開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)方案(參考版)
2024-10-06 04:12本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)“文明宿舍”個(gè)數(shù)、班級(jí)衛(wèi)生情況，班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況評(píng)選出“文明衛(wèi)生先進(jìn)集體”，設(shè)立流動(dòng)紅旗，給予班主任獎(jiǎng)勵(lì)。并且進(jìn)行表彰。切實(shí)把該項(xiàng)工作做好、做實(shí)。充分發(fā)揮宣傳欄、廣播站作用，定期刊登、廣播涌現(xiàn)出來(lái)的環(huán)衛(wèi)行為，對(duì)不文明不衛(wèi)生的行為進(jìn)行曝光。學(xué)校召開(kāi)教職工活動(dòng)會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的開(kāi)展。通過(guò)評(píng)選文明衛(wèi)生先進(jìn)集體和個(gè)人，樹(shù)立榜樣，以點(diǎn)帶面，增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的清潔衛(wèi)生意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高全民的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。成立“小手拉大手，清潔環(huán)保一起走”行動(dòng)隊(duì)，設(shè)立文明監(jiān)督崗，開(kāi)展文明勸誡、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展每天為學(xué)校和家庭清潔做一件事的活動(dòng)，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，自覺(jué)保持教室衛(wèi)生和校園的整潔，每天督促并幫助家里打掃衛(wèi)生，通過(guò)“小手”的帶動(dòng)，促使家長(zhǎng)每天收集家中的垃圾，逐漸養(yǎng)成不亂扔、亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境、房前屋后的整潔。二是“小手拉，大手迎”。一是“小手寫(xiě)，大手評(píng)”。各班級(jí)組織一次對(duì)校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃活動(dòng)。由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，倡議家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺(jué)改變?nèi)粘Ｉ钪胁恍l(wèi)生的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。以班級(jí)為單位召開(kāi)一次“我向家長(zhǎng)捎句話”、“家鄉(xiāng)的變化”等文明衛(wèi)生行動(dòng)主題班會(huì)，引導(dǎo)組織中小學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生公約，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明衛(wèi)生家庭，比一比自己和家庭在文明衛(wèi)生環(huán)保方面發(fā)生的變化。二、活動(dòng)目的為進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)，美化學(xué)校環(huán)境，引導(dǎo)全校學(xué)生以主人翁的責(zé)任感，從小事做起，從身邊做起，以實(shí)際行動(dòng)打造和諧美麗校園，并通過(guò)“小手拉大手，共建美好家園，助力脫貧攻堅(jiān)”活動(dòng)，動(dòng)員全體同學(xué)帶動(dòng)家長(zhǎng)，為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的鄉(xiāng)村而努力。0一二年九月三十日 二第五篇：小手拉大手活動(dòng)方案曲靖市富源職業(yè)技術(shù)學(xué)?！靶∈掷笫郑瑑艋彝キh(huán)境，助力脫貧攻堅(jiān)”主題活動(dòng)的實(shí)施方案為積極響應(yīng)富源縣教育局在中小學(xué)開(kāi)展“小手拉大手，凈化家庭環(huán)境，助力脫貧攻堅(jiān)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，認(rèn)真貫徹落實(shí) “小手拉大手，凈化家庭環(huán)境，助力脫貧攻堅(jiān)” 按照“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的環(huán)境衛(wèi)生宣傳思路，決定在我校開(kāi)展“小手拉大手，共建美好家園，助力脫貧攻堅(jiān)”教育實(shí)踐活動(dòng)。建立班級(jí)目標(biāo)管理、學(xué)生行為動(dòng)態(tài)考核為中心的班主任及班級(jí)工作的考評(píng)制度，將紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、班級(jí)競(jìng)賽、家訪記錄等10余項(xiàng)內(nèi)容納入考核范圍，依據(jù)相應(yīng)的考核細(xì)則、考核辦法賦分。充分發(fā)揮宣傳欄、校園廣播站等作用，廣泛宣傳在此活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事，對(duì)不文明不衛(wèi)生的行為進(jìn)行曝光。組 長(zhǎng)：王守雄；副組長(zhǎng)：孫治杭、杜心滿、何長(zhǎng)明；成 員：孫宇、楊瓊、夏宏達(dá)、劉曉梅、楊希斌、孫國(guó)友、袁懷東、各幼兒園負(fù)責(zé)人、各村校負(fù)責(zé)人。四、具體要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“每天為學(xué)校和家庭清潔做一件事”實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，自覺(jué)保持教室衛(wèi)生和校園的整潔，每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生，自覺(jué)從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。1印發(fā)《“小手拉大手，共建文明衛(wèi)生城倡議書(shū)”》，由學(xué)生帶回家，將講文明、講衛(wèi)生的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起到模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺(jué)改變
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