【摘要】運白菜教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體情境,探索連減的具體方法,并能正確地進(jìn)行計算。運用連減的有關(guān)知識,解決一些簡單的實際問題。:在解決問題過程中,能進(jìn)行簡單的、有條理的思考。結(jié)合“運白菜”的情境,發(fā)展提出問題,運用不同方法解決問題的能力。滲透簡算、估算意識,提高計算技能。:在獨立思考的基礎(chǔ)上加強交流,體驗與同伴合作的快樂,樹立合作交流的意識。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)
2024-12-03 12:46
【摘要】運白菜教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索連減的具體方法,能正確的進(jìn)行計算與交流。2.運用連減的有關(guān)知識,解決一些實際問題。3.結(jié)合“運白菜”的情境,發(fā)展提出問題,運用不同方法解決問題的能力。4.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義和價值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點1.算法的多樣化。2.在實踐中提出問題、解
2024-11-22 21:14
【摘要】運白菜教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合“運白菜”的情境,探索連減的具體方法,發(fā)展提出問題,運用不同方法解決問題的能力。2.通過活動學(xué)會正確運用豎式或脫式進(jìn)行連減的計算。3.能夠運用連減的有關(guān)知識去解決一些簡單的實際問題,結(jié)合“運白菜”的情境。教學(xué)重、難點學(xué)會正確運用豎式或脫式進(jìn)行連減的計算。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑1.故事
2024-12-13 08:25
【摘要】買電器〖教學(xué)目標(biāo)〗,發(fā)展學(xué)生提出問題的意識和能力,體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.探索并掌握整百、整十?dāng)?shù)加減法的口算方法,并能正確計算?!冀虒W(xué)重難點〗掌握整百、整十?dāng)?shù)的口算方法?!紝W(xué)生狀況分析〗我班的學(xué)生來自城市,對各種電器非常熟悉,而且大多數(shù)學(xué)生都有和家長一起逛家電商場的經(jīng)
2024-12-07 06:10
【摘要】分蘋果教學(xué)目標(biāo)1.分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。2.通過實際操作抽象出有余數(shù)除法的書寫格式,并體會余數(shù)一定要比除數(shù)小。3.提高學(xué)生分析觀察、推理、判斷能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備教具:蘋果實物、盤子、課件。學(xué)具:小圓片。談話引入星星幼兒園又到分水果的時間了,猜一猜老師給大家
2024-12-07 06:09
【摘要】小熊購物教學(xué)目標(biāo)1.體會“先算乘除,后算加減”運算順序規(guī)定的合理性。2.能正確計算有關(guān)的兩步式題。3.通過“小熊購物”的問題情境,發(fā)展提出問題的能力。教學(xué)重、難點體會:先乘法,后加減法的運算順序。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑1.小朋友,你春節(jié)愉快嗎?有沒有壓歲錢?壓歲錢是怎么用的?2.春天里,熊
【摘要】第一篇:運白菜北師大二年級數(shù)學(xué)下冊教案 運白菜北師大二年級數(shù)學(xué)下冊教案 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合具體情境,探索連減的具體方法,能正確的進(jìn)行計算與交流。 2.運用連減的有關(guān)知識,解決一些實際問題。 ...
2024-11-16 23:25
【摘要】過河教學(xué)目標(biāo)1.通過“過河”情境,發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的能力。2.在解決問題的過程中使學(xué)生體會到小括號的作用,能正確計算帶有小括號的運算。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖,課件。切入舉偶出示掛圖,談話引入。在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些數(shù)學(xué)問題??纯磮D,說一說你看懂了什么?對話平臺1.說一說。通過看圖,理解題意。
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過實例體會生活中有大數(shù),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.通過數(shù)正方形等操作活動,認(rèn)識新的計數(shù)單位“千”、“萬”并了解單位之間的關(guān)系。3.能夠熟練正確地數(shù)數(shù)。教學(xué)重、難點:認(rèn)識新的計數(shù)單位“千”、“萬”并了解單位之間的關(guān)系。教學(xué)過程:21世
【摘要】過河教學(xué)目標(biāo)1.通過“過河”的情境,發(fā)展提出問題和解決問題的能力。2.在解決問題中體會到小括號的作用。3.通過“小熊購物”的問題情境,發(fā)展提出問題的能力。教學(xué)重、難點在解決問題的情境中巧妙地設(shè)置障礙,產(chǎn)生疑點然后找出解決問題的辦法;請小括號來幫忙。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑同學(xué)們,春天到了。草兒
【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo):1.借助辨認(rèn)方向的活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2.結(jié)合具體情景給定一個方向(東、南、西或北),能辨認(rèn)其余的七個方向。3.體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點:結(jié)合具體情景給定一個方向(東、南、西或北),能辨認(rèn)其余的七個方向。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動主體活動一、創(chuàng)設(shè)情境激
2024-12-12 23:30
【摘要】認(rèn)識路線教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方,使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、投影片。切入舉偶出示掛圖,談話引入。我們學(xué)校明天要來一批外地的小朋友,學(xué)校想讓我們班的同學(xué)帶著這批小客人乘坐1路車去動物園。如果你是小導(dǎo)游,你能向客人介紹一下1路車的行車路線嗎?對話
【摘要】運白菜北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)多位數(shù)連減,要求同學(xué)們能夠列式進(jìn)行計算。能夠處理生活中的實際問題!已知一共有白菜850棵!運走288棵運走256棵原有白菜850棵,運走兩車后,還剩多少棵?第一車運走以后,還剩……850-256-288=594-288=306
2024-12-15 13:06
【摘要】回收廢電池教學(xué)目標(biāo)1.探索并掌握三位數(shù)加法的計算方法,并能正確地計算。2.能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,判斷計算結(jié)果的對錯,逐步養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3.結(jié)合具體情境,發(fā)展提出問題、解決問題的能力。4.對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然等方面的教育。教學(xué)準(zhǔn)備教具:投影片、小黑板。學(xué)具:計數(shù)器。切入舉偶談話導(dǎo)入
2024-11-23 08:21
【摘要】除加、除減(花店買花)教學(xué)內(nèi)容:P14~15“花店買花”教學(xué)目標(biāo):“花店買花”的問題情景,發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的能力。,探索先乘除后加減的運算順序,體會數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系。,能正確地進(jìn)行除加、除減兩步式題的計算。,體驗合作學(xué)習(xí)的快樂。重點難點:引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握除加、除減兩步式題的運算順序。