教師兩學(xué)一做個人學(xué)習(xí)計劃之二(參考版)
2024-10-06 05:31本頁面
【正文】 總之，我要以這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機，努力提升自己的政治覺悟和專業(yè)水平，力爭為教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。嚴格遵守黨章規(guī)定，以更高標準、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，切實增強貫徹黨章的自覺性，真正把黨章要求內(nèi)化于心，外踐于行。要通過溝通學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)心得，提升學(xué)習(xí)效果。通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內(nèi)容和規(guī)定，增強黨章意識，把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。緊緊圍繞黨章賦予紀檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)紀、監(jiān)督、問責(zé)的使命，邊學(xué)習(xí)、邊思考，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。認真學(xué)習(xí)，擰緊理想信念的“總開關(guān)”。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。(2)學(xué)習(xí)宣傳教育戰(zhàn)線的先進模范，不斷增強教書育人的自覺性和責(zé)任感。(3)學(xué)習(xí)促進專業(yè)發(fā)展所需要的知識，特別是新課程改革的理念、方式和方法，進一步了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢。(2)學(xué)習(xí)先進教育思想和科學(xué)育人理念。(2)關(guān)心國內(nèi)、國際重大時事，加強形勢教育，繼續(xù)深入開展以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的各類主題宣傳教育活動。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。所以我為自己制定以下學(xué)習(xí)計劃：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容?！皩W(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是一次學(xué)習(xí)活動，更是全黨的一項重大政治任務(wù)，作為學(xué)生黨員，我們要做到思想上高度重視，組織上積極部署，制定工作方案，分解細化任務(wù)，層層落實責(zé)任，切實加強組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保活動落到實處。組織微黨課的學(xué)習(xí)微型黨課能夠在較短的時間內(nèi)，運用近來一段時間發(fā)生的重要政治事件或者身邊發(fā)生的一些好人好事，來啟發(fā)教育黨小組各成員認真做事，與同學(xué)友好相處，持續(xù)學(xué)習(xí)，增強自身修養(yǎng)，熱愛并擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)?？刹捎眯∑亩温洌部蓪懗砷L篇幅的文章。對習(xí)近平主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進行學(xué)習(xí)以及討論。演講與討論以支部為單位，組織學(xué)生黨員對學(xué)習(xí)系列講話進行討論交流，發(fā)表自己的感想，以深化對理論的思考和認識，提高對黨的認識，提高品德修養(yǎng)。在觀影過程中，黨小組要做好會議記錄，認真對待每次黨支部會議。觀看紅色影片要求各位黨員、預(yù)備黨員、積極分子在觀影后認真寫學(xué)習(xí)心得，寫讀后感，再次開會時積極分享交流，從而增進對黨對國家對人民的認識。以班級為單位，由黨小組組長負責(zé)，選擇主題積極上進、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學(xué)唱，組織班級黨員分組講述紅歌背后的故事，全體討論值得當(dāng)代黨員借鑒的意義，從中領(lǐng)悟一名合格黨員應(yīng)具備的素質(zhì)品質(zhì)。唱響紅歌。開展知識競賽以班級黨小組為單位，根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合當(dāng)前我黨時事理論熱點擬定題目，開展內(nèi)部知識競賽，設(shè)置個人賽和小組賽，競賽方式由必答、搶答、游戲等環(huán)節(jié)組成，各環(huán)節(jié)規(guī)定時長，設(shè)置評分標準和計分規(guī)則，由專門的計分人員進行分數(shù)統(tǒng)計，最終按總成績
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