學業(yè)。鐘表與學生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應為孩子們所喜愛。教材中選擇了中外不同形式的鐘表，有的華麗精美，有的簡潔大方，有的可愛動人，目的是引導學生感受不同形式的鐘表給人的不同美感同也為學生了解

2024-11-23 17:27

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教案設計(2)(參考版)

【摘要】第三課漂亮的小鐘表教學內(nèi)容與目標1．顯性內(nèi)容與目標(1)通過欣賞活動，了解鐘表的文化以及造型特點。(2)通過對不同種鐘表的欣賞，提高學生的審美能力。(3)通過鐘表的設計與制作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及設計與制作能力。(4)通過本課的學習，引導學生利用自己設計制作的鐘表，認識表盤上的時間，進行跨學科的綜合。2．隱性內(nèi)容與

2024-11-23 09:09

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表課件2(參考版)

【摘要】家三代環(huán)城賽,規(guī)矩定得很奇怪，雖是速度不一樣，誰也不比誰的快一鐘表漂亮的庫爾勒市第八中學授課教師：胡一蕾小鐘表走進鐘表店看一看漂亮小鐘表的特征想一想

2024-12-03 06:38

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表課件4(參考版)

【摘要】你知道鐘表上的三個針叫什么？有什么特點嗎？你見過鐘表的里面嗎？它是什么樣？長的最長、最細，跑的最快的是秒針分針很長但一分鐘只走一格時針最短走的最慢。秒針、分針、時針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。鐘表的形狀可以做成各種各樣的圓形三角形菱形動物形狀同學們做的不同形狀

2024-12-03 05:38

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表表格簡案(參考版)

【摘要】課時教學設計授課時間年月日課題漂亮的小鐘表課型造型.表現(xiàn)課標要求嘗試使用不同工具用身邊容易得到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾，體驗設計制作活動的樂趣。教學目標知識目標：通過制作活動，了解鐘表的文化以及造型特點。

2024-11-23 00:00

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表課件1(參考版)

【摘要】漂亮的小鐘表九年義務教育第三冊美術(shù)古典精致的機械鐘精美華麗的石英鐘時尚簡潔的石英鐘造型獨特的石英鐘造型可愛的卡通鐘實用大方的電子鐘表

2024-12-03 06:50

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表課件3(參考版)

【摘要】弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。（打一物）鐘面（表盤）、表針、表示時間的數(shù)字。觀察鐘表的特征。（1）表的外形：各式各樣。（2）表盤的形狀：圓、方、三角、多角等。（3）表符的種類：數(shù)字、幾何形、裝飾形等。（4）表針的特點：時針粗短、分針稍

2024-12-03 05:39

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表優(yōu)秀課課件(參考版)

【摘要】全國美術(shù)第三冊你知道鐘表上的三個針叫什么？有什么特點嗎？你見過鐘表的里面嗎？它是什么樣？長的最長、最細，跑的最快的是秒針分針很長但一分鐘只走一格時針最短走的最慢。秒針、分針、時針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。這是一只石英表的機芯。這是機械表的機芯。返回指針數(shù)

2024-12-03 06:50

人美版美術(shù)二上小扇子教學設計(參考版)

【摘要】一、教學目標：1、簡單了解有關(guān)扇子的文化，種類及欣賞價值，嘗試著采用多種材料來制作小扇子，培養(yǎng)學生注意觀察生活，進而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀賞性。3、在學習和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價值中，激發(fā)學生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感及對生

2024-11-23 05:17

20xx秋人美版美術(shù)二上第5課漂亮的小鐘表(參考版)

【摘要】漂亮的小鐘[教學目標]:過制作小鐘表培養(yǎng)學生的觀察能,體驗創(chuàng)造設計的樂趣。[教學重點]:現(xiàn)出鐘表的特點。[教學難點]:地取材根據(jù)材料制作不同的小鐘表。[教學時間]:課時[教具準備]:刀、膠水、臘光紙、紙杯、圓蓋等。[教學過程]:一、實物導

2024-11-23 12:22

20xx秋人美版美術(shù)二上第5課漂亮的小鐘表word說課稿(參考版)

【摘要】《漂亮的小鐘表》說課我說課的內(nèi)容是人美版小學美術(shù)教材第3冊第3課《漂亮的小鐘表》一課，下面，我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教學流程四個方面來談談我對本課的設計。（課件）一、教材分析鐘表與學生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們喜愛，因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應為孩子們所喜歡。通過這節(jié)

2024-12-02 16:09

人美版美術(shù)二上小扇子教案及反思(參考版)

【摘要】人美版小學美術(shù)課小扇子教案設計教案背景：：學生學科：美術(shù)：2課時：了解本課內(nèi)容，準備材料工具。教材分析：本教材以實現(xiàn)生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ)，使學生了解可以用哪些材料制作出漂亮的扇子，讓學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從而制作出形象各異、材料不同、用途不同的扇子

2024-12-03 21:59

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