【摘要】第五章物體的運動班級_______姓名_______成績_______一、填空題:(每空1分,共32分)1.給下列數(shù)據(jù)填上單位:(1)某同學(xué)身高1650_______(2)小指頭寬約(3)人正常步行的速度5_______2.單位換算:
2024-12-03 21:27
【摘要】。。內(nèi)部文件,版權(quán)追溯第二章《物態(tài)變化》綜合測試卷(考試時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共36分)℃的水和0℃的冰的說法正確的是()A.0℃的冰比0℃的水冷B.0℃的冰和0℃的水溫度一樣高C.0℃的水比0℃的冰溫度高,無法比較,其中合理的是(
2025-04-07 02:10
【摘要】一、選擇題(每題3分,共36分)1.(2022年天津市)生活中用“引吭高歌”“低聲細(xì)語”來形容聲音,這里的“高”“低”描述的是聲音的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度B2.下列對聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識解釋正確的是()A.“悅耳動
2024-08-16 01:51
【摘要】第五章透鏡及其應(yīng)用1.如圖所示,小兵用放大鏡看指紋,看到的是()A.倒立放大的實像B.正立放大的虛像C.正立放大的實像D.倒立放大的虛像2.一簡易照相機(jī)的鏡頭焦距為6cm,則該相機(jī)中膠片離鏡頭的距離應(yīng)為()A.小于6cmB.大于6cm,小于12cmC.大于
2024-12-06 09:34
【摘要】第五章質(zhì)量和密度測試卷姓名班級得分一、選擇題(每題3分,共42分,將唯一的正確答案填入下表中)題號1234567891011121314答案
2025-04-07 02:28
【摘要】第五章物體的運動【知識梳理】1.長度和時間的測量測量就是將待測量與一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較,這個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量稱為單位.(1)單位及其換算在國際單位制(SI)中,長度的基本單位是米(m),此外還有千米(kin)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等,它們的換算
2024-12-12 07:53
【摘要】第五章單元測試題一、單項選擇題(每題3分,共27分)1.舉世矚目的第29屆奧林匹克運動會08年8月8日在北京開幕,屆時全世界電視觀眾均可通過衛(wèi)星傳輸?shù)男盘栐诩依锸湛撮_幕式盛況,這種衛(wèi)星稱為地球同步通信衛(wèi)星,這里的“同步”是指衛(wèi)星()A.相對太陽靜止B.相對地球靜止C.相對月球靜止
2024-11-19 11:48
【摘要】第四章《光的折射透鏡》綜合測試卷(考試時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共32分)1.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是()、丁、丁、丙、乙2.如圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片,下列分析正確的是()A.OB是樹枝反射形成的虛像B.
2025-06-26 22:37
【摘要】第五章中國的地理差異一、單項選擇題(每小題3分,共60分)“南國春意濃,北國正冰封”主要反映了我國氣候的哪一特征()()A.從東南沿海向西北內(nèi)陸減少B.從南往北減少3.()“一方水土,養(yǎng)育一方人”。受地理環(huán)境的影響,我國南、北方地區(qū)形成了具有地域特色的人文風(fēng)情,有關(guān)這種地域差異的描述,不
2025-06-25 01:52
【摘要】第五章熟悉而陌生的力單元測試一:填空題:(每空2分,共34分)1、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的__________,后者主要改變了運動員的_______________。2、如右圖所示,用大小、方向均相同的力推門,推力作用在A點比B點更容易把門推開
2024-12-05 04:12
【摘要】第五章物體的運動本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一長度的測量專題解讀進(jìn)行長度測量時,應(yīng)嚴(yán)格按照測量的要求,正確使用刻度尺,科學(xué)地記錄測量結(jié)果.特殊測量時,采用特殊的測量方法.例1用最小刻度值是mm的尺子去測量某鋼絲的直徑,下面是幾個同學(xué)的記錄,其中有效數(shù)字錯誤的是()
2025-06-21 12:08
2025-06-20 21:36
【摘要】141516厘米17長度和時間測量速度習(xí)題課執(zhí)筆者:吳振華審核者:袁俊華湯玉敏課型:習(xí)題課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能粗略估測時間,會測量時間;2能粗略估測長度,會測量長度;3能用速度描述物體的運動并能用速度公式進(jìn)行簡單的計算.【課前活動】,用符號表示,
2024-12-12 02:30
【摘要】引言科學(xué)探究的步驟:提出問題做出猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實驗收集證據(jù)實驗驗證交流與合作第五章物體的運動測量一、長度的單位:1、國際單位:m2、常見單位間的換算:1km=1dm=1cm=1mm=1m=1nm=?m3
2024-12-04 04:01
【摘要】怎樣比較運動的快慢駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運動有_____快慢我們是怎么比較物體運動的快慢的呢?誰運動的快?________中間的相同時間比較路程你是依據(jù)什么判斷的?_______________誰運動的快?________你是依據(jù)什么判斷的?_______________中間的