【正文】 要以輿論宣傳為引導(dǎo)，充分運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，特別是要發(fā)揮校園網(wǎng)、官方微博、微信公共平臺、黨建專題網(wǎng)等平臺作用，牢牢掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，樹立先進學(xué)習(xí)典型，形成正確輿論導(dǎo)向。3．創(chuàng)新黨建工作載體，著力培育大學(xué)行為文化 行為文化是大學(xué)辦學(xué)理念、價值取向、制度規(guī)范在黨員和師生員工中表現(xiàn)出來的思維方式和行為模式。培育大學(xué)民主與廉潔文化，要緊緊依靠廣大師生員工，暢通參政議政渠道，進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，維護師生員工的切身利益。大力倡導(dǎo)愛校榮校、尊師重教的良好風(fēng)尚，增強教職員工的認同感、歸屬感和榮譽感；更加關(guān)注教職員工的身心健康，積極拓展事業(yè)發(fā)展平臺，助推教職工成長發(fā)展；大力提倡愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職業(yè)精神，提升教職員工的精神追求，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展、物質(zhì)需求與精神追求的高度統(tǒng)一。提升教職員工精神追求。建設(shè)平安和諧校園。完善學(xué)生多元資助體系，維護學(xué)生基本權(quán)益。不斷提高生活保障水平。推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。5．實施治理能力提升工程實現(xiàn)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，是提升辦學(xué)水平的重要保障。推進人才培養(yǎng)國際化。加強專業(yè)課程建設(shè)。強化政產(chǎn)學(xué)研深度合作。圍繞國家9786國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等重大項目，實施項目孵化和重點建設(shè)，力爭承擔(dān)國家核心項目。實施科技實力攀登工程，就是要集中人力、財力和物力，扶優(yōu)扶強，協(xié)同創(chuàng)新，實現(xiàn)科學(xué)研究的新突破。適應(yīng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)需求，積極調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)，加強重點學(xué)科專業(yè)、特色學(xué)科專業(yè)的師資隊伍建設(shè)；優(yōu)化師資隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，重點提高具有海外教育經(jīng)歷和博士學(xué)歷的教師比例；鼓勵教師參加企業(yè)實踐和社會實踐，提高教師實踐教學(xué)能力和科技服務(wù)能力。分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)軍人才的帶頭作用和凝聚作用，完善“學(xué)術(shù)帶頭人+創(chuàng)新團隊”的組織模式，吸引和培育更多的學(xué)術(shù)骨干力量；加大政策支持力度，創(chuàng)造有利條件，建立青年學(xué)術(shù)骨干快速成長機制。推進師資隊伍交叉培養(yǎng)，鼓勵青年教師開展專業(yè)性交叉學(xué)習(xí)。大力推進學(xué)科交叉。大力推進申博工作。1．實施博士授權(quán)攻堅工程博士學(xué)位授權(quán)是制約學(xué)校高水平學(xué)科建設(shè)的瓶頸。（三）戰(zhàn)略路徑實現(xiàn)上述發(fā)展目標，任重道遠。學(xué)?？偟陌l(fā)展目標是：加快建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)，使之成為應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地，行業(yè)科技創(chuàng)新的重要源頭，區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐。我們必須堅持內(nèi)涵發(fā)展，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升服務(wù)社會能力，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人才資源和強力的技術(shù)支撐。同時，我們也要清醒地意識到，挑戰(zhàn)與機遇并存。當前，我國紡織產(chǎn)業(yè)正處在轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，紡織產(chǎn)業(yè)制造體系從東南沿海地區(qū)向中西部內(nèi)陸地區(qū)規(guī)?；D(zhuǎn)移，湖北省位居中部，處在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有利位置。主要表現(xiàn)在：尚未獲得博士更加堅定了學(xué)校走特色發(fā)展之路的信心。堅持增強領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)治校能力，必須加強學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè)，提高謀劃發(fā)展能力；必須強化依法治校、民主管理、科學(xué)決策機制，提高引領(lǐng)發(fā)展能力；必須準確把握發(fā)展重點，破解發(fā)展瓶頸，提高推進發(fā)展能力；必須著力增強團結(jié)意識、群眾意識、廉政意識，提高保障發(fā)展能力。必須堅持增強領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)治校能力。廣大師生是辦學(xué)興校的主體。堅持提升核心競爭力，必須凝練學(xué)科方向，培育學(xué)科優(yōu)勢；必須加強人才引進，提高隊伍素質(zhì)；必須創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提高培養(yǎng)質(zhì)量。必須堅持提升核心競爭力。6．黨風(fēng)廉政建設(shè)堅強有力。深入開展形式多樣的愛老敬老、幫老扶老活動，豐富離退休老同志生活，發(fā)揮離退休老同志余熱。學(xué)校大力加強思想政治教育工作，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道育人作用，深入開展思想政治理論課教育教學(xué)改革，扎實推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。學(xué)校被中共湖北省委授予“全省基層黨建工作先進單位”。2．領(lǐng)導(dǎo)班子依法治校能力不斷提升。學(xué)校高度重視思想建設(shè)，把建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策水平和綜合素質(zhì)的一個重要舉措,以黨委中心組、戰(zhàn)略研討會、專題講座為載體，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論和高等教育理論；堅持理論學(xué)習(xí)與推進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合，科學(xué)分析發(fā)展形勢，積極破解發(fā)展瓶頸，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和謀劃發(fā)展、引領(lǐng)發(fā)展、推進發(fā)展的能力。（四）加強黨建與思政工作，推進和諧發(fā)展學(xué)校黨委堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作方針，貫徹“把方向、謀發(fā)展、抓大事、促和諧”的工作思路，努力創(chuàng)新黨建工作理念、工作機制、工作載體，提升了學(xué)校黨建科學(xué)化水平，增強了思想政治工作的實效性。4．大力整合校友資源，匯聚辦學(xué)力量。1．完成三校實質(zhì)融合，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。近幾年就業(yè)率始終保持在94%以上，一大批“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的畢業(yè)生受到社會歡迎。學(xué)校大力實施“優(yōu)質(zhì)生源工程”、“陽光教育工程”，不斷加強“五評”質(zhì)量保障體系建設(shè)，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)生在全國性學(xué)科競賽中屢獲大獎，“重品格、牢基礎(chǔ)、強實踐、能創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色更加鮮明。4．教育教學(xué)改革成果突出。牽頭主持國家973計劃“新型高性能材料的設(shè)計與制備的基礎(chǔ)研究”，首次獲批國家杰出青年基金項目“天然蛋白質(zhì)纖維與再生”，承擔(dān)國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金和國家社會科學(xué)基金創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)提供了有力支撐。1．科技創(chuàng)新取得重大突破。（二）提升核心競爭力，推進內(nèi)涵發(fā)展學(xué)校黨委搶抓機遇，銳意進取，著力提升核心競爭力，推動了各項事業(yè)長足進步。六年來，學(xué)校黨委團結(jié)和依靠全校師生員工，重點攻堅“更名”、“申博”兩大階段性任務(wù)，持續(xù)推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)戰(zhàn)略、高水平特色發(fā)展戰(zhàn)略、多學(xué)科高水平發(fā)展戰(zhàn)略、高水平人才引進與培養(yǎng)戰(zhàn)略、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才戰(zhàn)略和全3．確立了“專業(yè)嵌入產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)哺育專業(yè)群”的開放辦學(xué)路徑。大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，團結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員干部和廣大師生員工，深化改革創(chuàng)新，推進內(nèi)涵發(fā)展，為建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)而不懈奮斗。政法學(xué)院文藝教研室2007/4/30第五篇：武漢紡織大學(xué)黨代會報告改革創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展 加快建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)——在中國共產(chǎn)黨武漢紡織大學(xué)第一次代表大會上的報告尚 鋼（2014年4月26日）各位代表、同志們：現(xiàn)在，我代表學(xué)校黨委向大會作報告，請予審議?！绷?、作文（30分）結(jié)合曾經(jīng)學(xué)過的魯迅的作品，談?wù)勀銓︳斞负汪斞缸髌返目捶?，并寫成一篇議論文。（《孟子?梁惠王上》）給文中帶括號的字詞釋義。二、名詞解釋（每題5分，共15分）《世說新語》薛寶釵重章疊句三、簡答（每個7分，共14分）《孟子》的行文風(fēng)格是什么？略述李清照前后期詞風(fēng)的變化。（），泣孤舟之嫠婦。歲寒，（）。歐?亨利是美國現(xiàn)代短篇小說的創(chuàng)始人，他的短篇小說被譽為“美國生活的（）”《最后的長春藤葉》是他（）小說的代表作?！叭雱t無法家拂士，出則無敵國外患者”句中，“法家”釋義為（）。（），（）