好朋友一起走(參考版)
2024-10-04 00:36本頁面
【正文】 以上就是我說課的全部內(nèi)容謝謝。然后與幼兒共同講述，牙刷對牙膏說”我們是好朋友”并適時出示字卡“我們””好朋友引導(dǎo)幼兒感知并認(rèn)讀，火車與鐵軌是怎樣做朋友的？大海和魚兒為什么會是好朋友呢？那小朋友你們的好朋友是誰?。空堄變河懻摶卮?七 活動結(jié)束遷移故事主題鼓勵幼兒結(jié)交更多的好朋友。（柯艷瑜）第五篇：好朋友說課稿（推薦）好朋友說課稿今天我?guī)淼氖切“嚅喿x里面的《好朋友》一課，我將從說教材，說目標(biāo)，說教法，說學(xué)法，活動準(zhǔn)備，說活動過程等方面來進(jìn)行 一 說教材 《好朋友》是一篇內(nèi)容簡單卻很有意義的童話，是用整齊對稱的文字描述了物品之間的關(guān)系讓幼兒通過對直觀事物的認(rèn)識更深入了解朋友的含義，進(jìn)而在生活中大膽的與別人交朋友，與朋友做游戲享受朋友間的友誼 二說目標(biāo) 活動的目標(biāo)是教育的起點(diǎn)和歸宿對活動起著導(dǎo)向作用，根據(jù)小班的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況我把目標(biāo)定位1知識目標(biāo)在聽聽 看看 說說中理解詩歌內(nèi)容 2能力目標(biāo) 學(xué)習(xí)遷移生活經(jīng)驗(yàn)豐富聯(lián)想大膽講述3情感目標(biāo) 愿意向大家介紹自己的好朋友，感受與朋友在一起的快樂 根據(jù)目標(biāo)我把重點(diǎn)定位學(xué)會遷移生活經(jīng)驗(yàn)豐富聯(lián)想大膽講述通過圖片牙刷牙膏火車鐵軌大海魚兒等圖片讓幼兒進(jìn)行大膽聯(lián)想大膽講述他們之間的關(guān)系根據(jù)目標(biāo)我把難點(diǎn)定位于讓幼兒愿意在大家面前介紹自己的好朋友。本活動中教師能抓住孩子的這一重要心理發(fā)展特征，引導(dǎo)學(xué)生如何認(rèn)識和交往新同學(xué)，如何學(xué)會關(guān)心同學(xué)，如何與同學(xué)和睦相處，是符合學(xué)生的年齡特征需要的?！睂W(xué)校里有這么多的好朋友也可以使我們的學(xué)習(xí)快樂起來。）四、結(jié)束活動師：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。（學(xué)生做游戲。下面請大家來做一個游戲：全班分成三個大組，每大組內(nèi)分若干小隊(duì)，每隊(duì)兩人，一個當(dāng)瞎子，一個當(dāng)跛子。師：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，贊美別人，是增進(jìn)友情、搞好同學(xué)關(guān)系的一種好方法。生：K，你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你。）（點(diǎn)評：通過唱歌，激發(fā)起學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛、互助的情感，感情上達(dá)到一個小高潮。于是兩人互相道謝，非常友好?！眱扇嘶ハ嘀t讓?！眱扇烁吲d地離去。）（點(diǎn)評：這些情況都發(fā)生在同學(xué)的周圍，這時把這些例子拿出來討論，可以起到正面教育的作用。生：同桌應(yīng)該主動把筆借給同桌，要不，下次自己忘記帶，也沒有人愿意借給他。）師：美術(shù)課上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況，你是怎么做的呢？生：這個忘帶筆的同學(xué)可以向本小組的同學(xué)借。生：詢問班上的同學(xué)有沒有人愿意跟他交換。）師：這本大家都不要的書該如何處理呢？生：交給老師處理。（短劇2。（短劇1：一個同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。生：我如果吃點(diǎn)心的時候忘了帶叉子，I同學(xué)總是會把她的叉子借給我。師：班上的同學(xué)都有自己的好朋友，誰來說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?，或者把你們之間一些難忘的事告訴大家。師：個子很高，皮膚很黑，跑步特別快。師：個子很小，發(fā)言的聲音卻很大，字也寫得很漂亮。每天都幫大家提點(diǎn)心，喜歡拉小提琴，人長得胖胖的。（點(diǎn)評：通過同學(xué)間的相互介紹，可以增進(jìn)彼此間的了解．）師：今天，老師還要跟大家玩一個認(rèn)人游戲。生：他叫D，今年6歲，平時喜歡拉琴和閱讀課外書。）師：同學(xué)們都多認(rèn)識了一位好友，誰愿意把你新認(rèn)識的朋友介紹給大家認(rèn)識？請同學(xué)認(rèn)真聽。我爸爸在家里炒股，我媽媽在中旅上班。我的爸爸是一名海軍軍官，我的媽媽是一名教師。（師播放《找朋友》的音樂，學(xué)生進(jìn)行“找朋友”游戲，音樂停時，兩學(xué)生互相自我介紹?！净顒舆^程】一、游戲?qū)霂煟和瑢W(xué)們，我們在一起生活學(xué)習(xí)習(xí)近平半個學(xué)期了，有些同學(xué)成為了好朋友，有些同學(xué)之間卻沒說過幾句話，你想和更多的同學(xué)成為好朋友嗎？生（全體）：想！師：今天，老師就為大家提供了這樣一個機(jī)會。【活動設(shè)想】剛?cè)雽W(xué)的兒童，初步有了班集體的概念，正確引導(dǎo)他們?nèi)绾闻c別人友好地相處尤為關(guān)鍵。，《找朋友》、《同一首歌》音帶?！净顒訒r間】40分鐘?！净顒有问健坑螒?、小品表演、問題討論。，促進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、友愛。小白兔迫不急待地對小黑兔說轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！第四篇：好朋友好朋友【活動目標(biāo)】。小白兔看到同伴們都變成了玩具，有的甚至變成了狐貍盤中餐，自己卻無能為力，更加傷心了。可憐的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關(guān)了起來。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不見了，小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來，這哭聲傳進(jìn)了狐貍的耳朵里?！毙▲B說：“愛鳥的孩子也是我的好朋友?！庇晷f：“對！”（鼓聲 XX XX X）鳥籠對小鳥說：“我們是一對好朋友?！币巫诱f：“對！”（鼓聲 XX
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