20xx春語文版語文八年級下冊第21課詩詞五首隨堂練習(xí)(參考版)
2024-12-03 12:43本頁面
【正文】 請失主來學(xué)校德育處認領(lǐng) 。 小明拾金不昧 ， 將錢包交到了學(xué)校德育處 。 在遵義佛光巖景區(qū) ， 一位中學(xué)生模樣的游客準備將喝完的飲料瓶隨手扔到山下 ， 作為文明督導(dǎo)員的你準備如何勸說？ 【示例】這位同學(xué) ， 你好！佛 光巖是大 自然 對我們的恩賜 ， 我們今天能夠觀賞到這壯美的景觀也得益于游客的文明和景區(qū)工作人員的辛勞 。 22． 一花一木皆是景 ， 一言 一行要文明； 游遍天下山川 ， 只留腳印一串；多看美景 ， 不刻美名 。 ③ 山隨平野盡 ， 江入大荒流 。 示例： ① 西塞山前白鷺飛 ， 桃花流水鱖魚肥 。 某班組織開展 “ 我與古詩詞 ” 的綜合實踐活動 ， 請你根據(jù)這次活動 ， 按要求完成下列問題 。 04 綜合性學(xué)習(xí) 習(xí)近平總書記 說： “ 博大精 深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站住腳跟的根基 。 20． 詩的頸聯(lián)在寫景上用了什么手法？請結(jié)合詩句簡要分析 。 C． 頷聯(lián)描寫了山巒漸漸消失 ， 江水 奔向廣闊原野的景象 。 19． 下列對這首詩理解和賞析 ， 不恰當?shù)囊豁検?(D) A． 這是一首寫景抒情的五言律詩 。 仍憐故鄉(xiāng)水 ， 萬里送行舟 。 山隨平野盡 ， 江入大荒流 。 ) 18． “ 采菊東籬下 ， 悠然見南山 ” 中的 “ 見 ” 字用得好 ， 為什么？ 妙在美景不是有意去 “ 望 ” ， 而是無意所 “ 見 ” ， 充分表現(xiàn)了詩人悠然恬靜的心境 。 D． “ 此中有真意 ” 中的 “ 真意 ” 與《歸園田居》中 “ 衣沾不足惜 ， 但使愿無違 ” 的 “ 愿 ”指的都是自然之趣和人生真諦 (解析： A.“ 結(jié)廬在人境 ， 而無車馬喧 ” 寫詩人雖身居鬧市 ， 但卻沒有感到車馬的喧囂 ，表達了詩人超脫自在的生活態(tài)度 。 B． “ 心遠地自偏 ” 意思是指心遠離官場和世俗 ， 自然覺得住的地方僻靜了 。 此中有真意 ， 欲辨已忘言 。 采菊東籬下 ， 悠然見南山 。 作者巧用數(shù)量詞 ， 含蓄地表達了孤寂凄涼的思鄉(xiāng)之情和對從軍生括的厭惡 03 拓展閱讀 (一 )飲酒 (其五 ) 陶淵明 結(jié)廬在人境 ， 而無車馬喧 。 16． 詞中的 “ 一程 ”“ 一更 ” 用得很妙 ， 請結(jié)合全詞簡要分析
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