【正文】 新中國(guó)成立以后，廣大清華師生滿懷豪情投身祖國(guó)教育、科研、建設(shè)事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)行教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合，堅(jiān)持又紅又專、全面發(fā)展的育人理念，重視因材施教、實(shí)踐鍛煉、能力培養(yǎng)，努。梁?jiǎn)⒊?、馮友蘭、陳岱孫、費(fèi)孝通、錢鐘書、吳晗、曹禺、季羨林等一大批我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)大師，葉企孫、茅以升、竺可楨、華羅庚、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長(zhǎng)等一大批我國(guó)自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域奠基人和開拓者，還有獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧、李政道，都是清華人中的佼佼者。建校伊始，清華秉持科學(xué)救國(guó)理想，倡導(dǎo)“中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透”，一批學(xué)界泰斗在清華園里潛心治學(xué)、精育良才，形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況，很快發(fā)展成為我國(guó)最好的大學(xué)之一，填補(bǔ)了我國(guó)現(xiàn)代科技的諸多空白。90年來，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民前仆后繼、頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)過長(zhǎng)期浴血奮戰(zhàn)和艱苦奮斗，建立了新中國(guó)，進(jìn)行了社會(huì)主義革命和建設(shè)，實(shí)行了改革開放，成功開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為中華民族偉大復(fù)興打開了前所未有的光明前景。也就是在這一年，中國(guó)爆發(fā)了震驚世界的辛亥革命，為中國(guó)進(jìn)步打開了閘門，推動(dòng)全民族更加自覺地走上了振興中華的奮斗歷程。那個(gè)時(shí)代，外國(guó)列強(qiáng)的侵略欺凌，封建統(tǒng)治的腐敗黑暗，使我們的祖國(guó)和人民蒙受了水深火熱的苦難。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝清華大學(xué)建校100周年。要深入開展迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)、志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，引導(dǎo)人們把對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛化作關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。要深入開展熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、建立社會(huì)主義新中國(guó)重大歷史意義、新中國(guó)成立60周年特別是改革開放30年輝煌成就等系列宣傳教育，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，不斷增強(qiáng)廣大干部群眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的信念和信心。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，也是我們應(yīng)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜變化、保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要一年。要大力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、合作、公平、正義、友善、互助、有序、明禮”等和諧理念以及和諧精神，使之成為人們的社會(huì)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，努力營(yíng)造“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的良好氛圍?！边@一論述為加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育提出了明確要求。胡錦濤同志明確指出：“要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。第四，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，努力推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。要引導(dǎo)人們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的教育功能，開展豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)慶文化活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾的民族自信心和自豪感。開展民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，是思想政治教育的主旋律，是鼓舞干部群眾為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的重要途徑。第三，深入開展民族精神和時(shí)代精神教育，進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和創(chuàng)造力。要在干部群眾中深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，開展中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)共產(chǎn)黨史和中華人民共和國(guó)史教育，開展基本國(guó)情、形勢(shì)政策和改革開放的教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)；改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇；中國(guó)特色社會(huì)主義是民族復(fù)興的正確道路。共同理想是凝聚全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的旗幟。因此,開展馬克主義指導(dǎo)思想教育，就是要運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝教育人民，就是要講清這一理論體系的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和重要意義，使干部群眾真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)到，馬克思主義最根本的理論特征是辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。馬克思主義指導(dǎo)思想，是我們立黨立國(guó)的根本指針，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。要按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的要求，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育。扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)宣傳教育社會(huì)主義核心價(jià)值體系只有被全體人民群眾普遍接受、理解和掌握，才能為人們所自覺遵守和奉行。它既具備先進(jìn)性的導(dǎo)向，又具備廣泛性的要求，涵蓋了世界觀、價(jià)值觀、人生觀和社會(huì)風(fēng)尚的方方面面，體現(xiàn)了社會(huì)主義的基本道德規(guī)范，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合，是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。社會(huì)主義榮辱觀，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是馬克思主義的理論品格、中華民族的思想品格與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的成果，是各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。以愛國(guó)主義為核心的民族精神，是民族文化最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn)，是各族人民團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗的價(jià)值取向。只有堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，才能使之轉(zhuǎn)化為巨大的精神動(dòng)力。在現(xiàn)階段，我國(guó)各族人民的共同理想就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。隨著改革開放的不斷深入，14 我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了深刻的變化，社會(huì)意識(shí)領(lǐng)域出現(xiàn)多元化傾向，面對(duì)這些情況，我們必須更加堅(jiān)定地堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝全黨、教育人民，更好地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，最大限度地形成思想共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，更好地統(tǒng)一思想、凝聚力量，形成全社會(huì)同心協(xié)力建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的局面，真正發(fā)揮馬克思主義認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器的作用。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系，就必須在深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)、把握其精髓上下功夫。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的四個(gè)方面內(nèi)容既突出了黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想，又強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義理想信念的重要作用；既繼承吸收中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，又結(jié)合社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本要求，指明了和諧文化的發(fā)展方向。核心價(jià)值體系，是指在社會(huì)生活中居于統(tǒng)治和引導(dǎo)地位的社會(huì)價(jià)值體系，它能夠有效地制約非核心、非主導(dǎo)的社會(huì)價(jià)值體系作用的發(fā)揮，能夠保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、文化制度的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系，將極大地凝聚民心民智民力，化危為機(jī)，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而不懈奮斗。而中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，就是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的精神支柱和精神動(dòng)力。當(dāng)前，在全球金融危機(jī)影響日益加劇的情況下，全黨全國(guó)人民只有團(tuán)結(jié)一致，同心同德，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)都搞好，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，才能建設(shè)好中國(guó)特色社會(huì)主義。共同的思想基礎(chǔ)，是一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的根本前提。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，有助于厘清人們對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)問題的一些模糊認(rèn)識(shí)，從而更加堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，就是要使人們懂得，不論在社會(huì)思想觀念和價(jià)值取向發(fā)生怎樣變化的情況下，我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的核心地位不能動(dòng)搖。第三，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育是增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)吸引力的迫切需要。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要求通過扎實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)人們學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析判斷形勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，鞏固全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持以人為本，而其中很重要的一點(diǎn)就是在人的精神領(lǐng)域搞建設(shè)，提高人的思想境界?？茖W(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。第二，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。黨的十六屆六中全會(huì)明確地把建設(shè)“富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”作為中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗目標(biāo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系概括為四個(gè)方面，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó) 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特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。第一，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育是弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀文化的必然要求。充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重大意義建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我們黨在思想文化領(lǐng)域的重大創(chuàng)新，是一項(xiàng)靈魂工程，是宣傳思想戰(zhàn)線的一項(xiàng)重要任務(wù)。謝謝大家！深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育廣東省鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究中心黨的十七大強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。同志們，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入最后攻堅(jiān)階段，我們一定要高度重視，精心組織，把握重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保成效。參評(píng)人員的確定要注意代表性和廣泛性，測(cè)評(píng)的方式要簡(jiǎn)便易行，要防止盲目攀比測(cè)評(píng)結(jié)果。要對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作，總結(jié)報(bào)告要做到情況清楚、評(píng)價(jià)準(zhǔn)確、分析透徹、特色鮮明，全面反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況、主要做法和特點(diǎn)，取得的主要成效、積累的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的努力方向和主要措施等。從以往集中教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來看，活動(dòng)越到后期，越容易出現(xiàn)松懈思想。建立制度應(yīng)堅(jiān)持“行得通、管得住、能落實(shí)、有長(zhǎng)效”的原則，避免為片面追求制度成果數(shù)量而忽視調(diào)研和論證。特別要從完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、創(chuàng)新校內(nèi)管理體制、深化干部人事制度改革、構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度等方面入手，探索完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的長(zhǎng)效機(jī)制，形成有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的制度導(dǎo)向。按照廢、改、立分類，對(duì)現(xiàn)有政策、制度、辦法進(jìn)行系統(tǒng)清理，對(duì)一些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的制度，該廢止的立即廢止，該修訂的及時(shí)修訂完善。要把解決突出問題和創(chuàng)新完善機(jī)制制度結(jié)合起來，以機(jī)制制度創(chuàng)新促進(jìn)問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式鞏固下來。要堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，竭盡全力實(shí)現(xiàn)整改目標(biāo)。三要盡力而為，量力而行。要采取掛牌督辦、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)辦、限 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時(shí)辦結(jié)等方法，推動(dòng)問題得到有效解決。要認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)對(duì)高等教育發(fā)展的影響，認(rèn)真分析江蘇高教強(qiáng)省對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，集中力量解決幾個(gè)突出問題，防止面面俱到、抓不住重點(diǎn)。各校要圍繞培養(yǎng)和造就合格的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)，重點(diǎn)解決人才培養(yǎng)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)地方發(fā)展、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等方面的突出問題；圍繞弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、建設(shè)良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。五要對(duì)師生員工作出公開承諾，特別注意將解決問題的落實(shí)情況及時(shí)向黨員、群眾通報(bào)。三要明確整改落實(shí)措施，特別注意針對(duì)涉及多個(gè)部門的問題，要積極探索上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)的解決方式。一要明確整改落實(shí)項(xiàng)目，特別要把學(xué)校應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、維護(hù)校園穩(wěn)定和事關(guān)師生切實(shí)利益方面的突出問題納入整改落實(shí)項(xiàng)目。二、明確目標(biāo)措施，制定整改方案。要在前兩個(gè)階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系高校改革發(fā)展實(shí)際、當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)急劇變化的實(shí)際、高校教學(xué)科研實(shí)際和廣大師生黨員的思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，深入研讀中央規(guī)定的必讀書目，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生員工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述上來，統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷和作出的重大決策部署上來，統(tǒng)一到學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的奮斗道路上來。一、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)。這個(gè)階段有兩大任務(wù)，一是制定整改落實(shí)方案，二是集中解決突出問題，這兩方面的工作決定著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。總的來看，揚(yáng)州大學(xué)在分析檢查階段做到了認(rèn)識(shí)到位、措施到位、工作到位，較好地完成了征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向的各項(xiàng)任務(wù)，工作是富有成效的。目前，學(xué)校分析檢查各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，質(zhì)量高，效果好。我們一定要高度重視，周密計(jì)劃，科學(xué)安排，狠抓落實(shí)，切實(shí)掌握好活動(dòng)進(jìn)度，集中力量抓好收口工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得“看得見、摸得著”的實(shí)際成果，向上級(jí)黨組織和全校師生員工交一份滿意的答卷！孫秀法同志在我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)段大會(huì)上的講話同志們:剛才，陳章龍同志代表學(xué)校黨委作了工作報(bào)告，對(duì)分析檢查階段的工作進(jìn)行了總結(jié)，并按省委要求，對(duì)整改落實(shí)階段的工作提出了明確要求，進(jìn)行了周密細(xì)致的安排部署，我完全同意。越是在這種情況下，越是要善于統(tǒng)籌兼顧，合理安排工作，把開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與謀劃未來工作結(jié)合起來，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)到促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展上。下一步，要充分運(yùn)用各種媒體，挖掘典型，宣傳典型，樹立典型；要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，始終把目光放在實(shí)踐上、放在實(shí)效上；要貫徹群眾路線，擴(kuò)大師生參與，虛心向師生學(xué)習(xí)，真誠(chéng)接受師生監(jiān)督，努力把整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦成轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)求實(shí)效的活動(dòng)。營(yíng)造良好氛圍，提高工作實(shí)效在前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我校營(yíng)造了良好的輿論氛圍。主要領(lǐng)導(dǎo)要投入足夠的精力抓好解決問題的工作，領(lǐng)導(dǎo)班子要主動(dòng)研究新情況、新問題，增強(qiáng)工作的前瞻性和預(yù)見性，帶頭落實(shí)整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督，為其他黨員做出表率。我們一定要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，克服松勁和厭倦情緒，繼續(xù)以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作。三、做好下一階段工作的幾點(diǎn)要求整改落實(shí)階段是抓落實(shí)、見實(shí)效的階段，也是黨員干部和師生員工最為關(guān)注的階段。院級(jí)黨組織總結(jié)報(bào)告于6月26日前報(bào)?；顒?dòng)辦。與此同時(shí)，校院兩級(jí)要對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作。滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果以一定形式及時(shí)向師生員工公布。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，在組織好滿意度測(cè)評(píng)上下功夫?qū)W習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，組織師生員工對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。要認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，對(duì)不適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)、阻礙科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定要及時(shí)廢止，對(duì)一些總體較好、局部?jī)?nèi)容不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定要進(jìn)行修改完善，對(duì)當(dāng)前迫切需要而且實(shí)踐基礎(chǔ)又比較好的制度要組織力量抓緊建立。三要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為、量力而行，既要積極主動(dòng)、奮發(fā)有為，又要立足現(xiàn)實(shí)、實(shí)現(xiàn)有限目標(biāo)。二要防止單兵突進(jìn)，顧此失彼。在解決問題的過程中，一要防止面面俱到，抓不住重點(diǎn)。學(xué)院整改落實(shí)方案于6月18日前報(bào)?；顒?dòng)辦審核備案。要把整改的各個(gè)問題、各項(xiàng)制度分解到分管領(lǐng)導(dǎo)和分管部門，把責(zé)任落實(shí)到具體人員。在制定方案過程中，要以科學(xué)發(fā)