【摘要】第一篇:《公頃平方千米》教案設計 教學目標: 了解面積單位公頃、平方千米。 教學過程: 一、激發(fā)學生學習興趣,引出課題 同學們,我們一起來看看體育場的圖片,你們有什么感想? (體育場太大了...
2024-10-03 14:02
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教案設計2稿 《公頃和平方千米》教學設計 教學目標: 1、幫助學生認識公頃和平方千米,初步理解他們的實際含義,體會1平方千米和1公頃的實際大小,知道平方千米、平方米和公頃之...
2024-11-14 18:05
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教案 【教學內(nèi)容】 教科書第84~85頁的例1例2,相應的“做一做”和練習六中的習題P1-5。【教學目標】知識與技能: 1、使學生認識常用的土地面積單位——公頃和平方千米。...
2024-10-03 19:58
【摘要】第一篇:《公頃和平方千米》教案 《公頃和平方千米》教案 教學目標 (1)讓學生可以通過本節(jié)課的學習知道公頃和平方千米的概念。(2)讓學生通過本節(jié)課的學習可以了解到非常大的表示面積的單位。(3)培...
2024-10-03 14:06
【摘要】三下數(shù)學第六單元面積第七課時面積單位間的進率公頃、平方千米邊長是1厘米的正方形,面積是;邊長是1分米的正方形,面積是;邊長是1米的正方形,面積是;1平方厘米1平方分米1平方米一張郵票的面積約3(
2024-11-26 03:24
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教案設計初稿 《公頃和平方千米》教學設計 教學目標: 1、幫助學生認識公頃和平方千米,初步理解他們的實際含義,體會1平方千米和1公頃的實際大小,知道平方千米、平方米和公頃之...
【摘要】**中心小學集體備課專用課題公頃的認識年級五學科數(shù)學主備人**公頃和平方千米的認識第(1)課時教學內(nèi)容、82的例1,試一試,練一練,練習十四第1~4題。教學目標1.知道常用的土地面積單位公頃,通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大小;知道1公頃=10000平方米,會進行簡單的單位換算。2.能借助計算器,應用平面圖形的面積計算公式和
2025-04-19 23:25
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教學設計教案 教學準備 知識與技能: 【1】認識常用的土地面積單位公頃和平方千米,通過觀察、計算和推理等活動,體會1公頃和1平方千米的實際大小。 【2】使學生掌握平方米、...
2024-10-03 19:22
【摘要】第一篇:《公頃、平方千米》教學設計 土地面積單位——公頃教案 教學目標 (一)使學生知道常用的土地面積單位——公頃,知道1公頃有多大,1公頃與平方米之間的關系。 (二)培養(yǎng)學生的空間觀念與動手...
【摘要】第一篇:公頃、平方千米教學設計 《公頃、平方千米》教學設計 一、教學內(nèi)容 北師大版數(shù)學五年級上冊第六單元組合圖形的面積的其中一個課時《公頃、平方千米》。 二、教材內(nèi)容分析 面積單位在生產(chǎn)、生...
2024-10-03 19:34
【摘要】第一篇:認識《公頃與平方千米》教案 課題: 公頃與平方千米新授人: 教學內(nèi)容:教材第82頁例2。教學目標: 1、幫助學生認識平方千米的實際含義,體會1平方千米的實際大小,知道平方千米、平方米和...
2024-10-06 22:56
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教學設計 公頃和平方千米 教學內(nèi)容:課本第84頁(公頃、平方千米)教學目標: 1、通過活動使學生感受土地面積單位1公頃、1平方千米的大小。 2、知道1公頃=10000平方...
【摘要】第二單元課題:認識公頃平方千米主備老師:孫翠麗批注學情分析:“公頃”和“平方千米”是個較大的面積單位,一般用于計量大面積的土地。相比較平方厘米、平方分米、平方米的認識。要正確把握它的大小概念,是非常不容易的。所以在教學過程中,利用學生能直觀感受到的平面面積來進行大量的感知活動是非常必要的。教學目標:。通過計算、觀察、推理、想象等方式使學生初步體
2025-04-20 12:35
【摘要】第一篇:《公頃與平方千米》教學設計 《公頃和平方千米》教學設計 大杖子學區(qū)孫杖子聯(lián)小王雅利 【教學內(nèi)容】 人教版三年級數(shù)學下冊第84~85頁,完成練習二十第2-4題?!窘滩姆治觥? 教材首先通...
2024-10-03 14:17
【摘要】永城小學黃喻崗認識平方千米和公頃想一想:我們已經(jīng)學過了哪些面積單位?平方厘米平方分米平方米1cm1cm1cm21dm1dm1dm2一張郵票的面積約4()。一張課桌面的面積約24()。一間教室地面的面積約
2024-11-26 01:02