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小學(xué)作文:時(shí)間在流逝,我們在改變(參考版)

2024-10-06 01:13本頁面
  

【正文】 4書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2不得套作,不得抄襲。題材不限,不少于800字。,我們能做到的不是改變這個(gè)龐大的社會(huì)現(xiàn)象,而是管好自己,控制好自己的時(shí)間做自己該做的事。客觀因素,比如我們在機(jī)場候機(jī),往往需要很長一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們只能在機(jī)場中活動(dòng),那么這個(gè)時(shí)候就可以看看手機(jī)看看書,做些自己想做的事。我不知道在許多人的觀念里,用這種碎片化的時(shí)間來度過一整天,究竟是好是壞。緊接著起是起來了,在正常工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,到了午休時(shí)間,許多人在吃飯之余還要邊看手機(jī)邊吃飯,甚者,就連去衛(wèi)生間也要帶著……這些行為,放在我們的爺爺奶奶外公外婆身上,想必是很驚奇的吧。然而現(xiàn)實(shí)中,有多少人是好好利用這段時(shí)間的,又有多少人是無所事事,零零散散地度過。一大塊一大塊的時(shí)間都被沖得支離破碎,而我們只能在這一片片,碎片化的時(shí)間中來完成我們應(yīng)該完成的事務(wù)?,F(xiàn)在,時(shí)間依舊在流逝??匆娡ㄋ系目鬃印俺劦?,夕死可也”的灑脫,望見赤壁之下東坡居士“人生如夢,一樽還酹江月”的不羈,聽到汨羅江畔“我將上下而求索”隱隱的呼喚。”是的,我們的人生不過是時(shí)間歷程的一瞬間,但盡管只是一瞬,也要盡力綻放那瞬間的美麗。他們都是在時(shí)間的淘洗中名垂青史的英雄。但它會(huì)用它自身特殊的洗禮,在人生的旅途中留下深深的痕跡,在人生的歷程中樹立了一座座永恒的豐碑。時(shí)間在流逝,它像一陣風(fēng),雖然悄然飄過,在不知不覺中風(fēng)干了我們曾經(jīng)的美好?!泵鎸r(shí)間的流逝,我們無力牽住,那我們只能哀嘆嗎?不,不會(huì)的。漢樂府《長歌行》中“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”的告誡,陶淵明“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的規(guī)勸,唐末王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的妙喻,明代文嘉《今日詩》中“人生百年幾今日,今日不為真可惜”感嘆,讓我驀然間發(fā)覺那詩篇中已逾千年的感嘆是那么的悲壯。從此我不會(huì)放棄你,因?yàn)槲沂侨绱苏鋹勰悖钡轿覀冏呦蜢`魂完美綻放的那一刻。今天我們期待成功、期待蛻變,感謝有你陪伴,雖然辛苦,但我不會(huì)遺憾;讓我就這樣愛上你,我會(huì)愛上和你在一起的分分秒秒、每次心跳;如果我累了,我希望你能在身邊安靜的陪伴我;給我獨(dú)處和思考的瞬間,我會(huì)振作起來,整裝待發(fā)重新上路;因?yàn)橛心闩惆?,一路走來,你讓我懂得了什么是成長、什么是感激,你會(huì)為我的進(jìn)步而歡欣,為我的失意而鼓勵(lì),為我的成功而雀躍。就在我告訴你的這之間,我們的朋友又陪著我一路走來,它如此安靜,千萬不要忽視了她的存在。你可以向他傾訴,告訴你心底的秘密;你可以向他發(fā)牢騷,宣泄一下許久的積怨;但有一點(diǎn),就是你不能拋棄它,你不可以對它視而不見,那樣這位朋友也會(huì)一樣的方式來對待你。你還在抱怨一節(jié)課的時(shí)間的漫長嗎,如果你仔細(xì)想一想,在這樣的時(shí)間里可能有我們非常需要的知識(shí)和靈感,老師的點(diǎn)睛一筆,你不應(yīng)該去抓住它嗎?我們的生命就是這樣的每次心率般得跳到中走過,我們的生命它是一個(gè)有限的跳動(dòng),生命只有一次,我們必須要在有限的跳動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。青春是這樣一個(gè)段落,生命也許也就是這樣一個(gè)段落。時(shí)間是什么?記得讀過一篇文章,是關(guān)于時(shí)間的,讓我們?nèi)ンw味一分鐘有多長,十分鐘有多長,一小時(shí)有多長,在這其中你會(huì)感知到什么是真真切切。也許就是轉(zhuǎn)眼之間,我們從孩童成為少年、從少年走向青春、走向壯年、走向遲暮。高尚的品格讓你的美更具內(nèi)涵,你的美似鍍上了金,歲月侵蝕不了了它。中年時(shí)一貧如洗、疾病纏身仍執(zhí)意要投身于祖國建筑事業(yè)。你的愛是豐富的,三份愛都是真摯的,這不是濫情,是純之情、是愛之美,是“最純凈的典范”,即使時(shí)光流逝也凋謝不了這朵唯美的愛的奇葩。與金岳霖的愛是靜美的,你與他的愛,成為默默獨(dú)守在峨眉山巔上最純潔的雪蓮花,這份愛默默地深埋在彼此的心里,如黑暗中的燈火般,有熱光,因?yàn)椤皼]有牽手的愛,才是永遠(yuǎn)的”。與徐志摩的愛是唯美的,隔著秋風(fēng)蕭瑟的深情,在康橋河畔美成春天的童話。在月華撫摸的閣樓上,你不敢抬頭凝望前院通明的燈火,即便那里有父親,奶奶……從此,孤獨(dú)便成為你少女時(shí)代的天空。父母不和,形如陌路,是你心中無法撫平的暗傷。鎏光盈城,是誰在哀嘆幽院的燈光明明滅滅。都說美人如隔云端,可我在煙雨江南的雨巷中,仍拾得你殘留的回憶,在轉(zhuǎn)角長廊的淡淡回風(fēng)中,炊煙中,瞥見你的紅袂飄飄。在讀到你的作品和你的故事時(shí),無不被這份美感動(dòng)著,這份美如陳釀般,以時(shí)間為酵母,越釀越醇……煙波如許,笙歌嘆盡。時(shí)間在流逝作文5如果今生可許前生,我愿與你枕梨花清夢,同守似水流年。夏夜的風(fēng),輕輕吹來,時(shí)光緩緩地流逝,我不再去徒勞地抓住它,而是去靜靜地感受它,感受它帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒的快樂與滿足。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過的感覺,那么舒服,那么美妙。感受時(shí)光像皎潔的月色一樣,撫慰心靈。感受時(shí)光像淙淙的溪澗一樣,潺潺流淌。每天,時(shí)光在一篇篇課文、一道道習(xí)題中流逝……而此時(shí)此刻,我在這充滿回憶的院落里,遠(yuǎn)離都市,遠(yuǎn)離喧囂,閉上眼睛,感受大自然的靜謐美好,感受時(shí)光在我耳邊的淺吟低唱。每天,時(shí)光在上課下課的樂聲中流逝?!皑?、o、e……”,橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一切都是那么新奇有趣!老師手把手地教我寫字,還帶著我們做各種好玩的游戲,真開心!我入隊(duì)了,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。那時(shí),我對小學(xué)生活充滿了好奇與憧憬。但,只要稍加留意,仍能感覺到星月的流動(dòng)。一輪素月,那么皎潔。真恨不得把一分鐘扳成兩半來用,最好能無限延長使用。時(shí)光是如此匆匆,在小學(xué)生涯的最后一段時(shí)間,我的感受尤為深刻。我試圖抓住小學(xué)時(shí)光的尾巴,希望它不要流逝得太快。小學(xué),就像是人生中的一個(gè)重要驛站,一段重要旅程。它告訴你一定要珍惜,因?yàn)椴唤?jīng)意間,它就會(huì)從你的指尖溜走。又像一支箭,深深刺痛了你。不管看似多么堅(jiān)強(qiáng)或堅(jiān)韌的靈魂,都需要這三種感情的滋潤。時(shí)間在流逝,不變的是情。愛情是人生之樹上燦爛的花朵,是生命的精華。但他們都忘了下句——“唯不忘相思”。如今人也沒了,只希望把這東西送回來。因?yàn)榭箲?zhàn),兩人失去了聯(lián)系。我想,這便是朋友了,友誼之光有時(shí)像月亮一樣純潔明媚,給我們帶來安寧祥和;有時(shí)又像星辰一樣深邃,給我們帶來自省的鏡子,帶來交流與思考,帶來啟發(fā)與智慧。天上的月亮真圓??!屋里的兩人同時(shí)浮出一絲“我就知道”的淺笑。她們相互打氣、相互幫助又相互競爭,共同進(jìn)步著。手中的筆時(shí)而急速動(dòng)著,時(shí)而停下。已經(jīng)是夜里零點(diǎn)一刻了,這間學(xué)生寢室里的三個(gè)高三女生還沒有睡。飯后,就在姐弟倆計(jì)算著今天誰洗碗時(shí),妻子拿出了沒織完的圍巾,丈夫扛了一樣農(nóng)具走出了家門。不久妻子就聽到丈夫的小調(diào)兒聲和女兒的嘻笑聲。妻子端著飯碗碎碎地念叨著,實(shí)在忍不住,便讓女兒去喚丈夫回來。這只是普普通通的一家人,妻子、丈夫都是樸實(shí)的莊稼人。歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,本來還穿著開襠褲和伙伴們打瘋狗的我,已經(jīng)被時(shí)光洗去了眼角的童稚。面對時(shí)間在流逝,我痛惜而又無奈,唯有空悲切!——當(dāng)真空悲切?走,干活去,趕在時(shí)間的前面,出發(fā)吧。我突然意識(shí)到,不僅僅是一天二十四小時(shí),便是八小時(shí)之外的時(shí)光,我都不能很好地掌控。我看見太陽升起來,又看見太陽落下去;我看見農(nóng)人在播種、在管理、在收割;我看見午后的悠閑時(shí)光里,婦人們?nèi)齼蓛傻佤~貫進(jìn)入qi牌室;我看見閑散的男人們在通風(fēng)的樓道斗地主侃大山,從日出到日暮……曾經(jīng),我自以為我很珍惜時(shí)間,我喜歡讀書,愛好寫作,我不打牌,不聊天,我筆耕不輟。似乎,時(shí)間是多了去的東西,不消磨掉,便不甘心,唯有消磨才是讓它流逝的最好方式。下班之后的時(shí)間完全屬于我們自己,怎樣利用八小時(shí)之外的時(shí)間呢?往小里說,是時(shí)間偏不偏私的問題,往大里說,則是拓展生命高度和寬度的問題。八小時(shí)之內(nèi)求生存,八小時(shí)之外求發(fā)展??此泼艿脑挘錆M了哲理。工作滋養(yǎng)了我并且極大地豐富了我的人生,我不能不負(fù)責(zé)任漫不經(jīng)心地對待工作。似乎沒多久,嘹亮的起床號(hào)便阻止了我向睡眠的縱深處跋涉,我的意志艱難地掙扎在夢與醒的邊緣,拉鋸戰(zhàn)一般,最后當(dāng)然是理智占了上風(fēng)——睜開眼的我,把一天二十四個(gè)小時(shí)牢牢握在掌心。天還沒大亮,依稀聽見環(huán)衛(wèi)工在“嘩啦、嘩啦”一下又一下掃大街的聲音。母親在我心中的百分比也在慢慢上升……(“也”字透出小作者的主觀努力愿望。)在未來的歲月中,這位偉大的母親,我們的第一位老師在我們心里還能有百分之多少呢?媽媽辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育了我們十幾年,換來的卻是她在我們心中的地位一日不如一日,何苦呢?當(dāng)你為人母時(shí),才能體會(huì)到作為一位母親的艱辛。在媽媽眼中,我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。日月如梭,我們踏入了中學(xué)的校門,肩上的負(fù)擔(dān)也更重了,功課和作業(yè)已經(jīng)占了我們生活的大多數(shù),媽媽也就只有那可憐的百分之五十了,(第四次談到百分比。與媽媽在家中進(jìn)行最多的事情也都有關(guān)學(xué)習(xí)了,每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?,媽媽都笑得最開心,眼角的皺紋似乎也平淡了許多。)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了小學(xué),爬上媽媽額頭的皺紋是歲月最好的見證,孩子也隨著時(shí)間的推移而慢慢地長高長胖,我們也背上了那象征性的小書包,里面裝滿了媽媽為我們精心準(zhǔn)備的文具,也裝上了媽媽的期待,同時(shí)也帶來了我們心中的百分之六十,(第三次談到百分比。在媽媽眼中,我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。(第二次談到百分比。(與文題“百分比”呼應(yīng),由引切入正題。多少次,在我們的哭鬧中,是媽媽撫摸著我們的臉龐,讓我們在她的懷抱中安然入睡;多少次,在我們病痛纏身時(shí),是媽媽眼角的淚水,讓我們在她的叮囑中悄然長大;多少次,在我們的無知中,是媽媽耐心地教育,讓我們在她的指引下開始成才。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的時(shí)間在流逝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。時(shí)間在悄悄地流逝,我們在悄悄的長大,在流逝中長大。門前的小溪,仍就緩緩地流著,溪中的魚兒歡快地游著,在悄悄流逝的生命之水中,緩緩地游著,在悄悄流逝的時(shí)間里,慢慢地長大。蔥翠的樹冠,多美的碧傘??!輕輕地?fù)崦植诘臉淦ぃ袊@時(shí)光如流水流逝。昨天,是過期的支票;明天是未兌現(xiàn)的期票;只有今天,是我們手里流通的現(xiàn)金。時(shí)間不會(huì)等待我們,我們也無需等待明天,更不必追趕今日的殘陽。昨夜的燕子依舊經(jīng)過我的窗前,去年的大雁,你是否仍在??耧L(fēng)向天空怒吼,暴雨向大地傾瀉而下,萬物在風(fēng)暴中沉靜,身處溫室的花朵卻無從得知。我還是像往常一樣,默默的關(guān)注你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望著你。有一次聽到她們說有一個(gè)女孩向你表白了,可你拒絕了,你是再等誰呢?我知道關(guān)于你的一切,就是沒有跟你真正的做一回好朋友,我生來就膽小,沉默不語的。記得有一次,我在走廊上看見你和我們學(xué)校所謂的“?;ā弊咴谝黄?,有說有笑的,我的心情頓時(shí)變的沮喪了,我從你們身邊走過感覺我就像是一只螞蟻那樣微不足道??粗鋼矶系乃齻儯椅站o了我手中的一瓶怡寶。每次考試成績出來的時(shí)候。時(shí)間在流逝的作文9初一的一切都好像發(fā)生在昨天。弗菜沏說過這樣一句話;別哭泣:別嘆氣;別呻吟:悲傷喚不回流逝的時(shí)間。其實(shí)向著未來也不是壞事,因?yàn)橐磺卸际俏粗侨绱?,過去的只有回憶,未來是交給我們創(chuàng)造的,也許我們會(huì)糾結(jié)于未來,但不要糾結(jié)于過去。每當(dāng)看到那些擁有美好的童年的孩子,在盡情的揮灑童年的時(shí)光時(shí),我很生氣,可能是我在嫉妒吧!明明擁有美好童年,卻沒有意義一般的度過,而自己卻沒有那樣的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)被時(shí)間搶走了。變得空虛。對與“時(shí)間會(huì)讓人成長”,我有著不同的見解,很多孩子都想著有一天能長大成人,但我卻正好相反,因?yàn)槲蚁胱鰝€(gè)孩子,永遠(yuǎn)的孩子,因?yàn)槲液ε聲r(shí)間的流逝,因?yàn)檫@會(huì)帶來死亡,帶來現(xiàn)實(shí)。今天陌生的,是昨天熟悉的。某一天,你的生命中不再有我的電話,我的留言,我的胡攪蠻纏,我對你的依賴。某一天,你的記憶中沒有了我,不要忘記我喜歡什么,討厭什么。某一天,你打開電腦,我的頭像變成了永遠(yuǎn)的灰色,是我感覺到累了、倦了,也真的受傷了。這樣的一個(gè)我消失了,你會(huì)難過嗎?某一天,不再有人胡言亂語,不再有人長噓短嘆,不再有人時(shí)而溫順的對你言聽計(jì)從,又突然大呼小喝的對你亂發(fā)脾氣。某一天,你撥我的電話號(hào)碼,語音告訴你我已經(jīng)停機(jī)。愿,被時(shí)間帶走的我們,請放下?;蛟S,之前的我們迷茫過,徘徊過,等待過,但是,時(shí)間不會(huì)等我們。無論我們怎么吶喊,時(shí)間還是會(huì)順著它的軌道前進(jìn),我們的挽留絲毫不會(huì)影響它。直到我們感嘆時(shí)間的流逝,感嘆生命的`短暫,才知,最重要的并不是功名。歷經(jīng)滄桑的少年容顏未改,心中卻有了那道無法愈合的傷疤。當(dāng)我們再憶起之前的種種,當(dāng)我們再想撿起它時(shí),才發(fā)現(xiàn),風(fēng)已經(jīng)吹涼了那杯過往的茶,夕陽已經(jīng)跑贏了那匹與時(shí)間追逐的老馬。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間,不要到了以后在嘆息!所以我才加倍珍惜時(shí)間,爭取在最短的時(shí)間里,做出最有意義的事情。他有點(diǎn)不相信的說:這是你嗎?怎么會(huì)變成這樣?我答道:最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間,他說:珍惜時(shí)間就是珍惜生命!我覺得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。被同桌看見他說:不用這樣吧!我還是沒有理他!放放學(xué)他問我:問什么不理他。同學(xué)們有的剛做,有的做到一半了。便說:老師都走了還這樣認(rèn)真。它源源不斷地流向源頭,我也茫然地跟隨,走向生命的盡頭。如今,在時(shí)間流逝中匆匆的我,卻是一事無成?;仨^去,四千多日子已經(jīng)悄然而去,我涔涔揮汗,匆匆地追趕著時(shí)間,潸潸落淚,嘆于時(shí)光的飛逝。在這個(gè)千門萬戶的世界里,獨(dú)處于角落的我又能如何呢?世界的萬物是一鋸齒輪,一切都在向前轉(zhuǎn)動(dòng)。低頭沉思,也不過是個(gè)無聊的舉動(dòng),時(shí)間伴夾著汗水,消融在泥土之中。萬物新陳代謝,時(shí)間從其間跨過,無聲無息,匆匆而過,此時(shí)的你我,又做了些什么呢?去的無法挽回,來的也是無法阻擋,在來去的中間,只留下徘徊的腳步聲。時(shí)間在流逝的作文4我曾想過,在那世界的盡頭,有一條時(shí)間的流,匯聚著所有已流逝的時(shí)間,潺潺地流動(dòng),卻是一片茫茫。是啊,時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去,再也不會(huì)回頭,時(shí)間匆匆,一代而過。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年復(fù)一年,日復(fù)一日,在生命中流逝,風(fēng)一般飄蕩;誰也不曾得知它究竟要去哪里,為何如此急端、匆忙,以至于能斷送生命。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前,分針時(shí)針的交際。時(shí)間在流逝,學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)也在流逝,我們在這漫長的時(shí)間中又學(xué)習(xí)了多少?剩下的時(shí)間不多了,趕緊努力吧!時(shí)間在流逝的作文3生命如此短暫,時(shí)間固可以與日月相對永恒。時(shí)間在流逝,從逐漸長大的我們可以證明
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