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正文內(nèi)容

20xx大班幼兒園端午節(jié)活動方案(參考版)

2024-10-03 11:57本頁面
  

【正文】 二)、玩水“ ”(規(guī)劃好場地,特別注意安全)游戲規(guī)則:12個班同時進(jìn)行,師幼穿好泳衣,在中庭廣場按晨間活動場地站好,相對的兩個班級互相玩打水游戲。三(戶外)活動內(nèi)容:5月26日(下午)一)、“劃龍舟”奪紅旗游戲規(guī)則:,4個班一輪,每班分二組,8條“龍舟”同時向前“劃”,到達(dá)對面奪一面紅旗后,調(diào)頭換隊友游戲,在規(guī)定的時間里比一比哪個班奪的小紅旗最多的班級為勝。,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。)端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?幼兒交流后,師出示PPT樹立說明?!镏笇?dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。第五篇:大班端午節(jié)活動方案大班組“”活動方案一、活動目的:,了解端午節(jié)有吃粽子、劃龍舟、畫彩蛋等習(xí)俗。1、裝飾龍舟,出示自制龍舟及課件5。(賽龍舟開始了)出示課件4認(rèn)識龍舟、模仿賽龍舟時的相關(guān)動作。出示課件2了解端午賽龍舟的由來。二、引導(dǎo)幼兒自主探索有關(guān)賽龍舟的知識。(風(fēng)景好,休息一下?;顒舆^程:一、導(dǎo)入:去看賽龍舟。課件(①號子的節(jié)奏圖譜)(②.端午賽龍舟的由來——故事)(③視頻賽龍舟)(④龍舟圖片、賽龍舟圖片)(⑤音樂《船工 號子》)。在活動中親身感受民間節(jié)日歡慶活動的獨特魅力?;顒幽繕?biāo):初步感知賽龍舟的由來,鞏固端午節(jié)的有關(guān)知識?!饼堉圪惿夏钦R有力的動作,令人振奮的鼓點及口號和進(jìn)行曲風(fēng)的音樂有著共同之處。第四篇:幼兒園大班活動《端午節(jié)》端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在民俗文化領(lǐng)域中“賽龍舟”(土家兒女所說的爬龍船)就是其中的一個傳統(tǒng)的保留節(jié)目,也是最令人期待的活動之一。三、親子共編五彩繩讓孩子們和家長自己操作共同編織一條自己喜歡的五彩繩。在今年的端午節(jié)即將來臨之際,借助PPT課件讓幼兒了解了端午節(jié)佩戴五彩繩的含義,活動中幼兒了解了這五種顏色分別代表木、金、火、水、土。每年端午時節(jié),人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。活動過程一、了解五彩繩?;顒訙?zhǔn)備一、幼兒有編織的相關(guān)經(jīng)驗。)四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。三、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟?;顒舆^程一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。活動準(zhǔn)備一、幼兒
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