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正文內(nèi)容

教育扶貧工作方案(參考版)

2024-10-01 07:38本頁面
  

【正文】 。各村要抓好各項工作的具體落實。各村要結(jié)合工作實際,立即組織開展脫貧攻堅“精神扶貧”,切實履行牽頭職責(zé),認真制 定“精神扶貧”幫扶計劃,落實幫扶措施,精心指導(dǎo)督促各責(zé)任部門抓好各項工作落實,各村要積極行動,切實履行職責(zé)。各村要密切配合,加強領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù),確保活動有序開展,整體推進。四、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),及時落實。一是鄉(xiāng)黨政辦組織鄉(xiāng)相關(guān)工作人員攝影拍照,深入各貧困村采風(fēng),對脫貧攻堅中的“五個一批”以圖片的形式展示。(十)制作圖文集冊,展示好成果。(九)深化文藝扶貧,助推小康夢。用群眾喜聞樂見的表 現(xiàn)方式,廣泛開展文藝進村組活動,一是抓住發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地扶貧搬遷脫貧一批、生態(tài)補償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批“五個一批”中的典型亮點編排節(jié)目。四是在群眾聚居地打造家風(fēng)家訓(xùn)示范村。二是在道德模范、身邊好人所在村開展學(xué)模范、當(dāng)模范、敬模范活動,打遣道德模范示范村。各村要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各組要根據(jù)各地實際情況,結(jié)合“一村一品”,打造特色村,讓貧困村成為我鄉(xiāng)獨具特色的文明亮點村。三是以村、組為主線,開展以“法治、國家、責(zé)任、家庭”四個意識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,開展法治文化、廉潔文化、傳統(tǒng)文化教育,破除濫辦酒席等陳規(guī)陋習(xí),激發(fā)群眾精氣神,發(fā)動群眾一心一意謀發(fā)展。崇德向善”主題實踐活動為切入點,開展“孝心兒女”“好媳婦好婆婆”“好妻子好丈夫”“好妯娌”“好鄰居”“美德少年”“愛崗敬業(yè)模范”“脫貧攻堅群英譜”等評選表彰活動??茖W(xué)設(shè)置活動主題,組織各村開展豐富多彩的群眾性文化活動。三是鄉(xiāng)“兩微一端”等新媒體進行宣傳報道,面向各村及貧困村開展“信息扶貧”,負責(zé)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息,不斷擴大影響,促進我鄉(xiāng)農(nóng)特產(chǎn)品出山進城,全力助推脫貧攻堅。一是充鄉(xiāng)級主要媒體要認真履行宣傳思想文化系統(tǒng)的信息服務(wù)職能,圍繞扶貧中心工作,主動、及時、全面、準(zhǔn)確發(fā)布權(quán)威信息。(五)夯實服務(wù)載體,搭建新平臺。一是營造“比作風(fēng)、比辦法、比業(yè)績”的濃厚氛圍,推出一批勤勞致富模范人物,并積極向上級部門和新聞單位報送。(四)選樹先進典型,凝聚正能量。一是將社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)美德、文明禮儀知識、道德模范故事、村規(guī)民約、脫貧攻堅工作成果、勤勞致富典型故事等內(nèi)容融入。(三)推出文化墻展,展現(xiàn)新風(fēng)貌。三是廣泛宣傳,以新聞的眼光、鮮活的事例,宣傳報道好各村、各部門深入推進脫貧攻堅工作進展情況、先進典型事例和亮點成果,為奮力沖刺脫貧攻堅營造濃厚輿論氛圍。一是在公路沿線及廣大農(nóng)村地區(qū)書寫、懸掛、張貼脫貧攻堅標(biāo)語,通過把好家風(fēng)、好家訓(xùn)展示到村居文化墻、宣傳欄,努力形成“扶真貧,真扶貧”,“扶貧先扶志”,“富口袋必先富腦袋”的輿論氛圍。(二)營造輿論氛圍,唱響主旋律。二是充分激發(fā)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)熱情,傳遞正能量,唱響好聲音。組建一支以村書記、第一書記為正副組長,駐村干部、幫扶干部為成員的宣講隊伍。二、工作任務(wù)以“精神扶貧”為目的,深化群眾感恩教育,引導(dǎo)群眾樹立勤勞節(jié)儉、自立自強、不甘貧困的意識,爭做新時代有責(zé)任、有追求的社會公民,努力將貧困村培育成文明亮點村,實現(xiàn)精神、物質(zhì)雙脫貧的目標(biāo)。2016年9月1日第五篇:精神扶貧工作方案金洞鄉(xiāng)脫貧攻堅“精神扶貧”暨文明新村創(chuàng)建工作方案為貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于深入推進脫貧攻堅工作的決策部署,加快實現(xiàn)“精神扶貧”與“物質(zhì)脫貧”同步推進的目標(biāo),現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。為此,學(xué)校要求每個接對人員對幫扶對象除不定時地關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活外,每月不少于兩次的談心,電話聯(lián)系監(jiān)護人不少于一次,每期下村家訪一次,心理輔導(dǎo)一次,組織參加社會實踐活動一次等,并作好相關(guān)的資料收集和歸檔。,強化考核。,加強引導(dǎo)。按照上級要求,我校實行全員參與、分工負責(zé)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都要從思想上高度重視精準(zhǔn)扶貧工作的重要性、長期性,切實履行好分配到頭的教育精準(zhǔn)扶貧工作,相互協(xié)作,扎實推進并確保取得實效。為此成立以譚春兵校長為精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展此項工作。學(xué)校財務(wù)要開源節(jié)流,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,定期改善辦公及教學(xué)設(shè)施,進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。要搶抓“均衡發(fā)展”機遇,積極爭取上級扶持資金,改善我校辦學(xué)條件。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,要把控輟保學(xué)工作上升到均衡發(fā)展的重要高度,關(guān)系到提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的發(fā)展大計,要通過不定期的“家訪”,每期定期的“家長會” 等形式與家長進行溝通,確保學(xué)生全部入學(xué)。發(fā)揮教育扶貧的真正意義。認真落實好關(guān)愛“留守兒童”“十個一”關(guān)愛工作。對精準(zhǔn)扶貧對象(留守兒童、困境兒童)實行“一對一”結(jié)對幫扶,一幫到底,解決政策以外的扶貧資金,幫助學(xué)生就讀。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,要認真審查受助貧困學(xué)生對象,積極和船山區(qū)民政局、教體局、永興鎮(zhèn)民政辦等公益部門聯(lián)系落實救助政策和資助資金?!叭庖谎a”政策。學(xué)校要組織教師對學(xué)生實地走訪、摸清實際情況的基礎(chǔ)上,建立貧困生、困境兒童的資料數(shù)據(jù)庫,確保不漏一戶、不漏一個,并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實施。這就是所謂“授人魚,不如授人以漁”的道理。一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實黨中央、省、市、區(qū)關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神,深入推進教育精準(zhǔn)扶貧工作。扶貧除必需的“輸血式”措施外,主要在于“扶智”,即培養(yǎng)一名貧困學(xué)生,脫貧一戶貧困家庭,造福一村,教育乃是穩(wěn)固貧困脫貧的重要手段之一。讓貧困地區(qū)的孩子接受優(yōu)質(zhì)的知識教育,是扶貧開發(fā)的一項重要決策。8月15日前結(jié)束錄取工作。各縣(區(qū))扶貧辦協(xié)助完成招生咨詢、報名登記和初步篩選工作,6
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