弘揚社會主義核心價值觀情況(參考版)
2024-10-06 04:07本頁面
【正文】 社會和諧終歸宿，矛盾解決可持續(xù)。仁義禮智信待物，溫良恭儉讓居處。社會主義根民主，當家執(zhí)政行特路。富民強國夢興復，改革開放洗屈辱。雷厲風行打蠅虎，依法治國凈貪腐。大同社會天下逐，公平正義全民護。全民待權(quán)差距除，長治久安平等筑。從心所欲不逾矩，全面自由唯自律。友好待人善為先，攜手共進行不難。誠實守信人夸贊，為人處世路更寬。愛崗敬業(yè)甘奉獻，為人服務心怡然。第五篇：弘揚社會主義核心價值觀詩歌弘揚社會主義核心價值觀詩歌心中有國家天下，腦后華夏身天涯?？吹嚼鴱潱粦搧G失。誠實友好的頭腦，每個人的文明和諧。尊重愛是美德，禮儀不能忘記。努力營造一個健康、活潑的學習氛圍，為青少年健康成長豎起一道堅實的屏障。在今后我校的反邪教的宣傳教育中，要把踐行社會主義核心價值觀作為反邪教宣傳的主要內(nèi)容，納入學校宣傳、警示教育、無邪教創(chuàng)建活動等各個方面，突出社會主義核心價值觀在反邪教宣傳教育中的引領(lǐng)作用；要善于運用生動的事例、豐富的內(nèi)容、學生喜聞樂見的形式開展社會主義核心價值體觀宣傳教育，增強宣傳教育的可接受性，切實做到社會主義核心價值觀入腦、入心；要結(jié)合反邪教文化建設(shè)，積極探索運用藝術(shù)的形式開展社會主義核心價值觀的宣傳，增強反邪教警示教育的感染力，達到潤物無聲的效果；要充分運用傳統(tǒng)媒介和新興媒體開展社會主義核心價值觀的宣傳，形成濃厚的宣傳氛圍；要充分發(fā)揮“一墻一窗”、法制教育基地等陣地的作用，持之以恒地開展反邪教宣傳教育；要善于挖掘、宣揚反邪教工作者、已轉(zhuǎn)化人員弘揚社會主義核心價值觀的典型，發(fā)揮典型的示范效應，促進更多的涉邪人員接受并自覺踐行社會主義核心價值體觀。他們知道邪教這條路是不能走的，但不知道該走的路又是什么。我校的反邪教教育雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足，特別是沒有與國家現(xiàn)在所倡導的社會主義核心價值觀結(jié)合起來，沒有發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用。開展心理減負，提高心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師，特別是班主任深入到學生中去，了解學生疾苦，作學生的良師益友，努力排除學生心理上的障礙，使學生以健康、愉悅的心情全身心地投入到學習中去。開展“小手拉大手”活動。為讓反邪教教育真正走進課堂，融入課堂，學校政治老師堅持做到詳定計劃，精心編寫教案，將反邪教育與常規(guī)教學緊密結(jié)合。利用三月綜治宣傳月和“14法制宣傳日”等時機，開展反邪教知識競賽，達到以賽促學的目的。學校每期都要舉辦12期法制安全專題講座。如為配合“六五普法”教育的深入開展，今年三月，學校專門印發(fā)了《關(guān)于系統(tǒng)學習反邪教法制教育學習資料的通知》，供師生組織學習，通過學習，使廣大師生進一步認識到了邪教是摧殘人的身心，擾亂社會秩序，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，破壞人類文明的世界性的公害和毒瘤。政教處、教務處把反邪工作擺到突出地位，注重資料的收集和實際教育效果，使“崇尚科學、反對邪教”教育形成常態(tài)化、正規(guī)化、制度化。高度重視學生反邪預防教育工作。（三）完善反邪教育網(wǎng)絡為扎實開展和深入推進反邪教警示教育，學校不斷健全、完善了以王大軍校長為組長，金城派出所所長、法制副校長陳強，政教主任蔣晨曦為副組長，其余行政領(lǐng)導、年級主任、班主任、職工組長為成員的反邪教警示教育工作領(lǐng)導小組。建立定期考核督查制度。健全學校隨訪教育制度。（二）建立健全反邪教預防教育工作制度建立健全監(jiān)控報告制度。特別是在縣公安局、縣教育局的指導下，學校切實按照各級有關(guān)反邪教通知要求，采取分階段、分步驟推進的原則，廣泛
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