【摘要】五年級數(shù)學(xué)第一單元測試卷(2021----2021學(xué)年度上)班級_________姓名_________得分_________一、想一想、填一填(共23分,第5、9小題2分,其余每空1分)(1)的十分之三是多少?列式為(),結(jié)果是(),
2024-12-03 08:53
【摘要】人教版五年級上冊第三單元小數(shù)除法測試卷班班級級________小小組組名名_______姓姓名名________小小組組評評價(jià)價(jià)_______教教師師評評價(jià)價(jià)_______一、填空:1.兩個(gè)數(shù)相除時(shí),如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)()。2.計(jì)算÷
2024-12-03 08:30
【摘要】第一單元測試題姓名:班別:學(xué)號:分?jǐn)?shù):一、填空題:(1)×的積是()位小數(shù)。(2)世界名畫《最后的晚餐》長,高,估算它的面積不會超過()m2。(3)82&
2024-12-07 10:05
【摘要】人教版五上第二單元測試題姓名:()書寫:()卷面:()等級:()一、填空:1、小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用(,)來表示,用(5,2)表示的同學(xué)坐在第()列第()行。2、劉強(qiáng)和王兵在教室
2024-12-07 04:21
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元綜合測試年班姓名一、我會填。1.a×8×b可以簡寫成()。2.當(dāng)m=4時(shí),3m+㎡=()。3.三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間的數(shù)是m,它前面的數(shù)是(),后面的數(shù)是()。x本日記本,每本元,付出10元
【摘要】植樹問題(1)1、在相距50米的兩樓之間栽一排樹,每隔5米栽一棵樹,共可栽棵樹。2、計(jì)劃在長600米的一條堤上,從頭到尾每隔5米栽一棵樹,那么需要準(zhǔn)備棵樹苗。3、某大學(xué)從校門的門柱到公路有一條1000米的小路,每邊相隔8米栽一棵白楊,一共可以栽白楊棵。4、在一條大
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元綜合測試一、仔細(xì)想,認(rèn)真填(9分)1、÷的商的最高位是()位。2、保留兩位小數(shù)是(),保留三位小數(shù)是()。3、被除數(shù)不等于0,當(dāng)除數(shù)小于1時(shí),商比被除數(shù)(),當(dāng)除數(shù)大于1時(shí),商比被除數(shù)()。4、用簡便方法寫出下面各數(shù)。?寫
【摘要】第三單元練習(xí)題姓名:_________一.填空:1、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,按照()除法的法則計(jì)算,商的小數(shù)點(diǎn)要和()的小數(shù)點(diǎn)對齊,如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添(),再繼續(xù)除。2、取商的近似值時(shí),要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除出()位,然后再按“(
2024-12-03 05:32
【摘要】小數(shù)乘法單元測試題一、填空。(,其余每空1分,共20分)1、(???),這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的(???)倍。2、(??),保留兩位小數(shù)是(???),精確到千分位是(???)。
2025-07-29 14:52
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元試題姓名()成績()一、填空。1、()叫列,()叫行,確定第幾列從()往()數(shù),確定第幾行從()往()數(shù)。2、小軍在教室里的位置是第4列第5行,用數(shù)對表示為()。3
【摘要】新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元可能性單元測試一、填一填。1.口袋里只有10個(gè)白色圍棋子,任意摸出一個(gè),肯定是()色的。2.盒子里有9個(gè)紅色跳棋子,2個(gè)黃色跳棋子。任意摸出一個(gè),可能出現(xiàn)()種情況,分別是()和(),摸出()色跳棋子的可能性大。3.正方體的各個(gè)面上分別寫著1
【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)第一單元分?jǐn)?shù)乘法單元測驗(yàn)一、直接寫得數(shù)。(15分)13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×910=425×100=18×
2024-12-03 07:45
【摘要】小數(shù)乘法班級: 姓名: 學(xué)號:一、填空題:[1、,其中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小到它的,積是( ?。?。2、,如果這兩個(gè)因數(shù)分別都擴(kuò)大10倍,積是( ?。?、根據(jù)38×45=1710,在括號里填上合適的數(shù)。×=( ?。 ?5=( )×450=( ?。 ?8&
2025-07-28 06:44
【摘要】小數(shù)乘法班級:姓名:學(xué)號:一、填空題:[1、兩個(gè)因數(shù)的積是,其中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小到它的110,積是()。2、兩個(gè)因數(shù)的積是,如果這兩個(gè)因數(shù)分別都擴(kuò)大10倍,積是()。3、根據(jù)38×45=1710,在括號里填上合適的數(shù)?!粒剑?/span>
2024-11-15 08:26
【摘要】第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、小數(shù)乘法單元教學(xué)目標(biāo):1、自主探索小數(shù)乘法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行筆算,并能對其中的算理作出合理的解釋。2、使學(xué)生會用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。4、
2024-12-04 14:03