大課間評比活動方案(參考版)
2024-10-04 00:35本頁面
【正文】 我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“人人健康、健康第一”為辦學理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，增強了學生的體質，培養(yǎng)了學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)了學生參與體育活動的興趣和愛好，形成了堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。學生全員參加，充分發(fā)揮了積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。為了提高間操課的質量，提高學生的鍛煉身體的意識，在全校開展了課間操評比活動，在這次評比活動中，全校師生積極參與，大課間操質量大幅度提高。第五篇：大課間評比活動總結大間課展評總結課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。二等獎：80—89分 三等獎：70—79分四等獎：60—69分為合格（既不獎也不罰）60分以下為不合格（處罰績效工資。每學期評比一次，獎金從績效獎勵工資中撥出，每個等級設兩名。五、獎懲辦法：學校大課間活動的評比納入班主任評先選優(yōu)、晉級晉職、績效掛鉤。（本項總分：5分）1學生【身體有病者（必須出具縣級或縣級以上的醫(yī)院證明）除外】是否全員參與活動、活動時是否東張西望、說笑、打鬧、敷衍應付。（本項總分：5分）1學生參與大課間活動的整個流程各環(huán)節(jié)是否結合學校設定的樂曲連接流暢（5分）、各環(huán)節(jié)隊型的變換是否規(guī)范有序（5分）。（本項總分：10分，若一學期只有一項自由活動內(nèi)容該項只能得5分）學生參與學校扇子舞、民族舞的隊形、動作是否符合舞蹈教師的要求（7分）；各班是否建立對學校的道具（如扇子）管理的制度（3分），是否出現(xiàn)損壞或亂丟亂放，是否有班主任對損壞道具的相關學生的調查處理記錄（出現(xiàn)對學校道具由于班主任管理不善而造成的損壞，該項記零分），本期初一級七個班（下期進行整改）扇子舞的外圍裝點將從隊形、動作的合拍等量分（本項總分：10分）學生集體合唱《父親》是否準確合拍。（本項總分：10分）自由活動的內(nèi)容、形式、道具自制自編、自導，學生活動時積極性高（7分）。（本項總分：10分）《感恩的心》動作是否規(guī)范、整齊（3分）、全員跟唱（2分）。班主任到位（班主任一次不到位扣除2分），對學生跟蹤、指導、教育是否到位（3分）。（本項總分：5分）各班進場的隊列、速度、整齊程度等是否規(guī)范（5分），是否有學生任意上廁所
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