【摘要】1、下面的算式有哪些運算?運算順序怎樣?10÷2×53+15-16小結:同級運算,從左到右=18-16=2=5×5=25加法和減法叫做第一級運算,乘法和除法叫做第二級算.一個算式里,如果只含有同一級運算,要從左往右依
2024-12-03 12:34
【摘要】(西師大版)五年級數學上冊小數四則混合運算應用題(二)(1)一個運輸隊要運糧食,第一天運,剩下的2天運完,平均每天運多少噸?(2)甲乙兩地間的鐵路長是858千米,客車和貨車同時從兩地相對開出,貨車每小時行65千米,客車速度是貨車速度的,幾小時后客車和貨車相遇?(3)芳芳看一本故事書,前4天,每天看25頁,
2024-11-19 11:45
【摘要】(西師大版)五年級數學上冊小數四則混合運算應用題(一)(1)一根繩子長84米,先剪去12米做6根跳繩,照這樣計算,剩下的繩子可以做這樣的跳繩多少根?(2)一堆煤,原計劃每天燒3噸,可以燒96天,改進爐灶后,實際每天比原計劃節(jié)約用煤,這堆煤實際可以燒多少天?(3)甲乙兩地相距770千米,一列客車和一列貨車同時從
2024-12-08 18:35
【摘要】(西師大版)五年級數學上冊小數四則混合運算一、求未知數1.-X=12.+2X=103.÷X=4.-=二、用簡便方法計算(1)25÷(2)1--(3)++(4)×+×三、脫式計算(1)÷×
【摘要】分數四則混合運算西師大版六年級數學上冊教學目標?1.掌握分數四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數學活動,激發(fā)同學們學習數學的興趣及運用數學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。預習目標1中提供了哪些數學信息?題中要你解決什么問
2024-11-16 00:44
【摘要】滬教版
2024-12-03 00:10
【摘要】分數混合運算周末小明和小剛騎自行車出去游玩,小明分鐘行千米,小剛每分鐘比小明快千米,小剛每分行多少千米?323121323121??①②+÷213132分數中有加法和除法時先算除法再算加法;整數中有加法和除法時也是
2024-12-03 12:33
【摘要】四則混合運算解決問題西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習混合運算。同學們要掌握運算的順序,并且能夠分析且列綜合算式解答相關的應用題。啄木鳥山雀你能用線段圖表示它們吃害蟲的只數嗎?想一想!山雀啄木鳥吃165只山雀吃的只數的3倍少45只?現在誰能根據線段圖列
2024-12-03 12:30
【摘要】用分數乘法和加、減法解決稍復雜的實際問題用分數乘法和加、減法解決稍復雜的實際問題教學目標:1。使學生聯系已有的整數、小數四則混合運算的知識,理解并掌握分數四則混合運算的運算順序,并能正確進行分數四則混合運算;了解整數運算律對分數同樣適用,并能應用運算律進行有關分數的簡便計算。2。使學生學會用分數乘法和加、減法解決一些稍復雜的實際問題
2024-12-17 19:46
【摘要】上海小學數學教材第十冊滬教版五年級數學下冊小數四則混合運算上海小學數學教材第十冊教學目標?。?簡便運算,進一步發(fā)展大家的數感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學數學教材第十冊一.分層練習1.算一算:
2024-12-02 23:47
【摘要】?:結合具體情境,理解小數四則混合運算與整數四則混合運算的聯系與區(qū)別。?:掌握小數四則混合運算順序,能正確進行小數四則混合運算。?:體會小數四則混合運算在實際生活中的應用價值,從中獲得價值體驗,堅定學生學好數學的信心。。①368+32×5-315②30÷[480÷
2024-12-02 23:59
【摘要】第一篇:整數四則混合運算應用題 整數四則混合運算 (二),用卡車6小時運了90噸,以這樣的速度又運了3小時才運完,這批貨有多少噸? 、乙兩人同時工作,甲每小時加工120個零件,乙每小時加工140...
2024-10-28 14:19
【摘要】例1計算:32)2(?43)1(?(1)分數小數的四則混合運算分數的四則混合運算與整數的四則混合運算順序相同這是分數和小數的加減混合運算,只需將題中的數同時化成分數或小數后再運算。但當分數不能化成有限小數時,則應同時化成分數后運算。例2一群年輕人去郊外旅游,共用了
2024-11-14 23:15
【摘要】四則混合運算和應用題教學目標:1、使學生掌握三步計算式題的運算順序,能夠正確地運用遞等式演算三步計算式題。2、使學生掌握常見的數量關系,解答兩、三步計算題的應用題,明確解題思路,口述解答步驟。3、使學生學會用綜合算式解答兩步計算應用題,分步解答三步計算應用題。4、結合應用題教學,有意識地進行思想品德的教育。教學建議:(黃)
2024-12-07 05:23
【摘要】小數四則混合運算口算+=×8=×4=÷3=0÷=+=1-=×3=5101
2024-08-16 04:54