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正文內(nèi)容

20xx——20xx學(xué)年度師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃(參考版)

2024-10-03 11:10本頁面
  

【正文】 對危害嚴(yán)重、影響惡劣者,對涉及違法犯罪的,要及時移交司法部門。教師師德考核結(jié)果記入教師個人檔案,作為評優(yōu)評先、職務(wù)評聘、考核、晉職晉級、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。(六)強(qiáng)化考核監(jiān)督,促進(jìn)師德建設(shè)工作落到實處 。有違反師德規(guī)范的重要情況和問題,應(yīng)按照人事管理權(quán)限及時向?qū)W校主管部門報告。要結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,制定并組織全體教師簽訂《拒絕有償家教承諾書》《師風(fēng)師德承諾書》。(五)推進(jìn)制度創(chuàng)新,增強(qiáng)師德建設(shè)的針對性、實效性 。要充分尊重教師職業(yè)的特點(diǎn),理解信任教師,關(guān)心教師成長,欣賞教師的工作成就,維護(hù)教師合法權(quán)益,讓教師靜下心來教書、潛下心來育人。要重視解決教師的職業(yè)倦怠問題,引導(dǎo)教師正確面對工作和生活壓力,保持樂觀向上的人生態(tài)度和愉悅的精神面貌。要定期分析教師隊伍的思想狀況,及時了解教師思想和心理狀態(tài)。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,通過電視、廣播以及網(wǎng)站、論壇、微博、等新興媒體,廣泛宣傳教師的地位和作用,大力宣傳新時期人民教師關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的良好形象,提高人民群眾對教師的認(rèn)同感和美譽(yù)度。學(xué)校將定期評選表彰一批優(yōu)秀教師,并依據(jù)有關(guān)文件,逐層推薦參評優(yōu)秀教師。(四)突出激勵關(guān)懷,營造尊師重教氛圍。要崇尚健康淳樸的生活方式,培養(yǎng)文明優(yōu)雅的行為習(xí)慣,積極塑造良好的社會形象。大力推廣“三項聯(lián)系”制度,教師人人都要做學(xué)生成長的導(dǎo)師,“結(jié)對”幫扶學(xué)業(yè)困難、生活困難、心理困惑和行為有偏差的學(xué)生。認(rèn)真執(zhí)行《中(?。W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,引導(dǎo)教師精心制定教育教學(xué)計劃、精心開發(fā)課程資源、精心備課和上課、精心設(shè)計和批改作業(yè)、精心組織考試與評價、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師請進(jìn)課堂,用身邊優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵。要結(jié)合實際確定師德教育主題,制定實施方案,以豐富多彩的活動為載體,組織教師通過學(xué)習(xí)、實踐和反思,提升職業(yè)道德水平。師德教育培訓(xùn)應(yīng)創(chuàng)新內(nèi)容、模式和方法,緊密聯(lián)系教育教學(xué)活動,采取實踐反思、師德典型案例評析、情景教學(xué)等教育形式,提高針對性和實效性。二要深入開展職業(yè)道德教育,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,深刻剖析媒體曝光的反面典型案例,促進(jìn)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?!叭椊逃薄#ǘ﹦?chuàng)新師德教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng) 。教師要自覺增強(qiáng)“學(xué)為人師、行為世范”的意識,帶頭踐行社會主義核心價值觀,堅守高尚情操,知榮明恥,誠實守信,文明執(zhí)教。教師要做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,深入開展“三愛”教育,通過思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo),用愛心、知識、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈。對教師開展愛祖國、愛教育、愛學(xué)生的教育,使愛與責(zé)任成為全體教師的核心價值理念。三、具體內(nèi)容措施(一)堅持立德樹人,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識 。vi第五篇:2018師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃天祝藏族自治縣第二中學(xué) 2018年師風(fēng)師德建設(shè)工作計劃一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),繼續(xù)緊緊圍繞“促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量、樹立形象”的工作主線,通過深入、持續(xù)開展師德師風(fēng)教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教師隊伍管理,規(guī)范教師從教行為,引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德修養(yǎng),提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,努力提升教師隊伍整體素質(zhì)。十月份:學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》(第1—2章);時事政治的學(xué)習(xí);《學(xué)生傷害事故處理辦法》(第1—3章)。六月份:1、請外地專家對教師進(jìn)行“心理健康教育”的講座 2、教師進(jìn)行自查自糾活動 3、時事政治的學(xué)習(xí);檢查師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記。五月份:1、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”》、《未成年人保護(hù)法》; 2、觀看師德師風(fēng)教育的錄像; 3、舉行全校教師師德演講比賽; 4、學(xué)習(xí)“六三月份:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》;公示違反師德行為的舉報平臺;簽訂師德承諾書;組織教師進(jìn)行師德討論會;做好個人學(xué)師德自學(xué)筆記;撰寫個人學(xué)習(xí)心得體會,自我剖析材料。在堅持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身師德修養(yǎng)。四、師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料iii為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反教師職業(yè)道德規(guī)范處理辦法》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,“六堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)崗位考核和教師的職稱考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。建立健全師德評價與管理機(jī)制,實行師德一票否決制,增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,增強(qiáng)教書育人的強(qiáng)烈意識。建立健全師德規(guī)章制度,對為師不德,為師不良,造成惡劣影響者,及時作出處理。組長: 郭志宏成員: 張華武曉東夏慶明李永杰ii組長職責(zé):負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,制訂計劃和總結(jié),實施考核和獎懲。(三)、強(qiáng)化機(jī)制,增強(qiáng)教書育人的意識。繼續(xù)開展以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”活動,以先進(jìn)的思想教育人,以先進(jìn)的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。全面貫徹國家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計劃,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身崗位練兵,人人爭創(chuàng)“師德標(biāo)兵”。以誠實守信為重點(diǎn),全面貫徹《公民道德實施綱要》,杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風(fēng)考評機(jī)制,使師表工程步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。增強(qiáng)教書育人,依法執(zhí)教的社會使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,引導(dǎo)教師爭做學(xué)生和家長歡迎的德藝雙馨的合格教師。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表” 重要思想,明確目標(biāo),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反教師職業(yè)道德規(guī)范處理辦法》,把師德建設(shè)與加強(qiáng)整個教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一起來,常抓不懈,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指引,以十八大精神為指導(dǎo),以“六開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動,通過黑板報、宣傳欄、廣播、簡報等形式,及時有效、大張旗鼓地宣傳校內(nèi)外師德教育動態(tài),重點(diǎn)宣傳小學(xué)教師的職業(yè)道德事跡,努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求,安心教書、潛心育人、樂于奉獻(xiàn),努力做人民滿意教師,辦人民滿意教育。對師德測評結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析,對師德考評得分較低的有關(guān)人員及時進(jìn)行談話反饋,對嚴(yán)重違反師德的教職工實行一票否決,把師德考核結(jié)果納入教師的績效考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評選工作中。對違反師德的行為,學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度,杜絕體
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