【正文】 年 月 日。畢業(yè)班工作時(shí)間抓得緊，堅(jiān)持了月考制，并進(jìn)行了評(píng)比，學(xué)生的成績得到了穩(wěn)步提高。本期我校工會(huì)搞的書法、美術(shù)和歌唱比賽，我們組內(nèi)的教師都取得了較好的名次。學(xué)期結(jié)束，各學(xué)科教師都提交了一份本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。每位老師每周者聽其他老師一節(jié)課，并作好記錄及評(píng)語，通過相互借鑒取長補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。本學(xué)期理科教研組唐淑渲老師和馬聯(lián)明老師分別上了一堂數(shù)學(xué)和化學(xué)優(yōu)質(zhì)教研公開課。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了集體備課制度，集中開展了兩次集體備課。擴(kuò)展資料：初中理科教研組工作總結(jié)初中理科教研組工作總結(jié)一學(xué)期很快就過去了，初中理教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，較好地完成了本學(xué)期的計(jì)劃任務(wù)。組織教師對優(yōu)秀教案的欣賞和分析。教案欠寫教學(xué)后記、教學(xué)反思。二、存在的不足作業(yè)檢查，批改欠認(rèn)真。積極組織課外活動(dòng)：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我組在第十八周舉行了八年級(jí)物理知識(shí)競賽，競賽氣氛熱烈。進(jìn)行校外調(diào)研：第四周周末，我們九年級(jí)教師到府谷第二中學(xué)、華陽學(xué)校聽了由魏英清等老師主講的教學(xué)公開課，大家以一種相互學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神進(jìn)行交流和討論。教案、作業(yè)全部達(dá)標(biāo)，檢查結(jié)果令人滿意。通過集體辦公，大家不僅互相合作，而且互相“比武”，你追我趕的工作氛圍非常濃厚。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益，本學(xué)期共開公開課四次（郝海濤老師的九年級(jí)化學(xué)匯報(bào)課———《常見的酸和堿》、岳娜老師的八年級(jí)數(shù)學(xué)課——《應(yīng)用平方差公式分解因式》、石志安老師的八年級(jí)數(shù)學(xué)示范課——《分式的基本性質(zhì)》、薛永飛老師嘗試用我校新的課堂教學(xué)模式———“五步導(dǎo)學(xué)”模式上了一節(jié)成功的課——《用表格表示變量間的關(guān)系》），執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思，聽課教師認(rèn)真聽課，集體評(píng)議，相互研討，共同促進(jìn)，形成良好的教研氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：一、主要開展工作制訂有效的工作計(jì)劃：開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本組的特點(diǎn)，經(jīng)過全組教師的討論，確定了工作目標(biāo)和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。初中理科教研組工作總結(jié)8轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作又結(jié)束了。總之，我們理科教研組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)，總是早起晚歸，延時(shí)工作，經(jīng)常利用節(jié)假日備課，經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)，辛勤耕耘，真抓實(shí)干。下學(xué)期每次上公開課之前，讓當(dāng)堂上課的教師上交一份授課教案。在今后我們應(yīng)該一邊實(shí)踐教學(xué)，一邊學(xué)術(shù)研討，撰寫教研論文，以提高自身的能力和水平，使全組教師的認(rèn)識(shí)得到深化。一位具有高適應(yīng)能力的好教師，不但應(yīng)有能力通過相關(guān)理論掌握教學(xué)情境變化的可能性，理解各種教育現(xiàn)象所蘊(yùn)含的深層含義，而且能夠?qū)⒄降睦碚撆c個(gè)人的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交換，修正與反省，以獲得理論與實(shí)踐的高層整合。三、努力方向盡量將每位教師的課堂給錄下來，上傳到網(wǎng)站上，然后再組織教師觀摩。教案欠寫教學(xué)后記、教學(xué)反思。二、存在的不足作業(yè)檢查，批改欠認(rèn)真。八年級(jí)的諶麗麗老師努力鉆研全年級(jí)課程，輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心，遇到問題總是共同探討，經(jīng)?；ハ嘟涣鳎￠L補(bǔ)短，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘非智力因素，努力縮小落后面，教學(xué)效果較好；九年級(jí)畢業(yè)班的徐遠(yuǎn)良教師惜時(shí)如金，分秒必爭，經(jīng)常研究提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施。組風(fēng)建設(shè)：我們中學(xué)理科組每位教師富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，講師德，圖進(jìn)取，有民主、競爭、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。積極組織課外活動(dòng)：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我組在第十五周舉行校級(jí)七年級(jí)生物競賽,競賽氣氛熱烈。做好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理：本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真，聽課記錄，單元試卷批改等方面。開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量：本學(xué)期教務(wù)處主任謝曉輝的極力支持下，在徐遠(yuǎn)良、諶麗麗、陳亞男等三位數(shù)學(xué)老師及的密切配合下，于第十八周，我組開展了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競賽的學(xué)生活動(dòng)，汪小莉、劉歡歡等24人在競賽中獲得了優(yōu)異成績并獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。一學(xué)期來，理科組的老師共同合作、共同探索、共同成長。本學(xué)期理科教研組的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的支持下，在初中部全體理科教師密切配合下順利開展。理科組20xx年1月8日初中理科教研組工作總結(jié)7光陰似箭，歲月如梭。下學(xué)期上公開課的教師準(zhǔn)備上交一份授課教案。組織教師學(xué)習(xí)理論文章。教師聽課次數(shù)不足。二、存在的不足、作業(yè)檢查，批改欠認(rèn)真。積極組織課外活動(dòng)：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我組在第十五周舉行校級(jí)七年級(jí)生物競賽,競賽氣氛熱烈。在評(píng)課的過程中，我校三位八年級(jí)數(shù)學(xué)老師都做了精彩的發(fā)言和評(píng)課，大家都以一種相互學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神進(jìn)行交流和討論。根據(jù)檢查情況，學(xué)期未并評(píng)出本組本學(xué)期優(yōu)秀教案兩人（陳光耀、曾錦漢），優(yōu)秀作業(yè)三人（傅少豐、傅耀榮、）。做好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理：本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真，聽課記錄，單元試卷批改等方面。開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量：我們組的教研活動(dòng)每雙周開展一次，每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備，定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效。一學(xué)期來，理科組的老師共同合作、共同探索、共同成長。本學(xué)期理科教研組的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的支持下，在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。在區(qū)一級(jí)驗(yàn)收中實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理存在不足。