【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),能正確地進(jìn)行估算練習(xí)。,提高計(jì)算能力。,能運(yùn)用乘法估算知識解決日常生活中的一些具體問題。25×10=14×20=40×60=10×94=30×23=
2024-12-03 13:03
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘法估算教學(xué)目標(biāo):?。?,提高對估算價(jià)值的認(rèn)識??谒悖?5×10=14×20=40×60=10×94=30×23=40×1
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘法估算·37·55102030405060·24243755我最棒!25×10=14×20=40×
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo),初步建立某些物體1噸重的概念,知道1噸=1000千克。,培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。卡車載重量2噸橋的載重量計(jì)量較重的或大宗物體的質(zhì)量,通常用噸(t)做單位。體驗(yàn)1噸的重量如果一個(gè)同學(xué)重25千克照這樣計(jì)算,四個(gè)同學(xué)重()千克1001噸=(
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊例3、口算20×40=(1)觀察兩個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?(2)你打算怎樣口算?整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)怎樣計(jì)算??先把0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添2個(gè)0。如:80×50=想:先用()×()=(),再在積的末尾添()個(gè)
2024-12-03 12:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo),解決問題的實(shí)踐活動(dòng)。,可以激起同學(xué)們相關(guān)的體驗(yàn)和感受?!皩?shí)驗(yàn)討論”階段。這樣從多個(gè)角度探討研究問題的安排,培養(yǎng)了同學(xué)們探討研究問題的科學(xué)態(tài)度。根據(jù)小朋友說的話,判斷下面各題的說法是否正確.我們班同學(xué)的平均身高是135厘米。135厘米。135厘米。135厘米。
2024-12-03 13:02
【摘要】日一二三四五六12346578910111312141516171820192122232425272628292021年二月日一二三四五六12435678911101213
【摘要】你見過荷花嗎?你喜歡荷花嗎?你了解荷花嗎?打開本冊教科書彩圖第一頁,你就可以欣賞到荷葉、荷花和蓮蓬組成的“彩蓮圖”。植物學(xué)上的荷荷——植物名。科屬:睡蓮科、蓮屬。多年生水生植物。根莖最初細(xì)小如手指,稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié),節(jié)再生鞭。根
2024-12-02 23:52
【摘要】20、恐龍漫游吊橋劍龍臉型兇猛牙齒匕首謎團(tuán)沼澤覆蓋梁龍親戚鋒利海豚翱翔潛入兩億年千奇百怪龐然大物望而生畏展翅高飛20、恐龍邊讀邊思考:每
2024-12-02 23:53
【摘要】《第十三課古詩兩首》進(jìn)入學(xué)習(xí)絕句新詩朗誦新課學(xué)習(xí)練習(xí)作者簡介字句解讀全詩總賞絕句?兩只黃鸝鳴翠柳,?一行白鷺上青天。?窗含西嶺千秋雪,?門泊東吳萬里船。返回退出作者簡介?唐代詩人,自幼好學(xué),7歲就會(huì)吟詩,他的詩
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法的估算,同學(xué)們要能夠掌握估算的方法,能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行乘法的估算。華南碧桂園學(xué)校組織學(xué)生春游,每輛車坐42人,18輛車,老師和學(xué)生共720人,夠坐嗎?華南碧桂園學(xué)校組織學(xué)生春游,每輛車坐42人,18輛車,老師和學(xué)生共720人,夠坐嗎?1231估算42×18大
2024-12-08 20:30
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(下冊)小數(shù)大小的比較江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個(gè)貴一些?和,哪個(gè)貴一些?=,=,,貴。810510
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀寫小數(shù),體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。:經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。:使同學(xué)們在用小數(shù)進(jìn)行表達(dá)的過程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分?jǐn)?shù)(
2024-12-01 22:50
【摘要】林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。塞下曲盧綸李廣要求:讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順。思考:李廣是個(gè)怎樣的人?找到介紹他的句子畫下來。唐代盧綸邊境將領(lǐng)疾風(fēng)時(shí)期鎮(zhèn)守巡邏獵物警惕拈弓搭箭運(yùn)足