freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx暑期家教社會實踐報告(參考版)

2024-10-03 13:09本頁面
  

【正文】 在家教閑余,我也和鄧先生對一些問題進行了探討。我很慶幸,我的這份家教的地點很近,我更慶幸的是,鄧先生一家很是熱情,這無形中給我以動力,暗自告誡自己定要把自己的工作做得最好!這么長時間下來,我感覺到這孩子很用心,對于能否考上自己理想中的高中很在意。暑假說長不長,說短也不短,怎樣充實自己的暑假呢?!經(jīng)過申請,在大工家教中心的幫助下,我在百合山莊附近找了一份家教。對此,我就家教的相關問題進行問卷調(diào)查,熱切期盼您百忙中抽空協(xié)助我們完成調(diào)查?。緼.?,就是存在某一門不好??? ??,您是否會聽他(她)試講?(她),主要是你的決定,還是孩子的意見?,最終決定還是自己,您覺得孩子確實有提高嗎?,以后您還會再為孩子請家教嗎?最后誠摯感謝您填寫問卷,祝愿每個孩子都能夠成為家長眼中的有用之才,順祝闔家快樂!二. 調(diào)查過程描述暑假悄然來臨,對于上大學后第一個暑假我選擇留在學校。附:訪談提綱(1)請您談談您請家教的初衷?(2)您希望家教能夠帶給您的孩子什么幫助或者說您對家教有什么要求?(3)家教快結束了,您能說說在這段時間內(nèi),您覺得家教有什么成效?(4)您對我們大工家教中心有什么看法或好的建議? 調(diào)查問卷關于家教問題的調(diào)查問卷敬愛的各位家長,在你們眼中,孩子是家庭的未來。結合自身暑假家教經(jīng)歷,我決定對家教的相關問題進行調(diào)查,以此來幫助有志于從事家教的同仁做得更好,真正達到家長的希冀。而這次難得的家教實踐將影響我以后的學習生活,也會對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時,家教也讓我認識到自身的不足,好些學生貌似懂了問題其實自己似乎也不能講解得特別清楚,以后仍需不斷鉆研。我體會到了作為一名教師的辛苦與不容易。最后就是要和學生處好關系,這里是指朋友關系而非師生關系,以便更好溝通。再者是講解方面,要特別有耐心,切忌“簡單不負責”。在教學過程中我總結了幾點:首先是在學生最基礎方面,音標的掌握極其重要。除此之外,我還會上網(wǎng)找一些比較有針對性的練習題給他們練筆,之后我再做系統(tǒng)的講解。我為他們制定了一個計劃:每天我會堅持以抽查方式聽寫課本上的單詞。英語學習本來就是一個循序漸進的過程,雖然一個月下來他們只是有所改進,但我相信只要他們能將這一個月以來養(yǎng)成的習慣一直堅持下去,他們就一定能帶著興趣主動去學并顯著提高的。而讀的內(nèi)容最好是含有新單詞、新短語的句子或課文,通過讀來記單詞、記短語,總之要監(jiān)督他們幾個讀來熟悉到最好是能背誦的程度。針對個別學生,我再逐一糾正其發(fā)音問題,目的就是要讓他們從最基本的開始打牢基礎?!奥牎弊匀徊皇窍裎乙粯勇爒oa,而是聽我以前買的最新果際音標的磁帶。我不能再眼睜睜的看著這些求知的學生以后像我一樣羨慕城里孩子那流利的口語。對于這些英語剛入門的小學畢業(yè)生來講,再聯(lián)想到自身剛接觸英語就對其產(chǎn)生了濃厚的興趣,我將“興趣是最好的老師”融入到我的教學理念中。自身作為一名英語愛好者和學習者,我深深了解這門課程的特點:英語要學好,基礎得打牢!在抓住課程特性的基礎上再對個體學生對癥下藥。再逐一跟那幾個學生隨便聊了聊,從簡單的交談中加深一下彼此的印象,讓他們對我化解陌生把握當作朋友而不是老師。首先在進行家教活動之前,我在網(wǎng)上查了關于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,并了解了一下家教學生的個性類型和對癥的要求等。萬般感激和興奮之后,我開始準備如何進行這項充滿期待又不一般的家教實踐。原來她一同事正好趁放假在校辦了一個假期家教班,家教對象是即將升入中學的學生。可一次偶然的機會還是讓我欣然開始了家教生活。其實我一直比較向往做與專業(yè)相關的家教工作,但考慮到剛大一能力尚不足也沒人請,這個想法也只能成為遺憾。是留下來繼續(xù)去市中心找還是各自回老家再做打算?無奈我們選擇了后者。而跟兩個室友花了兩天時間將校外半邊街及周邊幾乎所有的飯店、茶樓、火鍋店、服裝店、水吧、話廊跑完以后,結果又都被“不招假期工”而拒之門外。由于院校規(guī)定假期不能住宿,因此包住成了我的首選條件。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!唐山師范學院 生命科學系10生物技術 劉松林20xx年8月29日家教暑期社會實踐報告15在我真正把目光投向家教實踐前,其實是有一段心酸插曲的。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡游戲。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。在第一天上午的4個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于學習上的。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。由于懶惰,他的成績都不盡人意。我的學生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……20xx年7月4日下午考試結束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。經(jīng)過了一個多月的教學生涯,現(xiàn)在的我對于”老師“這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我”老師“時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。 20xx年的暑假,作為即將進入大二的學生,我沒有選擇像以前一樣走進企業(yè),熟悉企業(yè)的運作機制,而是選擇了做一名家教。通過這次暑期實踐,真覺得在教師這條路上我還有很多東西要學。到后來心情不免煩躁,這種情況也不知道怎么應對?,F(xiàn)在我會稍微備一下課,可能幾個題目,做完之后再跟課后答案的方法對比一下,然后第二天她們在做的時候我就再找別的題目,這樣明顯就沒有很多停頓思考的時候,明顯穩(wěn)了很多。后來我發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)的難度不是很大,都是基礎題,不適合提高訓練,基本上都沒有出現(xiàn)中難度的題目,所以我就去買了江蘇省各市的高考模擬題匯總,在上面挑題目給她們做,高考模擬卷的好處就是各種難度、題型都有,再加上我會幫她們預習一下高二高三的課程,到時候一整張做的話比較系統(tǒng),也比較好限時。從七月二號開始,我將進行為期一個半月的補課活動。耐心,寬容,關心,責任,友善。經(jīng)過了一個月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學習上的困難。實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。在這次實習中,我學到了很多,同時充分體會到“責任”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,承擔責任,你才能取得學生對你的尊重和信任。時間過的非常快,一個月的教學很快結束了,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。面對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?在與學生的相處過程中,學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他們根本沒聽懂。結果,他們幾乎是全軍覆沒。其實讓我受挫最大的應該是他們的不懂裝懂。于是,我三番五次地告誡他們,只有認真學習才能成績提高。這正是他們學習懶惰的體現(xiàn)。他們平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。我甚至有時想要不不管他們了,他們不學是他們的事情。事實表明正是如此,他們在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子,問他們問題,他們也是愛搭理不搭理的樣子。當然,在教學過程中,我也遇到了難處,有些同學的成績差,對上課沒興趣,總是提不起精神,考試也感覺不到他們的進步。除此之外,我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。雖然說對于初中知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《心理學》、《數(shù)學教學法》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,在充分尊重中學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。接下來我制定了每一天的教學方案,在實際教學工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,步步扎實,節(jié)節(jié)疏通,根據(jù)學生情況不斷調(diào)整教學安排,通過幾次周末小測總結,每一個學生在一定的程度上都取得了不錯進步。接著便是初三年級新課程的授課,課程要慢,每一個知識點的講解要清晰,簡要,明了,盡量找出每一個知識點相應的題型作為課堂例題講解,課后的作業(yè)設計要與課堂講解的題型相輔相成,或者舉一反三,這樣才能讓他們“溫故而知新”。但是存在個別同學的基礎薄落,對于他們,我會在課外對他們進行加強訓練,布置一些基礎訓練專題,以便他們夯實基礎。針對不同的學生的情況,我制定了多套教學計劃,首先是初一年級的兩個班級,這兩個班級的基礎都很好,他們接受能力強,學習的積極性高,課后會自覺完成課堂任務,所以對于這兩個班級,我的教學目標制定的比較高,除了授予他們新的知識點之外,我還經(jīng)常去網(wǎng)上找相應的提高訓練題集,并鼓勵自己改編題目,不斷培養(yǎng)他們的自主學習能力。由于他們各自的成績有較大的差別,甚至個別同學的基礎極其差勁,所以在上課的時候,我不得不對同一個班級的學生設計不同的課后作業(yè),雖然備課的過程很累,但是當我看到補習結束時他們的進步,我不禁感到所有的付出都是值得的,心中有一陣強烈的成就感。雖然我的暑期實習只是沾上了”教師“的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實感。我在實踐中得到許多的感悟!家教暑期社會實踐報告12轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次接觸的教學,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都入的了解,才能更好地應用于工作中。知識猶如人的血液。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。以前沒有的機會,使我與別人對時不會應變,會使談話出現(xiàn)冷場,這是很尷尬的。二、人際交往能力在社會上要善于與別人溝通。終于我們懸著的一顆心放了下來。就在這樣的生活中度過了工作中的第一周,毫無懸念,這不是我們想要的工作環(huán)境。最好的是下午的大熱天我們不用在太陽下吸收鈣質,呵呵。因為他是培訓我們?nèi)绾握猩?,而不是教我們怎么教孩子,所以得先辛苦我們頂著炎炎夏日出去給招生了。我覺得現(xiàn)在我能比以前更加從容的面對那些陌生的人,不再膽怯,不再退縮。誰言寸草心,報得三春暉?看到他們讓我想到了自己的親人,讓我覺得自己更有義務去積極向上的生活,珍惜生活的美好,珍惜眼前的幸福。首先是家長對孩子的期望。但是學生的每一個小小進步都會讓我感到十分的欣慰。我亦堅信,她們能戰(zhàn)勝自己心中的恐懼,逐漸掌握數(shù)學這門學科的主動權。但并不排斥她的眉頭緊鎖,有問題,提出,然后我們一同解決。我一直覺得學生們也許并不缺少知識淵博的老師,而是缺少一個帶動他一起學習的伙伴。我希望我能把信心帶給周圍的人,我希望她能以樂觀的向上的積極昂揚的態(tài)度來面對現(xiàn)在擺在面前的,以及那些今后可能出現(xiàn)的種種數(shù)學難題,我亦希望她能以種種態(tài)度面對生活。同時,我也樂衷于鼓勵學生。為什么我不能被別人理解,而當初學校老師所講授的東西能被我理解?于是,我開始反省,開始反思,不把責任推在別人身上,而是更多的捫心自問—我有沒有做到最好,有沒有可能做到更好……于是,我盡量多角度多方位的思考問題,并用簡潔而易懂的語句來表達我內(nèi)心的想法。記得最初的那段日子,一直糾結為什么我說的不能被別人理解,感到不解感到彷徨感到無助感到悲傷。當我給他們講解題目的時候,看到他們茅塞頓開,豁然開朗的表情讓我特別有成就感,也覺得很自豪。每天課前我會檢查他的背誦情況,然后再給他講新課文以及一些相關的語法點,最后出些題目讓他做。很湊巧的是他和我以前念的是同一個高校,因為這樣,也比較好溝通,通過交談我發(fā)現(xiàn)他的英語基礎很差,而且平時也沒有記單詞的習慣,于是我回去給他制定了一套比較強
點擊復制文檔內(nèi)容
化學相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1