【正文】 。所以除了結(jié)合具有德育內(nèi)涵的教學(xué)內(nèi)容進行有關(guān)的愛國主義等德育教育之外，更加注重老師的師德修養(yǎng)，用老師勤奮塌實的工作作風(fēng)，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及深厚的知識功底去感染學(xué)生，成為他們學(xué)習(xí)的典范。校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容為 1 《數(shù)學(xué)試題的編制》 2 《數(shù)學(xué)試題的評價》 《數(shù)學(xué)試題的命題原則、方法》 4 《數(shù)學(xué)教師解題能力》 《數(shù)學(xué)課堂現(xiàn)代教育技術(shù)實用》 6 解答《走向成功》等試題 復(fù)習(xí)課、習(xí)題課的課型的教學(xué)專題研究 8 理論講座、專題講座校本培訓(xùn)的形式是：① 確定每一次的研訓(xùn)的主題、主講人，教研組確定專題的培訓(xùn)的材料、試題，并提前一周發(fā)給教研組每一位教師，教師做好培訓(xùn)的預(yù)習(xí)準備工作；② 教研組培訓(xùn)時，由主講人進行主題報告，全體教師集體研討，然后由主講人答疑解惑，最后教研組長進行培訓(xùn)總結(jié)；③ 結(jié)合本次培訓(xùn)要求在本周內(nèi)教師要自己結(jié)合教學(xué)進行培訓(xùn)后的反思。（５）提倡教學(xué)民主，同時做好培優(yōu)補差工作。（３）面向全體學(xué)生，注意學(xué)生的閱讀能力，探索能力及掌握數(shù)學(xué)思想方法能力的培養(yǎng)。強調(diào)：貫徹素質(zhì)教育思想，抓好課堂教學(xué)。（５）訓(xùn)練要實。（３）講解要精。4上課 要求：（１）目標要準。作業(yè)的批改應(yīng)做到及時、細致、準確、對少數(shù)作業(yè)錯誤較多的學(xué)生提倡面批面改。作業(yè)作業(yè)要精選，力爭做到既能減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)，又能及時很好地掌握知識。3培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣課前兩分鐘的充分利用培養(yǎng)課代表提前準備：兩分鐘時間帶領(lǐng)同學(xué)做些什么、如何做好。⑹ 備課組活動中始終堅持以研究教材、研究教法學(xué)法為主，并重視對例題、習(xí)題的的篩選和選配，以發(fā)揮課堂效益的最大化；備課活動中堅持做到 ① 做好教材分析； ② 備教法學(xué)法； ③ 備例題、習(xí)題和研究周測命題等。⑸ 加大課內(nèi)、課外數(shù)學(xué)訓(xùn)練的容量、密度，以提高學(xué)生對知識的理解度和熟練度。⑷ 課堂教學(xué)中堅持精講多練（一般講練比為2∶3），多反饋，快反饋。⑶ 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中始終貫徹重基礎(chǔ)、重通法，強化知識應(yīng)用，提升綜合解題能力。2 備課環(huán)節(jié)的一些好做法 ⑴ 超前備課、學(xué)期備課教學(xué)工作要有超前性，備課工作要有前瞻性，這樣才能做到對教學(xué)工作心中有數(shù)，很好的把握教材的意圖和學(xué)科教學(xué)的雙基要求，使教學(xué)的隨意性得到有效的控制。按照學(xué)?？傮w工作要求，大力推動和加強教研組工作的規(guī)范化。第五篇：數(shù)學(xué)教研組校本研修總結(jié)數(shù)學(xué)教研組校本研修總結(jié)數(shù)學(xué)教研組在認真貫徹李校長提出的教學(xué)《十六字》方針為宗旨，在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，教研組、備課組共同研究、參與下，認真貫徹、落實“吃透兩頭、精講精練、培養(yǎng)習(xí)慣、指導(dǎo)方法”的優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)要求，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績，做出了一定的成績。共有35人，分別取得一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀等。三．配合學(xué)校安排，積極展開各項活動，增進教師專業(yè)成長本學(xué)期我們組新調(diào)入教師進行了亮相課，40歲以下青年教師參加了教師素養(yǎng)大賽，王**老師到405學(xué)校展開英語課交換，任**老師撰寫的《淺析小學(xué)英語瀏覽教學(xué)》在全省第十二次優(yōu)秀教科研論文與成果交換評選活動中榮獲三等獎。還展開一些活動，如 優(yōu)秀書寫展現(xiàn)、英語聽寫大賽、每周五的英語廣播等，這為我校學(xué)生創(chuàng)設(shè)了濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，提供了展現(xiàn)的平臺，進步了學(xué)生的英語素質(zhì)。并加大對差生的輔導(dǎo)力度，做到定時、定量、定效、定對象，使補差工作不流于情勢，真正使差生多學(xué)一點，多把握一點，縮小與其他學(xué)生的差距，進步整體水平。這節(jié)課哪個活動設(shè)計得好,哪個設(shè)計得不好,大家各抒己見，共同進步。有力地增進了教師業(yè)務(wù)能力的進步。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情形，進步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，使他們變被動為主動，讓這類英語的氛圍感染他們，從面進步他們的英語能力。為此，我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實踐，苦練教學(xué)基本功，從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。二、優(yōu)化課堂教學(xué)，培優(yōu)補差，進步英語教學(xué)質(zhì)量。同時，繼續(xù)推行聽讀的檢測功能，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能夠自覺的接觸英語，培養(yǎng)他們對英語的酷愛之情。下面就本學(xué)期英語組的主要工作總結(jié)以下：一、利用教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作。五、校本研修活動安排 第一學(xué)期具體工作安排 九月份完成各科計劃對教師的備課情況進行檢查校本研修小組活動十月份集體備課公開課組織參加網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下典型課例評選參加局“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題階段展示會慶“十一”教師基本功比賽在十一月份常規(guī)檢查參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)考試期中學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評估教研教改活動 十二月份教研論文申報迎元旦書法比賽 一月份做好校本研修的學(xué)期總結(jié)認真做好期末復(fù)習(xí)工作教研組專題教研活動第四篇：小學(xué)英語教研組校本研修工作總結(jié)本學(xué)期我們英語教研組，堅持以研究英語教學(xué)的有效性為目標，以進步教師的業(yè)務(wù)水平為目的，進一步進步教學(xué)水平。要瞄準教科研研究的重點、熱點、難點，充分挖掘提煉。課題引路，積極推進校本專題研究，以教科研促發(fā)展。認真抓好青年教師的理論學(xué)習(xí)，在青年教師中開展讀書活動，培養(yǎng)青年教師的讀書習(xí)慣。有計劃地組織教師外出聽課、學(xué)習(xí)，結(jié)合聽課的收獲和自己的感想，寫出學(xué)習(xí)匯報材料，上好匯報課，帶領(lǐng)教師吸納教育新理念、新方法，發(fā)揮以點帶面的作用，達到“一人學(xué)習(xí)，多人受益”的效益。學(xué)校繼續(xù)組織教師參加多媒體課件制作和寫字