【正文】 最后，再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持，祝你身體健康，萬事如意。從而達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。、針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)溝通。尤其是交通安全，過馬路要走斑馬線。另外，現(xiàn)階段學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該保證在九個小時(shí)，晚上不超過九點(diǎn)半就應(yīng)該休息，以后五一勞動節(jié)后，會增加午睡時(shí)間，學(xué)生晚上也不宜超過九點(diǎn)半才休息。還有部分學(xué)生是不吃早飯，或者早上來就去買零食，這肯定不行。教育孩子要學(xué)校的一日三餐肯定要吃，這不僅是學(xué)生，相信每個年齡段的人都應(yīng)該這樣。生活上，如果學(xué)生飲食跟不上，影響了身體發(fā)育，同時(shí)也會影響學(xué)習(xí)。四、關(guān)心學(xué)生的生活首先要關(guān)心學(xué)生的飲食。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧，十一二歲這個年齡段的孩子們最危險(xiǎn)做好孩子的青春期的教育，尤其是男孩子要加大監(jiān)管力度。當(dāng)然，如果部分學(xué)生確實(shí)不聽，可以制定一個短期目標(biāo)，如月考必須達(dá)到多少，或者在生活上必須怎樣做等，以此來約束學(xué)生行為。平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，周一到周五看電視的時(shí)間盡量不超過半個小時(shí)，周末可以讓學(xué)生多看一會兒，但也盡量不超過三個小時(shí)。所以，沒有家長和老師的監(jiān)督，學(xué)生就會任意妄為。三、約束學(xué)生的行為 每個學(xué)生的心里是絕對想取得進(jìn)步的，但畢竟是十一、二歲的學(xué)生，道理他們都懂，但在行動上卻管不住自己。好習(xí)慣的養(yǎng)成也是持之以恒的事。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查。認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè)，認(rèn)真檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。重視2個月的復(fù)習(xí)工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為家長來說，認(rèn)真復(fù)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后升上初中，學(xué)科增多，學(xué)生就會感到茫無頭緒，無所適從。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣家長朋友們，我是一位老師，但我更是一位家長，我在想：一個孩子如果僅僅只是學(xué)習(xí)出色，無異會被社會淘汰，知識很重要，為人處事也很重要，良好的習(xí)慣更重要。每個月的月考卷以及總測試卷我們都會批閱，同時(shí)請家長看后簽字，能夠給學(xué)生留言就更好。盡管學(xué)生在上期末也取得了一絲進(jìn)步，但卻有一半的學(xué)生信心不足。以上幾點(diǎn)是我個人的幾點(diǎn)體會和建議，希望能給各位家長帶來一點(diǎn)啟發(fā)和幫助，三、做好學(xué)生的思想工作考取初中，對于我們大有來說也許是一件小事，但對小學(xué)生來說，卻是他們學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的第一道門檻。重視上學(xué)。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。做好表率。幫助孩子樹立責(zé)任心。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。我在這里也推薦給大家：盡量多表揚(yáng)。這也是很好的鍛煉孩子的機(jī)會，我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺，去管理別人的同時(shí)，也自我約束著自己，從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。每個人都參與學(xué)校班級的管理的監(jiān)督中去，比如：課堂表現(xiàn)、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、就餐、活動和、閱讀等中各個方面，每個人都分管班里的一項(xiàng)。參與班級日常管理。在學(xué)校生活中，學(xué)生相處比較融洽，學(xué)習(xí)生活比較有規(guī)律，當(dāng)然，個別孩子也有一些問題，不太會與人相處，思想比較偏激，性格倔強(qiáng)等。我也曾與之交流過多次，但每次交談的有效期限只有幾天而已，因此需要家長積極配合，加大周末學(xué)習(xí)監(jiān)管力度。尤其是作業(yè)方面。另外王文清、張艷琴、葛云、高峰、張偉龍、柴濤、吳雪琴、方杰幾個同學(xué)在前一年的學(xué)習(xí)中非常自覺，踏實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。男生問題比較大，思想波動大，個別孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了松懈、浮躁的表現(xiàn)，上課思想恍惚，注意力不集中，課下學(xué)習(xí)不自覺，作業(yè)不認(rèn)真完成，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑嚴(yán)重。一、學(xué)生基本情況我們班上有38名學(xué)生。有個健康的心理發(fā)展。因?yàn)橐呀?jīng)有五年的在校時(shí)間，他們對學(xué)校的管理比較熟悉了，對校紀(jì)校規(guī)不是那么在意；又面臨畢業(yè)，學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長，因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。同時(shí)對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪，或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。個體心理的發(fā)展。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場，男孩變得格外興奮，以“男子漢”的姿態(tài)博取女孩子的喜愛；與男孩子交往，女孩子更愛打扮，以引起男孩子的注目。對異性的關(guān)注。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。其實(shí)并不奇怪，這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個時(shí)期，心理特點(diǎn)歸納起來大致有以下幾個方面：學(xué)生的自主意識逐漸強(qiáng)烈，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時(shí)甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。一、六年級學(xué)生心理特點(diǎn)六年級的教師可能都有相同的感受：六年級的學(xué)生不好管。小學(xué)六年級是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，學(xué)生在知識上既要全面梳理小學(xué)階段的知識，也要為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這一年必定是非常緊張的，孩子們注定要承受更大的壓力。我自認(rèn)為，我班的孩子個個都是懂事、優(yōu)秀的孩子，家長都是有責(zé)任心的、合格的家長。我作為班主任和數(shù)學(xué)老師伴隨這些孩子已經(jīng)走過將近三年的時(shí)間，甚至帶著有些孩子是從一年級一步一步走到六年級的班媽媽，在這幾年的時(shí)間里，我與在座的各位家長曾數(shù)次謀面，交流孩子的學(xué)習(xí)情況和思想狀況。最后，我再次感謝家長朋友們能來到這里參加家長會，希望你們的孩子、我們的學(xué)生能走出他們?nèi)松木?！謝謝大家！第五篇：六年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿六（一）班家長會班主任發(fā)言稿各位家長：下午好！作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。還有家長給我提出了許多寶貴的建議，讓我在班級管理和教學(xué)中受益匪淺，在此我真誠地感謝他們。家長朋友們，請?jiān)诶字g做好選擇，我們也期望著你的孩子能在一個適合他的環(huán)境里快樂地成長。六、初中學(xué)校的選擇。一日三餐肯定要吃，這不僅是學(xué)生，相信每個年齡段的人都應(yīng)該這樣。生活上，如果學(xué)生飲食跟不上，影響了身體發(fā)育，同時(shí)也會影響學(xué)習(xí)。五、關(guān)心學(xué)生的生活首先要關(guān)心學(xué)生的飲食?？墒?，沒有你們和我們的監(jiān)督，學(xué)生才巴不得越自由越好。放學(xué)時(shí)不應(yīng)該在路上玩耍，當(dāng)然更不應(yīng)該去上網(wǎng)。所以，沒有家長和老師的監(jiān)督，學(xué)生就會任意妄為。四、約束學(xué)生的行為每個學(xué)生的心里是絕對想取得進(jìn)步的，但畢竟是十一、二歲的學(xué)生，道理他們都懂，但在行動上卻管不住自己。每個月的月考卷以及總測試卷我們