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正文內(nèi)容

八年級英語培優(yōu)輔差計(jì)劃(參考版)

2024-10-02 16:10本頁面
  

【正文】 ??傊?,本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平。中考、期末考都設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)和高分獎(jiǎng)。完善獎(jiǎng)學(xué)制度,調(diào)動(dòng)潛能生學(xué)習(xí)積極性和優(yōu)生競爭機(jī)制。每天一定要有3-5道綜合性強(qiáng)、擴(kuò)展思維活,重點(diǎn)考查能力的練習(xí)題或一篇(完形)閱讀篇章,提高優(yōu)生的分?jǐn)?shù)。作業(yè)的量度,深淺度,難易度要精心設(shè)計(jì),不能一刀切。開展本班學(xué)習(xí)小組與個(gè)人的競賽,看哪個(gè)組平均分、合格率、優(yōu)秀(A等)率高,紅榜公布、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。課前對話,課中操練管理,課間復(fù)誦檢查。利用早讀落實(shí)單詞課文背誦訓(xùn)練口語,并以英語主題模塊形式進(jìn)行訓(xùn)練。3.做到”堂堂清”,“月月清”:要求學(xué)生每天做好”預(yù)習(xí)—聽課—復(fù)習(xí)”。挖掘潛力,查找弱項(xiàng)找準(zhǔn)目標(biāo),有針對性的進(jìn)行補(bǔ)差工作,防止兩極分化。爭取把優(yōu)生比例擴(kuò)大。把優(yōu)生集中在一起定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。具體分析每一個(gè)目標(biāo)學(xué)生的實(shí)際情況,穩(wěn)定并提高優(yōu)生的高分與人數(shù),狠抓中間段。四、主要措施圍繞提高均分、合格率和優(yōu)秀(A等)率第一的目標(biāo),制定切實(shí)可行的培優(yōu)和輔差計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,注重過程,注重效率,注重效果。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。堅(jiān)持輔潛工作,每周不少于一次。三、具體措施認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助我對后進(jìn)生進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級的素養(yǎng)和成績。4)、科學(xué)安排時(shí)間,把提高潛能生工作作為本學(xué)年教學(xué)工作的頭等大事來抓。3)學(xué)習(xí)小組要經(jīng)常開展學(xué)習(xí)競賽。多檢查、多指導(dǎo)解題思路、解題方法;提高他們的解題能力。充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。對差生實(shí)施多做多練措施。加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。主要措施:二、學(xué)生情況分析從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,如羅鈺、周祎祎等,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生如易權(quán)、周禮航等,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。四、培補(bǔ)名單:培優(yōu)名單:補(bǔ)差名單:第四篇:八年級英語培優(yōu)輔差計(jì)劃八年級英語培優(yōu)輔差計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助
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