初中理科教研組工作總結20xx_20xx(參考版)
2024-10-03 20:55本頁面
【正文】 理科教研組2014年6月?？傊?，我們理科教研組全體教師紀律觀念強，辛勤耕耘，真抓實干。下學期每次上公開課之前，讓當堂上課的教師上交一份授課教案。組織教師學習理論文章，一位具有高適應能力的好教師，不但應有能力通過相關理論掌握教學情境變化的可能性，理解各種教育現象所蘊含的深層含義，而且能夠將正式的理論與個人的專業(yè)經驗進行交換，修正與反省，以獲得理論與實踐的高層整合。個別老師對評課的意識不夠，聽完課后評議較少，甚者有人聽課記錄上無評語。個別教師聽課不到位。理科教研組形成了一個團結勤奮，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分體現了教研組的整體功能。做好常規(guī)檢查，強化教學管理：本學期，教研組每月進行了一次教學常規(guī)工作檢查，內容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時、認真，聽課記錄，單元試卷批改等方面，大部分老師對工作態(tài)度認真，對自己要求嚴格，教案中體現了法制滲透點，檢查結果令人滿意。為了能夠在新的學期能夠更好的工作，現總結一學期來的工作如下:一、主要開展工作制訂有效的工作計劃：開學初，根據制定的工作計劃，結合本組的特點，經過全組教師的討論，確定了工作目標和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。四、希望四有：走進教室“有目標”，講起課來“有步驟”，導起學生“有層次“，上完課后“有反思”。組織教師對優(yōu)秀教案的欣賞和分析。三、努力方向、多觀看名教師的教學課堂錄像。教案欠寫教學后記、教學反思。個別教師聽課不到位。共有二十多名同學獲得名次。我校王慧娟老師執(zhí)教了一節(jié)精彩的課程，深受片區(qū)教師的好評。教案、作業(yè)全部達標，檢查結果令人滿意。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學效益，全學期共開公開課四次（王慧娟、曾永健、蔣立平、張小雷各上一次），執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。為了能夠在新的學期能夠更好的工作，現總結一學期來的工作如下:一、主要開展工作、制訂有效的工作計劃：開學初，根據學校的工作計劃，結合本組的特點，經過全組教師的討論，確定了工作目標和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。初中部理科教研組2017年元月第四篇：初中理科教研組工作總結（范文模版）20122013學年第一學期理科教研組工作總結瓦房口中學 曾永健光陰似箭，一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學期結束了?？傊覀兝砜平萄薪M全體教師紀律觀念強，總是早起晚歸，延時工作，經常利用節(jié)假日備課，經常利用休息時間輔導，辛勤耕耘，真抓實干。下學期每次上公開課之前，讓當堂上課的教師上交一份授課教案。在今后我們應該一邊實踐教學，一邊學術研討，撰寫教研論文，以提高自身的能力和水平，使全組教師的認識得到深化。一位具有高適應能力的好教師，不但應有能力通過相關理論掌握教學情境變化的可能性，理解各種教育現象所蘊含的深層含義，而且能夠將正式的理論與個人
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