20xx五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-10-01 09:21本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：
學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字
〔2〕領(lǐng)悟作者抓景物特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想的表達(dá)方法，并能用自己喜歡的方式表達(dá)個(gè)人的閱讀感受
〔3〕
〔4〕鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并能用自己喜歡的方式表達(dá)個(gè)人閱讀感受
〔5〕當(dāng)作者看到這株大榕樹的時(shí)候發(fā)出了怎樣的感慨
〔6〕這一株榕樹所覆蓋的面積相當(dāng)與咱兩個(gè)操場(chǎng)，甚至比兩個(gè)操場(chǎng)還要大
〔7〕齊讀〔這美麗的南國(guó)的樹
〔8〕生齊讀：這美麗的南國(guó)的樹
〔9〕那夢(mèng)境般的地方
11。mdash。鳥的天堂。文學(xué)巨匠巴金又是怎樣通過文字來展示這種百鳥出巢的生命之美的，請(qǐng)同學(xué)們回去后運(yùn)用今天的學(xué)習(xí)方法自學(xué)文章的第二局部，再一次去感受這天下奇觀〔齊讀〕mdash?！ 〉诙烨宄?，當(dāng)陽(yáng)光照耀在水面上，一切都顯得更加光明的時(shí)候，我們?cè)僖淮蝸淼搅诉@里，這次，我們沒有失望，不僅看到了群鳥出巢的熱鬧場(chǎng)面，而且聽到了百鳥齊鳴的動(dòng)聽音樂。mdash?！ 【驮谀愕恼賳局校恢圾B飛來了，兩只鳥飛來了，千百只，千萬(wàn)只鳥飛來了?！ 〗涣鳌＜僭O(shè)你就是那第一只飛來的仙鶴，你發(fā)現(xiàn)了這株美麗的南國(guó)的樹，你將怎樣召喚你的親人、朋友來此安 居樂業(yè)？請(qǐng)你寫下最能打動(dòng)他的話?！ ∩R讀：這美麗的南國(guó)的樹。幾百年來，人們把這棵大榕樹看作是一棵神樹，把樹上棲息的鳥看做神鳥，不許人們?nèi)ビ|動(dòng)它，如果誰(shuí)打鳥，就會(huì)受到家法的懲治，多少年來天馬河的人們就是以他們最純樸的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)著鳥，保護(hù)著樹，所以，天馬村的人們至今仍然擁有mdash?！埠玫恼Z(yǔ)言應(yīng)該積累?！ “徒鹣壬脺?zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)了這株大榕樹 的勃勃生機(jī)，用我們的朗讀去再現(xiàn)這文字的生命！ 齊讀第八自然段。mdash?！昌R讀〕：這美麗
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