學(xué)習(xí)震撼心靈的最美女教師有感(參考版)
2024-10-04 01:02本頁面
【正文】 他們一直經(jīng)歷著艱苦、貧寒、收入微薄，但他們從不抱怨，為了孩子的明天無怨無悔的付出，從來不求回報(bào)。諸如此類，事件人數(shù)雖小，但嚴(yán)重影響了教師形象。一個(gè)山村的普通通通的女教師，任勞任怨，默默無聞，不求索取，只講奉獻(xiàn)，為我們老師的楷模。張彩青，扎根鄉(xiāng)村，一干就是23年，用她的話說，我干就要踏踏實(shí)實(shí)地干……23年來，和孩子們一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起游戲……是我最幸福的事。當(dāng)她要到條件好的學(xué)校任教時(shí)，村里的人都一齊挽留，舍不得她，村民們都說：向她一心為孩子的好老師，不好找呀。雷雨天，為了照顧學(xué)生，張彩青顧不得搶收自己的糧食，3000余斤的小麥被雨水沖了個(gè)干凈。剛開始時(shí)，學(xué)校連課桌都沒有，她就讓會木匠的丈夫把自己的嫁妝改成了課桌，一用就是23年。每天一大早，張彩青就背著柴火，走3里多山路來到學(xué)校。村里雖然有一所小學(xué)，但由于人口居住散亂，村組相距較遠(yuǎn)，孩子們上學(xué)要翻好幾個(gè)山頭，娃們上學(xué)難，一直是鄉(xiāng)親們最苦惱的事；能讓娃們就近上學(xué)，是祖祖輩輩人的期盼。1988年秋，高中畢業(yè)的張彩青，從西峽縣嫁到了內(nèi)鄉(xiāng)縣廟北村李家營。今天，讓我們飽蘸張麗莉老師大美大愛的心靈的“雪花”，一起鄭重地寫下：讓我們相信未來！讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥恚Π?！第五篇：學(xué)習(xí)“尋找最美鄉(xiāng)村女教師”有感學(xué)習(xí)“尋找最美鄉(xiāng)村女教師”有感近期學(xué)校組織觀看了“尋找最美鄉(xiāng)村女教師”的視頻資料，這讓我很是感動，其中張彩青老師扎根鄉(xiāng)村23年，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，贏得了鄉(xiāng)村們的尊重，她的事跡更令人動容。用愛書寫最美的人生！在國培計(jì)劃中，我再一次感受了張麗莉老師的壯舉，再一次讓我的靈魂受到洗禮，也讓我更加堅(jiān)信未來。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。我們深知：這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí)，我們前行的道路就會越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活就會擁有溫暖和感動，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{(lán)，我們這個(gè)社會也就會變得更加和諧美好。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險(xiǎn)用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財(cái)產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民，還有這位感動我們、震撼我們心靈的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”??正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個(gè)社會道德的藍(lán)天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。人間正道是滄桑。連溫總理也曾在一次座談會上感嘆：“如今社會誠信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。其實(shí)，我們不得不承認(rèn)，近些年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和人性的大愛；來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生的價(jià)值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。我們都知道:張麗莉不用后退
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