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北師大版二年級下冊運白菜word教案2(參考版)

2024-12-03 12:46本頁面
  

【正文】 四、自主小結(jié),反思提升 請同學(xué)們說一說,這節(jié)課有哪些收獲? 師: 生活中有很多連減的數(shù)學(xué)問題,就像今天研究的 運白菜一樣,同學(xué)們 要善于發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)問題,并且 要學(xué)會選擇合理的算法。 二、主動探索,解決問題 師: 要求還剩多少棵 白菜 ,能一步解答嗎?那怎么辦呢?你能獨立列式并解答出來嗎? 生獨立完成。 生說。 師:根據(jù)這 3條信息你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢? 生 1:還剩多少棵白菜? 師貼出問題。 ( 3)第二次運走 255棵。 ( 1)白菜地共有白菜 850棵。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。滲透簡算、估算意識,提高計算技能。 :
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