20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——游天然動(dòng)物園教學(xué)設(shè)計(jì)之三(參考版)
2024-10-01 10:13本頁(yè)面
【正文】 布置本班墻報(bào)?！场 ×Ⅻc(diǎn)擊回音壁完成作業(yè)〔二〕 選擇一種自己感興趣的動(dòng)物，可以側(cè)重實(shí)地觀察，也可以側(cè)重查找資料，以第一人稱寫(xiě)一篇?我的自述?，要求把這種動(dòng)物的體貌特征、生活習(xí)性寫(xiě)具體。 六、課堂練習(xí) 你見(jiàn)過(guò)爸媽的身份證嗎身份證上有些什么動(dòng)物的身份證上應(yīng)該有些什么呢〔名字、圖片、所屬科目、特點(diǎn)等〕 請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟阆矚g的動(dòng)物制作一張身份證〔點(diǎn)擊耕耘田所需資料可以在老師提供的網(wǎng)站上找，找到圖片右擊另存，文字可以直接復(fù)制、粘貼。〕 作者為什么不對(duì)每種動(dòng)物詳寫(xiě)呢〔寫(xiě)作不可能面面俱到，不然像流水帳〕 其實(shí)這是一種很好的寫(xiě)作方法，想想我們平時(shí)在寫(xiě)哪些文章時(shí)可以采用這種方法〔寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景等〕 同學(xué)們真是一些寫(xiě)作高手。一?！场 』R猴：過(guò)渡，咦在長(zhǎng)頸鹿中間蹦來(lái)蹦去的是什么呀〔基
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