【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的分類_________年級________班姓名__________目標(biāo)要求:認(rèn)識分類的方法和對化學(xué)研究的作用。能用交叉分類、樹狀分類法對化學(xué)物質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)以及化學(xué)活動(dòng)進(jìn)行分類。一、選擇題1、對若干物質(zhì)分類,下列說法錯(cuò)誤的是A、可能有多種標(biāo)準(zhǔn)B、一定只有一種標(biāo)準(zhǔn)C、可能
2024-12-03 12:17
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類第一課時(shí)[要點(diǎn)剖析]1.學(xué)會(huì)分類,能運(yùn)用熟悉的化學(xué)物質(zhì)和已掌握的相關(guān)知識用交叉分類法和樹狀分類法進(jìn)行分類。2.交叉分類法能夠?qū)ν皇挛锾峁┹^多信息,樹狀分類法能反映出各事物的關(guān)系。[典型例析]例1.將A組物質(zhì)與B組物質(zhì)用短線相連。A
2024-12-07 05:17
【摘要】第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識與技能;了解膠體與其他分散系的區(qū)別;了解膠體的重要性質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用。。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究、分析、推理和判斷的能力。過程與方法在膠體的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等多種手段獲取信息,并運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法對信息進(jìn)行加工。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。、勇于探索的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)膠體的概念及性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)
2025-06-10 23:39
【摘要】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類(I)卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)下列說法中,...
2025-04-05 04:07
【摘要】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類(I)卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2018高...
2025-04-05 04:12
【摘要】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類B卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2018高一上...
2025-04-05 03:56
【摘要】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類D卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)以下是一些常用的危險(xiǎn)...
2025-04-05 04:42
【摘要】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類D卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2016·海淀...
2025-04-05 04:53
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的分類第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解兩種常用的分類方法:交叉分類法和樹狀分類法。2.通過學(xué)習(xí),能用多種方法對化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行分類。3.通過討論激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣和情感。4.了解分類法在生活中的應(yīng)用,感受其給生活帶來的方便之處。5.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)了解常見化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類方法。教學(xué)難點(diǎn)對
2025-06-19 16:44
【摘要】第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法一、選擇題:(本小題共6小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.下面是人們對于化學(xué)科學(xué)的各種常見認(rèn)識,其中錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)面對現(xiàn)代日益嚴(yán)重的環(huán)境問題顯的無能為力B.化學(xué)將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手C.化學(xué)是一門具有極強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué)
2024-12-07 12:24
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的分類2基礎(chǔ)知識回顧,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有原子、離子、分子,在化學(xué)變化中最小的微粒是,保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是。,純凈物是由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物。原子分子3。根據(jù)化學(xué)鍵的類型不同,可把化合物分成離子化合物和
2024-08-12 12:43
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(第一課時(shí))主干知識梳理一、簡單分類法及其應(yīng)用1.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法,它不僅可以使有關(guān)化學(xué)物質(zhì)及其變化的知識系統(tǒng)化,還可以通過分門別類的研究,了解物質(zhì)及其變化的規(guī)律。分類要有標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)可以對化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行不同的分類。
2024-11-24 02:55
【摘要】第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法一、基本操作“在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意如下幾個(gè)問題:1.無論什么實(shí)驗(yàn),取用化學(xué)試劑時(shí)不能用直接去取,固體試劑用或紙槽取用,液體試劑用用或直接傾倒。2.加熱固體時(shí)試管口要略試管底,若給液體或固液混合物加熱則試管口向,若只有液體則要放
【摘要】第三章金屬及其化合物第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第三章金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第三章金屬及其化合物新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)
2024-08-12 16:20
【摘要】第一節(jié)無機(jī)非金屬材料的主角—硅一、選擇題:(本小題共11小題,每小題5分,共55分)1.下列說法正確的是()A.SiO2溶于水顯酸性B.CO2通入水玻璃可得硅酸C.SiO2是酸性氧化物,它不溶于任何酸D.SiO2晶體中不存在單個(gè)SiO2分子2.下列關(guān)于碳和硅的敘述中
2024-12-07 21:35