【正文】 。第十條附則本制度由公司黨委宣傳科負責解釋。第九條學習請假因病、公事或私事不能參加學習時，應提前做出請假申請，由本人報黨委書記批準，黨委書記同意后，向黨委宣傳科通告。3分鐘以內(nèi)的進行警告，凡因遲到或早退被警告兩次以上的按一次遲到或早退；如遲到或早退超過30分鐘的按無故缺勤一次。如在學習之前未及時簽到，在學習結(jié)束后一定補上，否則，一律按無故缺勤處理。第八條學習考勤考勤形式：采用個人簽到和黨委宣傳科統(tǒng)一考勤的方法。測驗考核部分（10分）。每季度對個人學習筆記評比一次，分為優(yōu)、良、中、差四個等級，分別計1114分。計劃或總結(jié)一次未制定（未上交）扣5分。學習計劃、總結(jié)考核部分（20分）。每人基本分為50分，實行扣分制。對公司黨委中心組成員進行量化考核，分別從考勤、學習計劃與總結(jié)、筆記、測驗等四個方面進行百分制考核。第七條學習考核amp。要堅持抓好黨委領(lǐng)導班子和成員的述學工作，在每年的民主生活會和職工代表大會上認真匯報學習情況。本著“學習時間可串不可占”的原則，及時補課。要按照上級要求，積極參加上級組織的各種專題講座、干部培訓和脫產(chǎn)進修學習。第六條學習要求要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，著眼于對所學理論與知識的理解和運用，著眼于解決公司改革發(fā)展和穩(wěn)定中的實際問題，著眼于解決職工群眾的熱點難點問題，增強理論學習的針對性和實效性。第五條學習時間黨委中心組每月集體學習不少于2次，自學不少于2次，每次不少于3學時，全年不少于120學時。同時，要弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，把調(diào)查研究貫穿于黨委中心組學習的全過程。集中學習采取通讀理論原著、上級文件，聽專題報告和講座、觀看輔導錄像、討論交流心得體會等靈活多樣的學習方式。第三條學習內(nèi)容以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，江澤民同志關(guān)于“三個代表”重要思想，胡錦濤同志的講話和指示，市場經(jīng)濟、專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、企業(yè)管理和現(xiàn)代科學技術(shù)知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。黨委宣傳科具體負責組織制訂理論學習計劃、學習考勤、學習考評、學習場所落實和布置、通知學習時間等。第二條學習組織黨委中心組正副組長由黨委書記和黨委副書記擔任，負責組織開展好黨委中心組的學習。公司黨政領(lǐng)導干部要提高對理論學習重要性的認識，做學習型領(lǐng)導干部，嚴格遵守理論學習制度，保證學習時間，提高學習質(zhì)量，增強理論學習的針對性和實效性。本制度自2005年 月 日起實施。每年公司正職領(lǐng)導向管理局黨委，副職領(lǐng)導向公司黨委至少提交一篇有價值的學習心得或研究論文。在民主生活會上和年終述職中，每個領(lǐng)導干部要匯報和檢查自己的學習情況。公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃，年終召開一次理論學習研討會，檢查學習效果，推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。本著“學習時間可串不可占”的原則，及時補課。要按照上級要求，積極參加上級組織的各種專題講座、干部培訓和脫產(chǎn)進修學習。通過實施制度和措施，把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的嚴格要求統(tǒng)一起來，促進了學習活動的進一步落實。中心組學習做到時間、內(nèi)容、人員、計劃、組織的“五落實”。第六條學習要求要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，著眼于對所學理論與知識的理解和運用，著眼于解決公司改革發(fā)展和穩(wěn)定中的實際問題，著眼于解決職工群眾的熱點難點問題，增強理論學習的針對性和實效性。第四條學習形式主要采取黨委中心組學習、個人自學、參加上級組織的脫產(chǎn)學習培訓等。第二條學習組織黨委書記負責組織有關(guān)部門制定領(lǐng)導干部理論學習計劃，安排學習內(nèi)容，組織和主持學習活動，監(jiān)督和檢查學習制度落實情況。公司黨政領(lǐng)導干部要提高對理論學習重要性的認識，做學習型領(lǐng)導干部，嚴格遵守理論學習制度，保證學習時間，提高學習質(zhì)量，增強理論學習的針對性和實效性。發(fā)言人請 假的，要先撰寫好發(fā)言提綱，交其他參學人員代為發(fā)言。無特殊情況,一般不能請假。特別是“學習強國”APP的更進學習，同時，根據(jù)計劃表推薦的幾本書，要原文讀、原著學、悟原理，進一步強化自我，自我提升。(二)嚴格自我學習。學習會議結(jié)束后，由黨群工作部負責收集會議材料，電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔。公司黨委領(lǐng)導要積極帶頭參加所在支部學習。要組織黨員干部積極撰寫學習心得，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。公司下屬公司各黨支部要根據(jù)公司黨委中心組的主要內(nèi)容，制定本支部學習計劃，認真落實“三會一課”制度，原則上每月至少組織1次集中學習。把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高領(lǐng)導水平結(jié)合起來，努力在統(tǒng)攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質(zhì)上下功夫，學以致用、用以促學、學用相長，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴格按照既定專題，結(jié)合單位職能和崗位職責，堅持問題導向，有的放矢，突出針對性，切忌大而空。黨組織書記年內(nèi)至少要為本單位黨員上1次黨課或作1次輔導報告。(二)充分發(fā)揮理論學習中心組龍頭帶動作用。中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，切實把加強領(lǐng)導干部理論學習擺在突出位置，列入重要議事日程，經(jīng)常研究學習情況，抓好工作落實。特別是要用好“學習強國”學習的平臺和公司黨委工作部門擬發(fā)的精神文件，堅持學思用貫通，大興調(diào)查研究之風，既向書本學又向?qū)嵺`學，著力在深化和轉(zhuǎn)化上下功夫，把學習成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領(lǐng)和能力。中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結(jié)合自己的工作實際和思想實際，認真開展自學。集中學習可采取專家輔導、學習考察、培訓班、專題研討等多種形式，每季度明確1—2名同志為中心發(fā)言人，撰寫發(fā)言提綱，進行專題發(fā)言，其他同志圍繞主題討論發(fā)言，共同研討重大理論和實際問題。黨委理論學習中心組學習按學習計劃組織實施。同時，加強國有企業(yè)資產(chǎn)法、勞動保障法等系列法律法規(guī)的學習，強化公司依法治企，促進公司健康發(fā)展。(十四)深入學習領(lǐng)會新區(qū)、綜保區(qū)黨工委管委會等精神以及企業(yè)法律法規(guī)。深刻認識堅決奪取脫貧攻堅決戰(zhàn)之年根本性勝利、全力推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、全面提升生態(tài)文明建設(shè)水平、著力保障和改善民生、切實加強政府自身建設(shè)等總體工作部署。深刻認識省委全會對全省經(jīng)濟社會發(fā)展提出的新要求新任務新措施，切實增強工作責任感使命感緊迫感。牢記囑托、感恩奮進，把學習成效