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【摘要】同樣多少多還可以比什么？小朋友們自己動(dòng)手?jǐn)[一擺哦！練習(xí)1：在多的（）面畫（）（）（）（）練習(xí)1：在多的（）面畫練習(xí)2：在少的后面的（）畫（）（）
2024-12-03 12:05
【摘要】同樣多少多（）練習(xí)1：在多的（）面畫（）（）（）（）（）（）（）練習(xí)2：在少的后面的（）畫（）（）（）（）（）（
2024-12-03 09:34
【摘要】“比一比”的整理與復(fù)習(xí)1、比較小能手。2、請(qǐng)安從長到短進(jìn)行排列。①②③3、在高的下面畫△?！酢酢酢?、我能給蜻蜓排隊(duì)。①②③④⑤⑥一、地上小雞與水里鴨子誰多呢？
2024-11-15 01:29
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、高矮的含義。、高矮的比較，初步懂得直接比較的思維方法。、高矮的基本詞語表達(dá)出比較的結(jié)果。數(shù)一數(shù)：多少個(gè)？比一比：高矮√√√O√O√√13
2024-12-09 02:01
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)高、矮高矮看測量長短長、短長、短長短一般要把比的幾個(gè)物體的一端對(duì)齊。在最長的文具后面畫√。√在短的動(dòng)物后面畫“○”○√，短的下面畫○?！稹斑h(yuǎn)近”、“厚薄”你會(huì)比嗎？
2024-12-03 13:28
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元長短寬窄高矮輕重小大遠(yuǎn)近哪根繩長?長短哪個(gè)小朋友高?高矮和哪個(gè)重?和哪個(gè)重?重輕長短高矮輕重我到底是長還是短?是高還是矮?
【摘要】比一比讓我們一起比一比。掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練(大)(小)一、看一看，比眼力，大的畫“√”?！獭獭獭蹋ǎǎǎǎǎǎǎǎ?/span>
2024-12-03 21:34
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比一比比較高矮√√√○比較長短√√○√比較高矮時(shí)應(yīng)考慮比較的對(duì)象是否在同一平面上！比較長短時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)之間直線最短！
2024-12-03 13:33
【摘要】天平你還能在圖片中找一找、比一比嗎？比一比：高矮√O√O√
【摘要】比一比第一課時(shí)黃牛huangniu一頭黃牛huamao花貓一只花貓鴨子yazi一群鴨子qún小鳥xiaoniao一只小鳥蘋果pingguo一個(gè)蘋果紅棗hongzao一顆紅棗kē
2024-12-03 23:11
【摘要】（北京版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案比一比1教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生知道“快與慢”、“遠(yuǎn)與近”、“高與低”“輕與重”、“大與小”、“多與少”、“薄與厚”等都是數(shù)學(xué)研究解決的問題。。。教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察知道遠(yuǎn)近、高低等都是數(shù)學(xué)研究的問題。教學(xué)難點(diǎn)：通過觀察、游戲等活動(dòng)，使學(xué)生了解比較同類事物的一些基本方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備：主
2024-12-13 08:43
【摘要】比一比教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察，使學(xué)生知道“快與慢”、“遠(yuǎn)與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學(xué)要研究的問題，感受數(shù)學(xué)就在我身邊。2.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn)：在游戲中感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)具的準(zhǔn)備：體育用品和掛圖。
2024-11-23 08:41
【摘要】課題比一比（第2課時(shí)）教學(xué)目的1．通過觀察并聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物體的大小、輕重，初步建立比較的意識(shí)，學(xué)會(huì)比較的方法。2．培養(yǎng)初步的觀察、推理和判斷能力，培養(yǎng)自主探索、合作交流的能力。教材分析重點(diǎn)知道大小、輕重是相對(duì)的，是比較的結(jié)果。難點(diǎn)建立比較的意識(shí)，學(xué)會(huì)比較大小、輕重的方法
2024-11-24 00:59
【摘要】“比一比”教學(xué)方案簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第二單元第4、5頁“比一比”。通過教學(xué)使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)長短、高矮和輕重的含義，體會(huì)比較的一般方法，初步學(xué)會(huì)比較物體的長短、高矮和輕重；在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的觀察能力、思維能力和語言表達(dá)能力；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步培養(yǎng)合作意識(shí)。教學(xué)流程：流程1：情境導(dǎo)入
2024-11-24 01:00
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