如何解決四風(fēng)問題[范文模版](參考版)
2024-10-04 00:49本頁面
【正文】 在踏實的前提下，我們需要不斷追求進(jìn)步，有夢想的人最偉大，我們要定下自己的目標(biāo)，并不斷的付出努力，不能做事只三分鐘熱度，只心動不行動。有時生活大手大腳，一時頭腦發(fā)熱，甚至?xí)徺I自己不需要的東西，而投資到知識上的金錢卻占了很少一部分，沒有把錢花到必要的地方。作為大多數(shù)是獨生子女的90后，我們從小受到全家人的關(guān)心，不少人存在享樂主義和奢靡之風(fēng)。聯(lián)系到我們自身，我們偶爾也存在類似“四風(fēng)”問題。十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。在群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記再次強調(diào)要出實策、鼓實勁、辦實事，反對 “四風(fēng)”，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要務(wù)實、扎實為民，不可紙上談兵，只心動而不行動?！八娘L(fēng)”問題在不同程度上嚴(yán)重影響了黨和政府在人民群眾中的良好形象，嚴(yán)重敗壞了社會風(fēng)氣，嚴(yán)重影響了“四個現(xiàn)代化”的建設(shè)，嚴(yán)重影響了全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)偉大中國夢的進(jìn)程。三享樂主義，一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀，盲目樂觀，滿足于“步子不大天天走，成績不大年年有”。四風(fēng)問題主要表現(xiàn)為以下幾個方面：一是形式主義，有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部追求形式、不重實效，圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實。作風(fēng)關(guān)乎黨風(fēng)、也關(guān)乎著人心向背，我們?？慈w黨員干部，要以這次群眾線路教育實踐活動為契機(jī)，對比本身，找差距、查不足，對自我進(jìn)行深入剖析，力爭做到常懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，把我黨良好作風(fēng)發(fā)揚光大。假如我們脫離了群眾，那我們就失往了氣力之源、執(zhí)政之基，我們的事業(yè)就不可能獲得成功，我們的偉大中國夢也注定只是空談。從焦裕祿、到孔繁森、再到沈浩，他們之所以流芳百世，永久活在老百姓的心目中，就是由于在他們的心里始終裝著人民，時刻關(guān)心群眾疾苦，與群眾同呼吸、共命運，因此，才會得到群眾的擁戴和愛戴！水能載船、亦能覆船。有一句話說得好：“群眾最可親、群眾最可愛、群眾也最可敬”。這充分辯明，群眾的氣力是偉大的，假如脫離了群眾，離開了人民群眾的大力支持，那想獲得戰(zhàn)爭的成功是根本不可能的事情。也正是由于有了億萬群眾的大力支持，我們才顛覆了三座大山，獲得了革命戰(zhàn)爭的偉大成功?？梢哉f，我黨審時度勢，決定在全黨集中展開以解決“四風(fēng)”題目為主要目標(biāo)的群眾線路教育活動，這不但是人心所向、也是大勢所趨。黨的作風(fēng)建設(shè)是黨建的重要組成部份，從“整風(fēng)運動”、“三講教育”、到“兩個務(wù)必”、再到“八個堅持、八個反對“，我黨歷來把作風(fēng)建設(shè)放在黨建的突出位置。這“四風(fēng)”是違反我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目，也是侵害黨群干群關(guān)系的重要本源。始終以群眾為第一，作好本
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