【摘要】第9課陶泥的世界課時:2課時課堂類型:設(shè)計應(yīng)用造型表現(xiàn)教學目標:了解用泥或陶土制作生活用品的方法。教學重難點:指導學生在表現(xiàn)過程中運用揉、搓、粘等技法及點、線、面的組合。教具學具:橡皮泥、牙簽、墊板等教學過程:第一課時一、組織教學:二、講授新課:(一)說陶
2024-12-03 08:25
【摘要】優(yōu)秀教學設(shè)計教者劉宏丹學科美術(shù)課型造型.表現(xiàn)設(shè)計.應(yīng)用年級五年級課題《陶泥的世界》教學目標1、了解用泥或陶土制作立體的生活用品的過程和方法。2、指導學生運用揉、搓、粘等方法進行制作,了解點、線、面的組合。3、體驗制作過程中的樂趣,體會用美術(shù)知識來美
2024-11-23 09:22
【摘要】陶泥的世界課時:2課時教學目標:了解用泥或陶土制作的方法。教學重難點:指導學生在表現(xiàn)過程中運用揉、搓、粘等技法及點、線、面的組合。教具學具:陶泥、牙簽、墊板等教學過程:第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境,猜謎導入:1.出示兩個袋子,讓學生上來聞一聞、摸一摸,猜一猜是什么東西?出示一軟一
2024-11-23 05:30
【摘要】陶泥的世界教學目標:知識技能:通過欣賞知道學生在表現(xiàn)過程中運用捏、搓、團等技法,及點、線、面的組合,可制作成常見生活用品。方法過程:引導學生運用陶泥塑造立體的生活用品,指導學生在常見的造型上,根據(jù)自己的想象,表現(xiàn)出新穎奇特的造型。態(tài)度、情感價值:在學生掌握一定的制作技巧和方法后,啟發(fā)他們運用技巧,富有創(chuàng)意的塑造物體。真正體驗到藝術(shù)
2024-12-07 09:29
【摘要】陶泥的世界大家好,我叫多多,請同學們和我一起去看看陶泥們的故事吧!嗯···我來考考大家,大家都知道關(guān)于陶泥的什么故事呢?陶泥的歷史?欣賞彩陶文化:(1)半坡型(2)廟底溝型(3)馬家窯型(4)半山型、馬廠型讓我們一起穿越時空去看看吧
2024-12-03 07:12
【摘要】《陶泥的世界》教學設(shè)計說課稿天津市濱海新區(qū)大港第二小學鞏旺寅說課內(nèi)容:《陶泥的世界》一、教材分析:這是一節(jié)設(shè)計應(yīng)用與造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課主要內(nèi)容是引導學生運用陶泥塑造立體的生活用品,指導學生在常見的造型上,根據(jù)自己的想象,表現(xiàn)
2024-11-23 02:36
【摘要】《泥條盤筑法》信息化教學設(shè)計課程名稱泥條盤筑法使用教材美術(shù)授課教師李璐課時2課時,80分鐘授課對象學前教育二年級班級人數(shù)42設(shè)計思想:在傳統(tǒng)的美術(shù)手工課堂中往往存在這些問題:1、由于班級人數(shù)多,教師教學展示太局限,對教師的手工示范,學生看不清楚,教學知識不能及時傳遞給每一位學生。2、學生學習過程中,需要教師一對一輔導,由于人數(shù)多,無法顧及所
2025-04-20 12:54
【摘要】課題:地球的新生(小學美術(shù)五年級上冊第六課)教學目標:1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。學生制作保護地球的海報,繪制作品表達自己的想法。2.增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護意識。3.使學生懂得保護地球環(huán)境的重要性,教育學生從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,做保護環(huán)境的熱
2024-12-03 22:26
【摘要】教學目標:1、讓學生了解禮物包裝的作用,知道禮物包裝的重要性。激發(fā)學生學習禮品包裝的興趣。2、通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上美麗的外套。能設(shè)計出與眾不同的包裝。3、將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。耳目一新的感覺讓學生感受到美化生活用品的樂趣。教學重點:講解禮物外包裝的設(shè)計方法。教學難點:各種不同包裝材料的巧妙地
【摘要】《趣味文字》教學設(shè)計澄邁思源實驗學校王金教學內(nèi)容:人民教育出版小學美術(shù)五年級上冊第5課《趣味文字》學習領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:一課時教學目標:1知識目標:學習美術(shù)字(變體字)的基本書寫方法與美
【摘要】《美術(shù)學習紀錄袋》教案設(shè)計王翠翠【學習領(lǐng)域】綜合探索【教學目標】1.指導學生學習檔案資料的收集、整理和保存方法。2.指導學生完成美術(shù)學習資料收集、標簽制作、分類編號、展示作品等整個學習過程。3.引導學生通過制作美術(shù)學習記錄袋的活動,感受美術(shù)設(shè)計工作的
【摘要】陶泥的世界教學目標:了解用泥或陶土制作生活用品的過程和方法,能富有創(chuàng)意的制作塑造物體。教學重點:利用富有創(chuàng)意的陶泥制作技法加上自己的想象表現(xiàn)塑造物體。教學難點:掌握陶泥制作中的基本技法并能應(yīng)用。教具準備:陶泥及制做工具、陶泥制作成品教學過程:一、說陶。1.了解我國有關(guān)陶文化的知識。
2024-12-15 14:48
【摘要】第7冊第17課泥玩具-人教版小學美術(shù)四上教案一、教材分析(一)編輯指導思想本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程,也是屬于本套教材中陶藝教學系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富,常見的有手工捏塑成型、盤條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中,手捏成型技法最適合創(chuàng)作泥玩具,適合小學生在課上學習、掌握。
2024-11-23 05:11
【摘要】盤泥條---小學美術(shù)教案湘版三年級上冊教學目標:1、通過本課教學,使學生學會運用泥條盤筑的方法制作陶藝作品。2、進一步提高學生泥塑技能和簡單的立體造型能力,發(fā)展形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學重點:學習、運用泥條盤筑的方法制作手形或足形器皿。教學難點:大膽想象,敢于表現(xiàn)和創(chuàng)造,作品有個性。教學準備:
2024-11-24 02:06
【摘要】禮物的外套教學目標:1、了解禮物包裝的作用,2、通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上漂亮的外套。3、將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。4、讓學生感受美化生活用品的樂趣。教學重點:學習設(shè)計、包裝禮物的方法。教學難點:將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。課前準備:1、學生準備剪刀、