【正文】 另一方面，對(duì)待前來(lái)要書(shū)款的人也要熱情接待，如果是自己負(fù)責(zé)的此事，那么應(yīng)該及時(shí)解決，如果不是自己負(fù)責(zé)的，也應(yīng)該給來(lái)人講清楚，把事情交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人來(lái)辦理。處理不當(dāng)?shù)脑?huà)，一不小心就會(huì)“拖后腿”，十分難堪。問(wèn)題四、電視臺(tái)認(rèn)為是先進(jìn)事跡來(lái)做采訪，在采訪時(shí)，恰巧書(shū)店來(lái)要租書(shū)款，你怎么辦？答案解析：這是一道應(yīng)急類(lèi)的題目。那么在以后的工作，自己會(huì)通過(guò)種措施，籌集資金，尋找書(shū)源，爭(zhēng)取盡快建成圖書(shū)館，并向領(lǐng)導(dǎo)拿出自己的詳細(xì)方案。自己對(duì)圖書(shū)館今后建設(shè)的打算，沒(méi)有及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，也是一種失職，應(yīng)該做出檢討。委婉地說(shuō)明前兩任書(shū)記的做法不可取，提出自己的看法和措施。問(wèn)題三、如果你是第三任書(shū)記，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，面對(duì)空空的圖書(shū)館，你怎么解釋?zhuān)繀⒖妓悸罚杭偃缥沂堑谌螘?shū)記，面對(duì)空空的圖書(shū)館，我會(huì)這樣向領(lǐng)導(dǎo)解釋?zhuān)?１、我會(huì)首先承認(rèn)自己在籌備鄉(xiāng)里圖書(shū)館這件事上做得不夠好，沒(méi)有按照縣委書(shū)記的指示建成一個(gè)真正的圖書(shū)館，這是我的失職，我愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。找出個(gè)性要素后，再套用我們的公式。接下來(lái)是三個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容：準(zhǔn)備階段，實(shí)施階段和總結(jié)階段，注意抓住這道題的“個(gè)性要素”。首先，用一兩句簡(jiǎn)單的話(huà)破題，“在鄉(xiāng)里籌備一個(gè)圖書(shū)館，能夠滿(mǎn)足老百姓對(duì)文化的需求，豐富他們的精神文化生活，所以此事意義重大，要盡全力做好”。問(wèn)題二、如果你是工作人員，讓你籌備一個(gè)圖書(shū)館你怎么做？答案解析：這是一道計(jì)劃組織能力類(lèi)的題目。另一方面要加強(qiáng)對(duì)官員的監(jiān)督力度，問(wèn)責(zé)力度，以及不法行為的打擊力度，加強(qiáng)對(duì)其政績(jī)觀的教育引導(dǎo)。３、要減少此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，我們一方面必須完善對(duì)官員的考核制度，改變對(duì)官員的考核方式，使對(duì)官員的考核不再是“走過(guò)程，看形象”，不僅讓官員對(duì)上負(fù)責(zé)，也要對(duì)下負(fù)責(zé)。這種“對(duì)策”本是一件好事，但與政策“在鄉(xiāng)里建圖書(shū)館”明顯不符。這種官員沒(méi)有形成正確的政績(jī)觀，沒(méi)有形成執(zhí)政為民的理念，隨著干部考核方式更加科學(xué)化和規(guī)范化，這種官員將越來(lái)越?jīng)]市場(chǎng)。２、從官員本身來(lái)說(shuō)，這是一種“上有政策，下有對(duì)策”的做法。因此，這種只問(wèn)“政績(jī)”，不看“實(shí)績(jī)”的考核方式不利于選拔到真正為百姓服務(wù)的官員。材料中，第一任和第二任書(shū)記只是租書(shū)應(yīng)付檢查，中學(xué)圖書(shū)館的校長(zhǎng)只是“坐享其成”，他們卻都升了官，因?yàn)樗麄冇袌D書(shū)館這個(gè)面子工程，他們聽(tīng)了縣委書(shū)記的“話(huà)”，這也是考核合格的標(biāo)準(zhǔn)。問(wèn)題一：你從材料中看出什么問(wèn)題？問(wèn)題二：如果你是工作人員，讓你籌備一個(gè)圖書(shū)館你怎么做？問(wèn)題三：如果你是第三任書(shū)記，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，面對(duì)空空的圖書(shū)館，你怎么解釋?zhuān)?問(wèn)題四：電視臺(tái)認(rèn)為是先進(jìn)事跡來(lái)做采訪，在采訪時(shí)，恰巧書(shū)店來(lái)要租書(shū)款，你怎么辦？考題解析：?jiǎn)栴}一、你從材料中看出什么問(wèn)題？參考思路：在這種材料中，反映出兩方面的問(wèn)題：１、對(duì)官員考核的內(nèi)容和形式仍然不合理、不科學(xué)。第三任書(shū)記上任后看所欠的書(shū)款太多了，就從教育經(jīng)費(fèi)支付了書(shū)款，把書(shū)給當(dāng)?shù)刂袑W(xué)圖書(shū)館了。教師都是高級(jí)知識(shí)分子，相信通過(guò)恰當(dāng)?shù)臏贤〞?huì)得到教師們的理解和支持。問(wèn)題二：部分教師工作人員不配合你開(kāi)記者招待會(huì)，你該怎么辦？ 一是要冷靜；二是要反思，是否因?yàn)樽约涸跍?zhǔn)備過(guò)程中方式方法不得當(dāng)引起教師不滿(mǎn)； 三是要溝通，向教師講解記者會(huì)召開(kāi)的必要性和教育部門(mén)維護(hù)教師權(quán)益的立場(chǎng)； 四是要表態(tài)，無(wú)論這些教師是否支持自己的工作，自己都要努力完成工作任務(wù)，結(jié)合實(shí)際情況策略的解決困難，完成調(diào)查工作。問(wèn)題一：根據(jù)記者招待會(huì)可能提出的問(wèn)題做出準(zhǔn)備，并分析為什么會(huì)提出這樣的問(wèn)題。老師們真是苦不堪言，有的老師為了不被罰款，還要想辦法給縣里的初中老師或者學(xué)生家長(zhǎng)塞錢(qián)，求著學(xué)生來(lái)上學(xué)。完善和用好領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)和巡視等制度，落實(shí)黨委書(shū)記抓作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任，確保各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻處于制度機(jī)制約束之中。追加對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)行為的責(zé)任追究條款，通過(guò)精細(xì)化、具體化堵住規(guī)避制約、變通執(zhí)行的漏洞，讓規(guī)定無(wú)懈可擊、無(wú)空可鉆。必須當(dāng)好轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率、執(zhí)行規(guī)定的先鋒，通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，自上而下逐級(jí)形成榜樣?！久芭荨客趺餮?1404696285)20:18:20部分黨政機(jī)關(guān)工作作風(fēng)仍然存在的問(wèn)題：辦事效率低、服務(wù)不到位、態(tài)度冷漠、形式主義、官僚主義、鋪張浪費(fèi)、作風(fēng)飄浮，以及方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴、與民爭(zhēng)利、侵害群眾利益等現(xiàn)象?！白越M織”對(duì)群眾人情消費(fèi)具有約束和教化作用。過(guò)去移風(fēng)易俗集中在農(nóng)村本地舊傳統(tǒng)，現(xiàn)在要開(kāi)展新形勢(shì)下的移風(fēng)易俗，教育群眾樹(shù)立正確觀念，積極倡導(dǎo)婚事新辦、婚事儉辦，形成文明、健康的新婚俗。要以此為契機(jī)，不斷形成良好的示范作用，在全社會(huì)扭轉(zhuǎn)奢靡之風(fēng)。各地在農(nóng)村地區(qū)尤其要加強(qiáng)宣傳，倡導(dǎo)正確的生育觀，嚴(yán)禁選擇性生育。要引導(dǎo)農(nóng)村婚嫁回歸理性：首先要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策措施。表面上看，這是一個(gè)農(nóng)村風(fēng)氣問(wèn)題。一些農(nóng)村富裕家庭結(jié)婚大操大辦也引發(fā)其他村民競(jìng)相攀比，很多人都是打腫臉充胖子。三是攀比心理也是導(dǎo)致農(nóng)村結(jié)婚費(fèi)用飛漲的重要原因。還影響了新成立家庭未來(lái)的生活質(zhì)量，也直接導(dǎo)致不良社會(huì)風(fēng)氣的傳播，我們一起來(lái)探究一下農(nóng)村地區(qū)結(jié)婚費(fèi)用居高不下的原因。對(duì)此你怎么看?這是一道典型的智能型問(wèn)題，考察大家的綜合分析能力，同時(shí)這道題又密切和當(dāng)前農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)狀相關(guān)，所以需要大家了解一定的背景知識(shí)才能分析透徹，提出相應(yīng)的對(duì)策，農(nóng)村地區(qū)結(jié)婚費(fèi)用高是一種不正確婚嫁觀念和婚嫁風(fēng)俗的體現(xiàn)。第四篇：公務(wù)員面試真題解析許多農(nóng)民反映，當(dāng)?shù)亟Y(jié)婚費(fèi)用居高不下。記得一個(gè)月前，也是這樣的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，父親對(duì)自己的諄諄教誨，【父親說(shuō)：小明，你已經(jīng)是大人了，馬上要到外地去求學(xué)，在外面一定要做到自尊、自信、自立和自強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)?？刺炜盏脑铝辆驮谧约侯^上，似乎伸手可及，周?chē)€有不少淡淡的云彩，天空很美麗。爸爸說(shuō)：小明，中秋馬上到了，爸爸提前祝你節(jié)日快樂(lè)，剛到學(xué)校，學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，不要分神，爸爸媽媽身體都很好，你不要掛念】（語(yǔ)言對(duì)白）。漫畫(huà)說(shuō)故事王智解析：下面我要講的一個(gè)故事是一個(gè)真實(shí)的故事：馬上要到農(nóng)歷八月十五了，馬上要到全家團(tuán)團(tuán)圓圓在一起吃月餅賞月的時(shí)候了，在08年的中秋節(jié)，這是小明在外渡過(guò)的第一個(gè)中秋節(jié)，第一次離家那么遠(yuǎn)，思鄉(xiāng)之情油然而生。第二、針對(duì)社區(qū)的情況，制定出一套適合老年人娛樂(lè)的活動(dòng)，比如設(shè)立棋牌室，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行娛樂(lè)，扭秧歌，打太極拳等一系列豐富多彩的社區(qū)生活，讓他們感受社區(qū)娛樂(lè)文化的同時(shí)，身心的健康也得到了陶冶。你所在社區(qū)老年人玩牌很晚，影響他人，你是社區(qū)負(fù)責(zé)人怎么辦？王智解析:社區(qū)老年人玩牌很晚，影響他人，作為社區(qū)的負(fù)責(zé)人我有不可推卸的責(zé)任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)處理：第一、我主動(dòng)找到那些玩牌很晚的老年人，和他們進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們對(duì)社區(qū)文化娛樂(lè)的意見(jiàn)和建議，作詳細(xì)記錄。第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料，我會(huì)立即告訴領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求指示，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不可取，嚴(yán)重的話(huà)要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決：第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況，并列出相關(guān)問(wèn)題。你在整理基層上報(bào)材料過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。第二、從學(xué)習(xí)上來(lái)講，遇到學(xué)習(xí)上不會(huì)的知識(shí)，要說(shuō)不，要做到不恥下問(wèn)，弄懂為止。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)違反原則的事情要說(shuō)不，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。對(duì)于朋友說(shuō)情的要說(shuō)不，作為公務(wù)員要做到鐵面無(wú)私，剛正不阿。作為一名公務(wù)員在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該組織紀(jì)律和原則性相結(jié)合，在工作和學(xué)習(xí)中在什么情況下說(shuō)不，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：第一、從工作上來(lái)講，對(duì)于違反國(guó)家法律法規(guī)的一律說(shuō)不，因?yàn)樽鳛橐幻珓?wù)員應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，依法辦事。我相信，通過(guò)以上措施，這種現(xiàn)象會(huì)得到有效遏制，安全能夠得到保障。第四、加大懲治力度，對(duì)查處者，給于嚴(yán)厲打擊。第三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。第二、認(rèn)真進(jìn)行排查，消除安全隱患。我認(rèn)為應(yīng)以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理：第一、提高認(rèn)識(shí)，各部門(mén)齊抓共管。在今后的工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，事為民所做。如果不實(shí)，有機(jī)會(huì)到外單位和他們進(jìn)行溝通，消除誤解；如果情況屬實(shí)，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，制定整改措施，消除影響，樹(shù)立單位新形象?？傊?，作為一名公務(wù)員，要團(tuán)結(jié)同事，和同事間良性競(jìng)爭(zhēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、推動(dòng)工作向前發(fā)展。人也是一樣，最難的是戰(zhàn)勝自我。第三、一個(gè)人成功更需要對(duì)手（敵人），面對(duì)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的潛能，超越自己，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。(席豆、張春雨)第1題、有個(gè)著名的企業(yè)家，他說(shuō)，一個(gè)人成功需要朋友，更需要對(duì)手（敵人），你怎么看？王智解析：對(duì)于一個(gè)人成功需要朋友，更需要對(duì)手（敵人），我是這樣看的：第一、在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人的進(jìn)步和成功是在朋友的幫助，對(duì)手的較量中逐步積累的，離開(kāi)了對(duì)手的合作，集體的幫助，只靠個(gè)人奮斗是不可能取得成功的。口號(hào)：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想(同住地球村，全世界聯(lián)合起來(lái)，讓我們攜手努力，度過(guò)危機(jī)，共創(chuàng)美好明天)?？谔?hào)：一往無(wú)前，牛氣沖天(在危機(jī)面前信心百倍)。給大家?guī)讉€(gè)參照，這個(gè)屬于聯(lián)想類(lèi)的題目，可以多說(shuō)兩個(gè)，如果你有把握的話(huà)。在金融危機(jī)的大浪潮中迎風(fēng)破浪)。朱同學(xué)：蛟龍隊(duì)(大氣磅礴，深海蛟龍，自由自在的弄潮兒)。還可以和他愛(ài)人溝通，因?yàn)槎燃俾糜螛O有可能是全家一起出去，把情況向她講明，看她能不能理解我們的工作，支持配合一下。應(yīng)馬上和這位骨干人員進(jìn)行充分溝通，問(wèn)一下具體是什么情況要休假，也許是在合作中有某些不融洽、誤會(huì)和溝通不暢的地方，或者有什么特殊困難，看看組織能不能幫助解決，同時(shí)向其說(shuō)明這個(gè)工作很重要，領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，對(duì)我們單位來(lái)說(shuō)意義重大，而作為骨干人員更應(yīng)承當(dāng)重大的責(zé)任，勸其盡量以當(dāng)前工作為主，將休假適當(dāng)推遲，這方面可以給予后期的補(bǔ)償嘉獎(jiǎng)。答題的時(shí)候注意方式方法，凡事以工作、以大局為重，越是在這個(gè)時(shí)候越是要穩(wěn)定大家的情緒，號(hào)召大家同舟共濟(jì)、充分協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。馬上匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，因?yàn)槭聭B(tài)緊急，可能猝不及防，看看領(lǐng)導(dǎo)能不能抽調(diào)其他同志過(guò)來(lái)暫時(shí)頂替。黨中央、國(guó)務(wù)院多次強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，各企事業(yè)單位也都在建立學(xué)習(xí)型組織第二題：你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，在關(guān)鍵時(shí)期，一骨干人員突然要帶薪休假，你怎么辦？朱同學(xué)：俗話(huà)說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，出現(xiàn)這種情況也不奇怪，甚至?xí)r有發(fā)生。下班之后，晚上一般忙于應(yīng)酬朋友聚會(huì)、業(yè)務(wù)談判，吃飯喝酒等燈紅酒綠的休閑娛樂(lè)占據(jù)許多人夜生活的全部，晚上到家十點(diǎn)多，根本顧不上學(xué)習(xí)的事。學(xué)習(xí)能保持一個(gè)人精神常青不老。答題的時(shí)候應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在工作中，我們不但要多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，還應(yīng)該在晚上等業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力和素質(zhì)。第一題：一成功人士說(shuō)，決定你命運(yùn)的是晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)，你怎么看？朱同學(xué)：著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，人的差別在于業(yè)余時(shí)間。通過(guò)當(dāng)日的題目和考生的反映來(lái)看，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，考題比較難一點(diǎn)，報(bào)考警察職位的朱同學(xué)回答比較全面。在大災(zāi)大難面前，我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力，相信能攻克難題，為雅安加油，重建美麗富饒的雅安。普通志愿者可以先做好身邊的事情，間接地為抗震救災(zāi)作出貢獻(xiàn)。第三，社會(huì)組織應(yīng)理性、客觀的行動(dòng)。第一，在大災(zāi)面前，起決定性作用的是國(guó)家組織的救災(zāi)行動(dòng)，政府不僅要做好現(xiàn)場(chǎng)的局面控制，還要顧及不在現(xiàn)場(chǎng)的社會(huì)公眾的關(guān)注，統(tǒng)一指揮，讓各方發(fā)揮自己的貢獻(xiàn)。志愿者并非專(zhuān)業(yè)救援人員，加上不全面了解地震相關(guān)知識(shí)，不要盲目、隨意地前往災(zāi)區(qū)，避免產(chǎn)生不必要的影響與事情。四川雅安發(fā)生地震以來(lái)，全社會(huì)都對(duì)地震地區(qū)表達(dá)了關(guān)心與關(guān)注，從大批的救援人員到大量的救援物資，一些社會(huì)組織也相繼出現(xiàn)，為災(zāi)區(qū)籌集資金和物資，幫助震區(qū)群眾重建家園。畢竟地震救援是需要武警官兵和專(zhuān)業(yè)人士為主體的救援人員，挽救生命、救治傷員是第一位的。很多志愿者，甚至自發(fā)去震區(qū)抗震救災(zāi)本身出發(fā)點(diǎn)是非常好的，想通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助震區(qū)人民?！緟⒖冀馕觥拷衲甑?月20號(hào)?？拐鹁仍?，很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵，對(duì)這一現(xiàn)象的看法。希望通過(guò)此次讀書(shū)活動(dòng)能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高我們自身的修養(yǎng)與道德。我們作為公職人員，剛剛走上工作崗位，對(duì)于公文寫(xiě)作的要求、內(nèi)容、格式等方面還不夠全面的了解。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中，即使工作忙碌，也不忘給自己及時(shí)“充電”，體現(xiàn)出我們作為青年人要體現(xiàn)出不怕吃苦、敢于奮斗的精神，以及較高的思想文化水平。修養(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在這本書(shū)中，一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合，從文化的角度來(lái)闡述修養(yǎng)的意義。第一本書(shū)是關(guān)于人生方面的書(shū)籍，我推薦《蔡元培論人生？修養(yǎng)》，這本書(shū)是我國(guó)著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作?！緟⒖冀馕觥繒?shū)籍給人類(lèi)的靈魂插上翅膀，現(xiàn)在很多地方開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，這種活動(dòng)能開(kāi)闊視野，增加人們的知識(shí)儲(chǔ)備量，豐富人民的精神文化生活，從而提高人民的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天，我們作為青年人更應(yīng)該努力的投入到國(guó)家建設(shè)中來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一分力量！領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書(shū)，說(shuō)說(shuō)你推薦這兩本書(shū)的理由。大量歷史和現(xiàn)實(shí)表明，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。可在中小學(xué)課堂開(kāi)設(shè)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值等方面的教育課程，提高廣大青年人的思想覺(jué)悟。年輕人影樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，充滿(mǎn)正能量，不怕困難與挫折，敢于迎難而上。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想。第三，社會(huì)中的一些不良風(fēng)氣如拜金主義、功利主義等，對(duì)青年人產(chǎn)生一定的影響。出現(xiàn)這種情況的原因有：首先，年輕人自身沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，對(duì)自己要求不高，不能樂(lè)觀、積極的面對(duì)生活中出現(xiàn)的困難與磨練。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞，他們的事跡讓我們感動(dòng)。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。理想就像一盞明亮的燈，指引著青年人為之努力奮斗?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?！緟⒖冀馕觥苛?xí)近平主席在五四青年節(jié)說(shuō)沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。真題解析：習(xí)主席五四青年節(jié)說(shuō)精神缺鈣，說(shuō)說(shuō)你怎么理解。2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月29日上午）2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月29日上午）總書(shū)記在五四青年節(jié)上說(shuō)“青少年要堅(jiān)定理想信念，否則會(huì)精神缺鈣”，請(qǐng)問(wèn)你怎么看。最后，小李也要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念