20xx教育綜合真題(參考版)
2024-10-03 12:53本頁(yè)面
【正文】 名詞解釋 6.《1988年教育改革法》 二?！秲睹吩唬航虒W(xué)半。知不足，然后能自反；知困，然后能自強(qiáng)也。結(jié)合我國(guó)近年來對(duì)“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”的討論，談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)和理解華東師大2010一、名詞解釋雙軌制京師同文館活教育《莫雷爾法案》二、簡(jiǎn)答題舉例說明螺旋式課程內(nèi)容組織及其依據(jù)和適用性何謂發(fā)展性教學(xué)原則？在教學(xué)中遵循發(fā)展性教育原則有哪些基本要求舉例說明學(xué)校實(shí)施德育的途徑簡(jiǎn)述埃里克森人格發(fā)展理論的教育意義三、論述題試分析學(xué)校轉(zhuǎn)型變革背景下教師的基本素養(yǎng)閱讀以下材料，分析和評(píng)論其中的教育思想雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。簡(jiǎn)要回答全面發(fā)展教育的組成部分及其各自的地位和作用 3。因材施教二。名詞解釋 1。《理想國(guó)》二。試分析論述陶行知的生活教育思想及其當(dāng)代價(jià)值 外國(guó)教育史 一。論語2。論述題什么是創(chuàng)造性？如何對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造性進(jìn)行培養(yǎng)？ 中國(guó)教育史 一。東北師大 2010教育心理 一。?五、論述題(每小題20分，木題共60分)?試對(duì)你感受最深的一個(gè)教學(xué)原則舉例論述。簡(jiǎn)答1經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育制約作用體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面 2為什么說學(xué)校教育在個(gè)體發(fā)展中起主導(dǎo)作用 3中小學(xué)教學(xué)的任務(wù)主要有哪些 4簡(jiǎn)述我國(guó)中小學(xué)德育的主要內(nèi)容 5運(yùn)用講授法有發(fā)些基本要求五． 論述1試分析分層教學(xué)體現(xiàn)的教學(xué)意義以及其對(duì)教學(xué)管理可能帶來的挑戰(zhàn) 2試論述掌握知識(shí)和發(fā)展智力間的關(guān)系青島大學(xué)10二、名詞解釋(每小題4分，木題共20分)學(xué)生觀教育民主化綜合課程討論法四、簡(jiǎn)答題(每小題5分，木題共30分)? ? 。6 簡(jiǎn)述裴斯泰洛奇的要素教育論聊城大學(xué)10三。 2 。論述新文化運(yùn)動(dòng)影響下的教育思潮舉例說明影響學(xué)習(xí)遷移的條件，以及在教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移?？佳屑?xùn)營(yíng),為考生服務(wù)，為學(xué)員引路！考研全程復(fù)習(xí)安排:（1）起步階段（第五篇：2010年333教育綜合真題中山大學(xué)10一、概念解釋(6小題，每小題5分，共30分)I、教育學(xué)陶冶奧蘇伯爾的有意義學(xué)習(xí)知識(shí)領(lǐng)會(huì)二、簡(jiǎn)答題(4小題，每小題10分，共40分)簡(jiǎn)談學(xué)生掌握知識(shí)的基本階段簡(jiǎn)述漢武帝文教政策的基本內(nèi)容三、論述題(4小題，每小題20分，共80分)談?wù)動(dòng)绊懭说陌l(fā)展因素及其相互關(guān)系談?wù)劜淘嗟慕逃枷爰捌洮F(xiàn)實(shí)意義論述要素主義教育思想的主要觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗诮虒W(xué)中如何運(yùn)用遷移的原理和規(guī)律促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)寧波大學(xué)10一、名詞解釋(6小題，每小題5分，共30分)義務(wù)教育課程目標(biāo)新教育運(yùn)動(dòng)二、簡(jiǎn)答題(4小題，每小題10分，共40分)簡(jiǎn)述教育的功能孔子的教育思想及其歷史影響簡(jiǎn)述柯爾伯格的道德發(fā)展階段模式。方法4：和咨詢老師詳細(xì)溝通，看看是否專業(yè)。據(jù)我所知，凱程是有完整的配套體系的。例如凱程，2013年考入五道口金融學(xué)院29人，占五道口錄取總?cè)藬?shù)50%，名單和經(jīng)驗(yàn)談都
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