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小小班兒歌(參考版)

2024-10-06 02:00本頁面
  

【正文】 。初步認識早晨和晚上《做早操》太陽升起早晨到,快快起床做早操。復習認識白天和黑夜《哈哈笑》白天到,太陽照,我在幼兒園哈哈笑。按圖形變化規(guī)律推理《真精彩》圖形家族把隊排,隊形變化真精彩。找規(guī)律《鋪小路》小貓小狗真能干,齊心協(xié)力搬彩磚。圖形游戲《真神奇》圖形寶寶了不起,千變萬化真神奇。學習比較厚薄《看仔細》冬天到,穿棉衣,夏天到,穿單衣?!墩叫巍氛叫?,四方方,四條邊,一樣長,四個角,一樣大,方方正正正方形。《圓形》小圓形,圓又圓,像糖像果像餅干。復習認識正方形、圓形、三角形《好伙伴》一個圓形圓又圓,一個三角三條邊。5以內數目守恒《都不變》棋子寶寶早早起,分成五組練身體。學習8以內序數《慢慢走》小動物,站前后,排好隊伍去旅游。小朋友們說一說,它們每個排第幾?《住小屋》小動物,住小屋,門牌號碼說清楚。你來說說哪棵高,再來比比哪棵矮。這串長那串短,從短到長比比看。誰最長來誰最短,請你快來比比看。5,像鐵鉤,鐵鉤掛在車前頭。4像小旗隨風飄,4像椅子坐上來。3,3,3,像大雁,大雁高高飛上天。我要拿出小棋子,智慧板上面擺小鴨。1像針兒把線穿,1像竹桿來撐船?!?,小兔吹出9個大泡泡?!?,小狗吹出7個大泡泡。《數泡泡》小動物,拍手笑,來到草地數泡泡。10以內數的點數(2)《吹泡泡》小動物,吹泡泡,泡泡飛得高又高。《數清楚》我是小小飛行員,軍事演習用炸彈。10以內數的點數(1)《真勇敢》飛行員叔叔真能干,開著飛機打壞蛋。從小到大排序《排隊形》大圖形,小圖形,從大到小排隊形。兔子金魚比一比,兔子大,金魚小。大象小貓比一比,大象大,小貓小。用眼睛,比比看,誰大誰小我知道。黃扣子,黑扣子,誰大誰小比比看。小兔小雞在屋里,小貓小狗在屋外。動腦變成一樣多,五彩氣球點頭笑。加油加油快快拍,拍球比賽得金牌。幾只動物幾個球,大家拍球來比賽。哪隊多,哪隊少,快來比比就知道。飛到花叢采花蜜,采花釀蜜來做工。學習比多少《小蜜蜂》?!犊醋屑殹沸∨笥岩⒁?,拍拍小手看仔細。蔬菜寶寶站一起,不是蔬菜請出去《交通玩具站一起》小朋友,看仔細,拍拍小手要注意。學習排除分類《水果寶寶站一起》小朋友,看仔細,拍拍小手要注意。第五篇:小班兒歌小班兒歌學習同類歸類《來跳舞》水果蔬菜和動物,大家翩翩在起舞。第三環(huán)節(jié)適當的降低了創(chuàng)編的難度,重點讓學說XX、XX和XX這一句型。根據第一次出現的問題,我對活動作了相應的調整:第一環(huán)節(jié)中增加了幼兒說說小手會做的事情,讓幼兒先回憶已有的經驗,說說小手的本領,為后面的兒歌學習、創(chuàng)編詩歌做鋪墊。第三環(huán)節(jié)則用游戲變一變的的形式,將幼兒創(chuàng)編的詩歌用照片的形式展現出來,先用部分圖片替換詩歌中的圖片,為幼兒提供一個創(chuàng)編的支架,并在此基礎上逐步撤離支架,以“你做我猜”的游戲,進行深層次的仿編?;顒娱_始我出示了很多拍手、拉手、穿衣服、扣紐扣、洗臉、刷牙、梳頭、畫畫的照片,以圖片猜一猜的形式導出活動,讓幼兒在此環(huán)節(jié)中理解詩歌的主要內容。第四篇:小班兒歌《小小手》說課稿小小手》是一首以幼兒生活經驗為主,動作體驗性強的詩歌,起初我將目標定位為:在觀察圖片中理解兒歌內容,并在朗誦詩歌的基礎上,學習仿編詩歌?;顒臃此迹河變合矚g在戶外活動,所有在組織的時候有些幼兒注意力沒有集中過來,剛開始走的隊伍很散亂?!苯處熯呎f兒歌邊鼓勵幼兒站成一路縱隊,練習一個跟著一個走,走成圓圈或其他不同的形狀。游戲開始,一起說兒歌:“走走走,走走走,跟著老師向前走。不掉隊,不亂走,都是聽話的好朋友。在玩這個游戲前,我們先要學習一首兒歌?;顒訙蕚洌簩W會兒歌場地上畫一個大圓?;顒游?、體育:跟著走活動目標:練習一個跟著一個走。個別幼兒因為在家里家長有教,所以對掌握的內容之后就感覺這節(jié)課有點無聊。三、游戲結束 活動反思:數字1和2幼兒在日常生活中都有接觸到,在認數字的時候,有的幼兒都能分辨出哪個數字。說1拍(手),說2拍拍。)寶寶真聰明,表揚說的寶寶?,F在老師拿出一張數字寶寶圖片,寶寶們一起跟老師大聲念出來啊。游戲:我出幾你念幾。寶寶們,剛在兒歌里面聽到了什么呀?(幼兒自由說)。聽完兒歌后告訴老師你都聽到什么。活動過程:一、活動導入:用兒歌引出課題:寶寶們,今天老師啊,帶來了一首好聽的兒歌,你們想不想聽聽呀?;顒訙蕚洌?2的大數字卡以及相應小棒小鴨圖片。使幼兒初步認識數字2。因此,教師在教育活動進行的過程中,發(fā)現問題要有及時解決的能力,并且能在預想活動設計的基礎上,隨機調整適
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