【正文】 。因?yàn)椋魇诺臅r(shí)間是一次沉淀，將痛沉淀，將愁沉淀，才流向美好的明天。我看著窗影中的你，微笑。欺騙走了你的笑靨，留給我一片喧囂。我讀不懂那些圣人君子的什么逝者如斯。如今，菡萏開了，卻又不知會(huì)被時(shí)間換去如何的模樣。秋葉落下來(lái)驚醒了酣睡的玫瑰。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的，是嗎?我站在淺淺的記憶里等你。我盼著時(shí)間流逝得更快，那樣你就會(huì)早些回來(lái)。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。你說(shuō)你要進(jìn)京趕考，于是攜著行囊，離開。那一葉舫艋還在，卻載不動(dòng)時(shí)間沉淀下來(lái)的憂傷。書香猶在，卻已泛黃。你在那陌上阡頭，無(wú)憂地扯著雜草。你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮?；伟』伟。绞幵竭h(yuǎn)。樹蔭下的秋千，只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。流逝的時(shí)間會(huì)換走一切最初的模樣。笛聲殘，唱徹陽(yáng)關(guān)，事事荏苒。讓自己的學(xué)識(shí)豐富，讓自己的品的崇高，讓自己熱愛生活，讓自己快樂的珍惜當(dāng)下，何樂而不為?而我，一個(gè)正值花樣年華的青少年，應(yīng)該如何對(duì)待我的時(shí)間呢?剛剛步入高中校園不久，正是風(fēng)華正茂、心潮澎湃之時(shí)，何不好好捉緊時(shí)間，廣泛閱讀，吸取知識(shí)?古今中外，縱觀天下，取之不竭的知識(shí)正等著我去發(fā)掘——多么有意義、多么快樂的事!國(guó)家正發(fā)展，名族在日益變得強(qiáng)大，但是不可忽視的是，中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上許多發(fā)達(dá)國(guó)家，也應(yīng)當(dāng)捉緊時(shí)間，趕在時(shí)間潮流的前頭，取精華，舍糟粕，結(jié)合中西方思想文化，發(fā)展科學(xué)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善社會(huì)現(xiàn)狀了!時(shí)間在一分一秒的從你我指間流逝——而我們，要做時(shí)間的主人。敢問古今中外，何人即可把時(shí)間肆意揮霍又可獲得大成就?而如今世界，紅燈酒綠、錦衣玉食，難免會(huì)有人深陷其中不可自拔，“視時(shí)間為糞土”，把時(shí)間隨意花銷，最后卻落至山窮水盡的地步：大牌明星也經(jīng)不住誘惑，紛紛吸毒。沒有無(wú)比強(qiáng)大的自制力，沒有爭(zhēng)分奪秒的意志，又豈能把時(shí)間“擠”出來(lái)?偉大領(lǐng)袖毛澤東，人們又能看見他的滿腹經(jīng)綸、他的豪情壯志，卻可曾知道，他讀遍四書五經(jīng)，涉獵古今中外。而人生，正由一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜繁亂的時(shí)間碎片組成。慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。時(shí)間是無(wú)情的，人不能強(qiáng)求他變得慢?！碑?dāng)然，誰(shuí)都想時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，讓人們一天多做點(diǎn)事。有一次，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺，想著時(shí)間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。從這兩種態(tài)度中，當(dāng)然也能反映出他們的39。這早讀的時(shí)光其實(shí)是很寶貴的，但是那些人說(shuō)就這么幾分鐘，算得上時(shí)間嗎?那怎么算不上時(shí)間，每分每秒都是時(shí)間。”是呀，既然想掌握自己的時(shí)間，就應(yīng)先學(xué)會(huì)擠時(shí)間。能充實(shí)的過(guò)上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。有的人覺得時(shí)間過(guò)得太慢了，隔一分鐘一看表，想著為什么下課時(shí)間還不到。時(shí)間，時(shí)間是什么?!時(shí)間就是生命!浪費(fèi)時(shí)間就是自殺!每個(gè)人都在忙碌著，但是學(xué)校中、在路邊，我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無(wú)目的的消磨時(shí)間，時(shí)間難道可以這樣輕易地就浪費(fèi)掉嗎?答案當(dāng)然是不可以。唯有把握好時(shí)間，才能讓人永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力，人生之路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。沒有人想變成那樣，但是你不珍惜時(shí)間，這就是真實(shí)的社會(huì)，知識(shí)可以改變命運(yùn)，請(qǐng)記住這句話，命運(yùn)是把握在你自己手中的。流逝的不是時(shí)間而是你將來(lái)要走向社會(huì)面對(duì)的慘淡的人生現(xiàn)實(shí)，是你以后哭天喊地誰(shuí)沒錢沒權(quán)的現(xiàn)實(shí)。”如果沒有時(shí)間觀念的話，我們何談未來(lái)，何談夢(mèng)想。我們對(duì)待時(shí)間就要像對(duì)待自己的生命一樣。毛澤東說(shuō)過(guò)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥萬(wàn)逑，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。巴爾扎克說(shuō)：“時(shí)間是人的財(cái)富，全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)樵谌魏呜?cái)富都是時(shí)間與活動(dòng)的化合之后的節(jié)約。在學(xué)習(xí)中如果能把握好時(shí)間的話，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓。我們無(wú)法改變時(shí)間的長(zhǎng)短，但是我們可以把握住時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。當(dāng)你覺得時(shí)光像閃電一樣消失的時(shí)候，那么多半你是在勤奮學(xué)習(xí)或者努力工作著。自然界的時(shí)間不過(guò)是周而復(fù)始的日出日落，四季更替。時(shí)間在流逝高考作文 3時(shí)間如流水一去永不回，時(shí)間的流逝比水更決絕。守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恒的精神。正如一個(gè)孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生。每揀起一片葉子，細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò)，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處，因?yàn)樗麄兏饔懈饔洃浬钐幍墓适?，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心弦的地方，也許這便是“一枝一葉總關(guān)情”的最本質(zhì)所在呢。記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去。雖言世事白云蒼狗，滄海亦會(huì)變桑田，卻終會(huì)有記憶的港灣中?？恐哪切o(wú)言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點(diǎn)施舍。沒有什么不在，雖然流水逝去很快。冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西。當(dāng)釋懷，當(dāng)放開，或許一切仍在?？赡苤荒芤蝗霜?dú)自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔(dān)不得不拋棄的無(wú)奈。曾徹夜哭訴被時(shí)間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號(hào)傳回。像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去。像童時(shí)河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋。時(shí)間在流逝。時(shí)間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級(jí)登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中快樂，傾你心中煩憂。說(shuō)后轉(zhuǎn)身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點(diǎn)，流淚問你：時(shí)間，何時(shí)再能見面?罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽(yáng)光。第五篇：時(shí)間在流逝高考作文時(shí)間在流逝高考作文 時(shí)間在流逝高考作文 1春來(lái)秋去又一年，燕回仍未把巢嫌無(wú)奈吾心已塵覆，隨那流水入西天——題記不記何時(shí)拂過(guò)你的笑臉，在那春暖花開的季節(jié)。不是不可去回憶往昔，而是在回頭看時(shí)，盈盈的春水載著滿滿的美好而逝，會(huì)心一笑后繼續(xù)踏上前行的路。勇敢自信的邁開步伐吧！大步流星得向著前方走，去奮斗，去拼搏，去與時(shí)間賽跑。由此事放大至人生，若沒有時(shí)間的冷酷，我們會(huì)失去多少奮斗的機(jī)會(huì)呢？失去了過(guò)多的拼搏，我們的人生會(huì)不會(huì)變得有些平淡無(wú)味呢？日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。從現(xiàn)實(shí)生活中，我們不難感受到這一點(diǎn)。記得詩(shī)中說(shuō)道：春天的河流其實(shí)是殘忍的。時(shí)間是無(wú)情的，但是它卻時(shí)刻敦促我們主動(dòng)前行，而不是一味地徘徊與彷徨。想必這是更加痛苦與殘忍的。時(shí)間就像一只無(wú)情的大手，在你的背后推了又推