教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)[精選5篇](參考版)
2024-10-06 05:31本頁(yè)面
【正文】 九、做好組內(nèi)圖書(shū)、資料、儀器、教具、備品和實(shí)驗(yàn)室的管理使用工作，加強(qiáng)檢查、確保發(fā)揮作用和無(wú)損無(wú)失。七、注意資料的積累、收集整理練習(xí)題、單元過(guò)關(guān)題和考試題。五、組織開(kāi)展本科課外活動(dòng)，組織課外活動(dòng)小組，學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)小組，訂出活動(dòng)計(jì)劃，并具體落實(shí)。三、有計(jì)劃地抓好“雙周”一次的教研活動(dòng)，每次活動(dòng)力爭(zhēng)達(dá)到“四有”：(1)有明確的目的、(2)有研究的中心、(3)有實(shí)際效果、(4)有出勤和活動(dòng)記錄。每學(xué)期組內(nèi)至少開(kāi)展一次觀摩評(píng)議活動(dòng)。一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并具體實(shí)施。中層擔(dān)任教研組長(zhǎng)，出現(xiàn)上述情況，免去教研組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)科室工作并兼任班主任工作。備注：在工作過(guò)程中，不履職、不盡責(zé)，所在年級(jí)組教師常規(guī)業(yè)務(wù)有重大失誤，不關(guān)心幫助薄弱學(xué)科教師、新到教師、新調(diào)整教師，學(xué)科成績(jī)落后。，參照教導(dǎo)處統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正；抽查一次家庭作業(yè)，并在教導(dǎo)處發(fā)放的表格中做好檢查記錄，及時(shí)匯報(bào)包干領(lǐng)導(dǎo)。每月檢查一次聽(tīng)課筆記，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，同時(shí)在發(fā)放表格中做好記錄。，要有目的、有計(jì)劃，做好活動(dòng)記錄,如有其他臨時(shí)活動(dòng)，需在教研組記錄中備注(每學(xué)期不少于14次，六年級(jí)第二學(xué)期除外)每次教研要有中心話(huà)題，有中心發(fā)言人。（三）抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作。，定期組織本年級(jí)組教師進(jìn)行學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找對(duì)策，及時(shí)解決；及時(shí)收集、反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求，制定改進(jìn)措施。培養(yǎng)新到教師，幫扶“薄弱”教師。（課間交流、每周交流），提高課堂教學(xué)效率。完成教科室布置的本組教師讀書(shū)交流、展示活動(dòng)；協(xié)助教科室完成充電周的培訓(xùn)工作。，督促本組教師完成“1+x”研究，并形成教研成果，及時(shí)上交相關(guān)材料（電子+紙
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1