二年級(jí)語文組集體備課總結(jié)(參考版)
2024-10-03 17:40本頁面
【正文】 集體備課表由組長(zhǎng)分配給教師，輪流進(jìn)行整理記錄，并按時(shí)上交。及時(shí)反饋改進(jìn)：人總是在不斷的反思中進(jìn)步的。各位教師再根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況、個(gè)人教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)等進(jìn)行個(gè)性化處理，認(rèn)真上好每一節(jié)課。語文主講人：李四英、施汝蓮、楊如珍、王素芬、趙協(xié)鑫。參加人員：二年級(jí)語文備課組組員。三、備課安排備課時(shí)間：10月7日。知識(shí)與能力并舉，在教學(xué)過程中，鞏固所學(xué)知識(shí)，并強(qiáng)化能力的培養(yǎng)。抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲?，F(xiàn)制定集體備課計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn)，特開展集體備課，在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識(shí)，開展個(gè)性化教學(xué)，提高課堂效率。第五篇：二年級(jí)語文組集體備課計(jì)劃二年級(jí)語文組集體備課計(jì)劃新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以學(xué)生為主體，強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)，提高其數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)。通過這樣的活動(dòng)，老師們有了更多交流的機(jī)會(huì)，提供了鍛煉的平臺(tái)。二、集體備課中教師的成長(zhǎng)通過這三次集體備課，老師們都能認(rèn)真鉆研教材，自已先獨(dú)立編寫教案，然后給大家一起審核。我們重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)中的不足進(jìn)行了研討，并請(qǐng)每位老師發(fā)言提出改進(jìn)意見。課后，我們又進(jìn)行了第三次集體備課。教學(xué)重難點(diǎn)部分，也先由主備課人陳述自己的見解，其他老師提出自己的觀點(diǎn)。第二次集體備課時(shí)，我們分三個(gè)年段進(jìn)行，讓每位主備課人陳述本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)等內(nèi)容，并將本課的大概內(nèi)容加以分析和介紹。會(huì)后向每位教師發(fā)了一份課堂教學(xué)需求表，請(qǐng)每位老師根據(jù)自己的課堂實(shí)際，提出一些亟待解決的問題。它包含三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即：知、行、思。在第一次的活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)了集體備課的重要性，集體備課的目的，集體備課的計(jì)劃，展開了討論，比如教案的流程，教案的格式，集體備課的時(shí)間，每個(gè)人承擔(dān)的任務(wù)，如何合理使用集體備課的教材。盡力做好后進(jìn)生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)入手，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語“教不嚴(yán)，師之惰”，以此相互勉勵(lì)。以理念更新、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)為三大著力點(diǎn)，力爭(zhēng)走出一條科學(xué)有效的教研新路。三、勤于研究大膽創(chuàng)新在教研方面，備課組成員能積極參加此次的教研活動(dòng)，活動(dòng)中人人能集思廣益，各抒己見，每次都有明確的主題和詳細(xì)的記錄。為了讓學(xué)生能對(duì)所學(xué)的知識(shí)得到及時(shí)的鞏固，在缺乏其他教學(xué)資源的情況下，我們組老師挖掘自身資源，依靠集體的智慧，為每個(gè)單元出好一張練習(xí)。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作不斷完善在這學(xué)期備課中，全體組員擰成一股繩，大家聚在一起鉆研教材，確定教學(xué)內(nèi)容再認(rèn)真分析重點(diǎn)難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，制作課件。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)候積極討論，說出自己的想法。集體備課是我們備課組集體智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、集體備課落到實(shí)處本學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)可行地開展備課組活動(dòng)，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定形式。日記和留言條，把格式寫對(duì)很重要，我們年級(jí)的老師總結(jié)了上口又好記的兒歌，比如留言條：稱呼頂格加冒號(hào)二行正文空兩格署名寫在右下方日期寫在署名后以上是我們年級(jí)組的梳理成果，還不成熟之處，敬請(qǐng)指正。三 綜合運(yùn)用（口
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