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正文內(nèi)容

“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”國(guó)旗下演講稿(參考版)

2024-10-03 13:48本頁(yè)面
  

【正文】 作為小學(xué)生,我們正面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),最重要的是學(xué)會(huì)做人,而這些都要求我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將核心價(jià)值觀融入到生活的方方面面,為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ),為建設(shè)和諧美好的社會(huì)盡一份屬于自己的力量。在平時(shí)的談話中,要注意使用禮貌用語(yǔ),注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,說(shuō)文明話,做文明人。誠(chéng)信是一把尺,它雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn),有沒(méi)有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)?有沒(méi)有在考場(chǎng)上弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信。做好小學(xué)生的本職工作,對(duì)學(xué)習(xí)懷有敬意之心,學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能,為成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力。以我之心敬我本業(yè)。愛(ài)國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它正是由細(xì)微的小事所組成。我們是國(guó)家的希望,是祖國(guó)的未來(lái),是時(shí)代的象征,是建設(shè)和諧社會(huì)的主力軍。”今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們。很多同學(xué)都會(huì)存在這樣的疑問(wèn),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?這樣一個(gè)過(guò)去只存在于紙張上的名詞,現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。給對(duì)方面子,留三分余地,與人方便,自己方便。凡事說(shuō)話留三分余地,不要一句話把對(duì)方頂?shù)侥蠅?。有真才?shí)學(xué)的人,做事就應(yīng)該有魄力。平時(shí)多虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),多向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),交流。在工作中,大家都在一起工作,雖然工作崗位不同,但職場(chǎng)處處充滿競(jìng)爭(zhēng),你的一言一行也在他人的監(jiān)督之下,人多嘴雜,不定哪天你的話就傳到了老板的耳朵里。不嫉妒他人,不多疑別人。每當(dāng)此時(shí),換個(gè)角度,以誠(chéng)心待人,將心比心,找共同的話題多交流。誠(chéng)心待人,將心比心:在工作中,總會(huì)遇到很多人,形形色色,來(lái)自不同的地方,性格,習(xí)慣等各不相同。人際關(guān)系面窄,朋友就少,遇到問(wèn)題也不能很好的解決,掣肘誤事常有之。如何做好公司里面的人際交往,對(duì)于從事各行各業(yè)的人來(lái)說(shuō)都是很重要的。與人能和:俗話說(shuō)職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),雖然夸張了點(diǎn),但是事實(shí)也卻是如此。無(wú)意中的法則:在說(shuō)服他人的時(shí)候,如果被對(duì)方察覺(jué)你正試圖改變他的態(tài)度,他對(duì)你將產(chǎn)生很多的懷疑,從而給說(shuō)服帶來(lái)障礙。開口之前打好腹稿:你溝通的目的是什么,你將采取怎樣的方式進(jìn)行溝通,你準(zhǔn)備先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,在對(duì)方提出不同意見(jiàn)時(shí)又該怎么說(shuō),這些問(wèn)題都是在你開口之前應(yīng)該想好的。溝通時(shí)一門藝術(shù),學(xué)會(huì)傾聽(tīng):溝通最重要的不是察言觀色,也不是善變的口才,而是學(xué)會(huì)傾聽(tīng),通過(guò)傾聽(tīng)發(fā)現(xiàn)客戶的真實(shí)需求,了解客戶的真正意圖。張口能講就是把話說(shuō)好、說(shuō)的出色,學(xué)會(huì)掌握一些技巧。組織快:目錄整列完畢之后,要進(jìn)行快速的語(yǔ)言文字組織撰寫,要想寫的快,必須占據(jù)足夠的信息資源,平時(shí)注意積累各種素材,這樣在需要時(shí)就可以得心應(yīng)手的找到,進(jìn)行大篇幅的組織和框架復(fù)制。思維強(qiáng):意味著撰寫者必須擁有強(qiáng)化的思維能力,很迅速的對(duì)于撰寫的主題有明晰的理解,進(jìn)行快速的解構(gòu)、組合,提出自己的見(jiàn)解,既有普通的視角,也要有獨(dú)特的觀點(diǎn)。在所有進(jìn)入社會(huì)工作階段的職業(yè)人,如果要讓我說(shuō)出一個(gè)最有效的能力,我可能首推“超強(qiáng)的撰寫能力”,注意是最有效而不是最重要,之所以說(shuō)它有效,是根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和周圍一些朋友的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。提筆能寫就是寫報(bào)告能力。一個(gè)永恒不變的事實(shí)是:職位的升遷,薪水的提高,是建立在把自己的工作做的比別人更完美,更正確,更專注之上的。這就要求每個(gè)員工在工作時(shí)間不要做私事。一個(gè)員工固然需要精明能干,但再有能力的員工,不以公司利益為重,仍然不能算一個(gè)合格的員工。在努力為你的企業(yè)爭(zhēng)取利益的基礎(chǔ)上,忠于你的企業(yè)。工作中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,作為職場(chǎng)一員,面對(duì)問(wèn)題必須要有自己的解決辦法,如果暫時(shí)沒(méi)有辦法,那么一定要有解決問(wèn)題的預(yù)案,如請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求同事幫忙。引導(dǎo)學(xué)生不僅具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ),卓越的創(chuàng)新能力,而且注重提高職場(chǎng)基本能力,進(jìn)一步明確努力方向,全面提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)入職場(chǎng)后,我們不再與老師,同學(xué)相處,而是和領(lǐng)導(dǎo)和同事打交道。只有這樣,我們才能有效地培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四海一家、民胞物與(天下人民都是我的同胞兄弟,萬(wàn)事萬(wàn)物都是我的親密伙伴)等,都是友善的體現(xiàn),在今天仍然具有很強(qiáng)的合理性。己所不欲、勿施于人,己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人,患難相扶,守望相助。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的這些基本價(jià)值,經(jīng)過(guò)我們賦予新的時(shí)代精神,給予創(chuàng)造性的闡釋,就可在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮巨大的作用。君子一言,駟馬難追。誠(chéng)者,天之道。追求和諧,建設(shè)和諧社會(huì),是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要,也是人們內(nèi)心的渴望?!吨芤住氛f(shuō):“文明以止,人文也”,“觀乎人文,以化成天下”。中國(guó)古代以孟子“民為貴、社稷次之、君為輕”為代表的民本思想,盡管絕非民主思想,但卻又與現(xiàn)代民主有著某種相通之處。誠(chéng)然,富強(qiáng)、民主、文明、和諧,作為核心價(jià)值觀的國(guó)家層面,在整體上是對(duì)中華文明和世界文明選擇性吸收、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的成果,而不是中國(guó)傳統(tǒng)文化固有的。當(dāng)代中國(guó)從改革開放以來(lái)的翻天覆地的變化,從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提煉,本身便是生生不息精神的生動(dòng)實(shí)踐。從文化發(fā)展動(dòng)力和創(chuàng)新精神的角度看,生生不息的精神是推動(dòng)民族文化發(fā)展的優(yōu)秀傳統(tǒng)。從文化的時(shí)代性與民族性相統(tǒng)一的角度看,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化集中體現(xiàn)了古代中國(guó)特定歷史階段的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)著中華民族的價(jià)值追求。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 踐行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其內(nèi)在的精神動(dòng)力,便是日新又日新的精神,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)豐富的寶藏。提倡信,就是要忠于職責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握事物發(fā)展的客觀規(guī)律,在大是大非面前站得住立場(chǎng)、穩(wěn)得住心神。針對(duì)不同場(chǎng)合,對(duì)自己的社會(huì)角色進(jìn)行準(zhǔn)確定位,始終保持謙讓恭敬之心,遵守各種禮節(jié)禮儀,促進(jìn)不同社會(huì)成員之間和睦相處,形成融洽和諧的人際關(guān)系。政府作為社會(huì)的管理者和執(zhí)行者,應(yīng)依法公正的行使各項(xiàng)權(quán)力,積極維護(hù)社會(huì)公平正義;公民應(yīng)遵紀(jì)守法,盡職盡責(zé)做好本職工作,忠誠(chéng)國(guó)家,孝順父母,愛(ài)護(hù)兄弟姐妹,熱心幫助他人,以自己的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)社會(huì)公平正義。為此,國(guó)家在發(fā)展戰(zhàn)略上,應(yīng)更進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,為人民提供更多更好的公共產(chǎn)品和公共服務(wù),促進(jìn)人的全面發(fā)展;在處理人際關(guān)系時(shí),應(yīng)倡導(dǎo)人們進(jìn)行換位思考,關(guān)愛(ài)他人、扶持困難群體,體現(xiàn)仁愛(ài)之心。在具體的實(shí)踐中真正做到古為今用,洋為中用。因此,弘揚(yáng)和創(chuàng)新就成為我們的責(zé)任和義務(wù)??茖W(xué)理性的繼承和弘揚(yáng)“仁義禮智信”的精華,展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀的魅力,并能夠?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)服務(wù),是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要任務(wù)之一。信的一個(gè)基本含義,也是站在封建專制主義的立場(chǎng)上,以對(duì)君主效忠為信,以遵從封建禮教為信。不同的群體適用不同的禮,嚴(yán)格防范越禮行事,這樣就在不同社會(huì)群體之間形成了一道無(wú)法逾越的鴻溝。義是符合仁的思想道德準(zhǔn)則,但它也強(qiáng)調(diào)君臣、父子、夫妻之間的名分,注重義而輕視利。“仁義禮智信” 的價(jià)值觀,其主要目的是維護(hù)封建社會(huì)的秩序,形成一個(gè)倫理至上的等級(jí)社會(huì)。這就需要我們對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行科學(xué)揚(yáng)棄,依托歷史、立足現(xiàn)實(shí),尊重過(guò)去、面向未來(lái),使中華傳統(tǒng)價(jià)值觀的精神血脈得以延續(xù)和光大,從而為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供正確而重要的思想資源。要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就必須培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從理想信念和價(jià)值追求上,尋求正確的理論支持和精神引導(dǎo)。儒家還認(rèn)為,只有誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)得到別人的信任,才會(huì)得到當(dāng)政者的重用,所謂“信則人任焉”。同時(shí),信也是“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”、“立政之本”,所謂“自古皆有死,民無(wú)信不立”。信的本義是講信用、誠(chéng)實(shí)不欺?!比寮覍⒅恰⑷?、勇并稱為“三達(dá)德”,并明確了它們對(duì)人生的意義和功用,稱“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!敝桥c仁的關(guān)系密切,是實(shí)現(xiàn)仁的重要前提和途徑。智的本義是明智理智、明辨是非。禮的內(nèi)在精神為仁,所謂“內(nèi)仁外禮”、“克己復(fù)禮,天下歸仁”?!倍Y是立國(guó)的根本,所謂“禮,國(guó)之干也”;也是個(gè)人安身立命之本,所謂“禮,人之干也。《禮記禮是人們家庭生活和社會(huì)活動(dòng)中必須遵循的道德秩序與規(guī)則。仁是內(nèi)心之安宅,義是所由之正路。義是人們獲取財(cái)富和名望的基本價(jià)值準(zhǔn)則,所謂“義然后取,人不厭其取”;“不義而富且貴,于我如浮云?!倍问献⒃唬骸皟x者,度也,今威儀字用之;誼者,人所宜也。義是中華傳統(tǒng)價(jià)值觀的一個(gè)重要范疇,其基本含義是威儀、適宜、公平、正義等。有這種仁愛(ài)之心,人們就可以勇往直前,不畏一切艱難困苦,即所謂“仁者必有勇”、“勇者不懼。仁的本義是愛(ài)人、推己及人。從此,這個(gè)價(jià)值觀在中國(guó)人的血脈里流淌了幾千年,也傳承和發(fā)展了幾千年。老子的《道德經(jīng)》,通過(guò)對(duì)道經(jīng)和德經(jīng)的精辟闡述,讓道德成為奠基華夏文化的根,成為中華兒女向往的精神高地和終極追求。黃石公是一位秦時(shí)的世外高人,他傳給張良的這本書,詞語(yǔ)雖然簡(jiǎn)略,僅一千三百三十字,但含義卻很深邃,即使堯、舜、禹、文王、傅說(shuō)、周公、孔子、老子也無(wú)法超過(guò)他。后來(lái)張良因?yàn)闆](méi)有遇到合適的人選,只好將它和自己一起帶進(jìn)棺材。這五條是做人的根本,缺一不可。道、德、仁、義、禮五者,本為一體,不可分離。禮者,人之所履,夙興夜寐,以成人倫之序。仁者,人之所親,有慈慧惻隱之心,以遂其生存。道者,人之所蹈,使萬(wàn)物不知其所由。其最基本最具體的表現(xiàn)形式就是道德的建立和“仁義禮智信”的約束。二、中華傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在長(zhǎng)期發(fā)展的歷史中,形成了豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn)。既然文化是民族的血脈,是人民的精神家園,那么,面對(duì)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,如何從傳統(tǒng)文化的靈魂中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得靈感,自覺(jué)的肩負(fù)起傳承和發(fā)展的重任,已經(jīng)成為每個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。世界歷史上四大文明古國(guó)的美稱,唯獨(dú)中國(guó)持續(xù)不斷地傳承下來(lái),成為中華兒女屹立世界民族之林的自豪和榮耀。一、中華民族歷史悠久,華夏文明薪火相傳,一直延續(xù)了五千多年。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精華 積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀黨的十八大報(bào)告指出,文化是民族的血脈,是人民的精神家園。總之,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,對(duì)世界文明進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。傳播中華文化,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,在世界范圍內(nèi)推動(dòng)多種文化的交流與融合。要加強(qiáng)對(duì)外文化交流,推動(dòng)中華文化走向世界,更好地向世界展示中華文化。加強(qiáng)文
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