【摘要】第三節(jié)保護物種多樣性教材分析物種多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn),是人類賴以生存的條件。保護物種的多樣性屬可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān),在本章中占有重要地位。本節(jié)課的教學重點是培養(yǎng)學生的憂患意識,使學生形成愛護生物、關(guān)愛生命的情感,形成保護生物多樣性的意識,認識到保護生物多樣性是每個公民的基本素質(zhì),應該從我做起,從現(xiàn)在做起。本節(jié)課的難點
2024-12-03 08:18
【摘要】第三節(jié)保護物種多樣性技能卡:證據(jù)實驗調(diào)查收集資料查閱書刊報紙上網(wǎng)查尋訪問有關(guān)人員探究竟1、2:思考:從表中可以獲得什么信息?自然狀態(tài)下平均2021年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在,在人類活動影響下
2024-12-04 11:37
【摘要】生物七年級上河北少兒版保護物種多樣性同步練習(解析版)我夯基我達標(A.B.資源,加速了物種滅絕的速度,不需要保護解析:地球上復雜的自然條件,造成了生物物種的多樣性;物種滅絕是地球上生命進化史中的一種正常的自然現(xiàn)象,但是,自從人類進入工業(yè)社會以來,過度開發(fā)利用生物資源、環(huán)境污染等使物種滅絕的速度提高了上千倍
2024-11-19 14:31
2024-12-12 09:23
【摘要】第三節(jié)保護物種多樣性生物多樣性面臨的威脅北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑,半倒半立,說明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱,倒數(shù)第3塊是人類,最后兩塊是鼠和昆蟲。技能技能卡:證據(jù)實驗調(diào)查
2024-12-04 11:06
【摘要】第三節(jié)保護物種多樣性習題精選1.判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。)(1)地球上復雜的自然條件,造就了多種多樣的生物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。()(2)人類的生存和發(fā)展離不開生物,因此,保護物種多樣性就是保護人類自己。()(3)2021年,我國已有自然保護區(qū)1146個,面
2024-12-03 07:52
【摘要】第七章第三節(jié)保護生物多樣性邱隘實驗中學張優(yōu)維一、教材分析本節(jié)教材分三個主題展開。第一個主題“大熊貓在呼喚”是以大熊貓為例,闡明由于人口增加和人類社會經(jīng)濟活動的加劇,引起地球上許多野生生物物種的滅
2024-11-23 01:05
【摘要】第三節(jié)保護物種多樣性習題精選1.判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。)(1)地球上復雜的自然條件,造就了多種多樣的生物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。()(2)人類的生存和發(fā)展離不開生物,因此,保護物種多樣性就是保護人類自己。()(3)2021年,我國已有自然保護區(qū)1146個
2024-12-03 21:51
【摘要】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時生物的多樣性一、教學目標1、知識目標:描述生物多樣性認識物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內(nèi)在聯(lián)系2、能力目標:學會找資料、書寫、口頭表達3、情感目標:小組成員合作交流關(guān)注我國特有的珍稀
2024-12-07 06:24
【摘要】保護物種多樣性教學設計及反思章節(jié)名稱第四章第三節(jié)《保護物種多樣性》計劃學時20分鐘設計理念建構(gòu)主義認為,學生是認知的主體,學生學習知識的過程不是被動的接受過程,而是主動同化和順應的過程。這個過程離不開語言的交流。課堂里時時有著語言的交流,課堂上只有師生間、學生間的交流活躍起來了,課堂氣氛也就被激活了,課堂教與學的有效性
2024-11-25 22:01
2024-11-16 00:30
【摘要】練習1、地球上所有人的指紋都,這是因為指紋存在性.人的指紋不變.2.地球上的人有四種基本血型,分別是....3.生物學上全世界的人都屬于同一個種,其理由是.4.生物的多樣性不僅體現(xiàn)在生物
2024-12-04 00:19
【摘要】生物組成個體的細胞數(shù)單細胞生物多細胞生物單細胞生物草履蟲太陽蟲變形蟲大腸桿菌眼蟲瘧原蟲酵母菌幽門螺桿菌典型的單細胞生物衣藻草履蟲衣藻鞭毛伸縮泡細胞核細胞壁葉綠體眼點光合作用制造養(yǎng)料感受光線強弱,很敏感調(diào)節(jié)體內(nèi)水
2024-11-28 15:31
【摘要】第七章生物多樣性第1節(jié)生物物種的多樣性一、選擇題1.人類賴以生存和發(fā)展的基石是()A.生物的多樣性B.某種生物的數(shù)量C.生物的個體大小D.生物的繁殖能力2.地球上的生物物種約有()A.50多萬種
2024-12-06 23:28
【摘要】高中地理人教版選修六第四章《生態(tài)環(huán)境保護》第四節(jié)《生物多樣性保護》主講者:周愛生物多樣性保護教案【教學目標】一、知識目標列舉生物多樣性的層次、地球物種的數(shù)量與分布;運用材料說明物種滅絕的自然原因和人為原因;理解物種資源對人類的意義;二、過程與方法結(jié)合實例,認識物種滅絕是一種正常的自然現(xiàn)象;結(jié)合案例,根據(jù)物種滅絕的加速趨勢,認識人類活動對動物滅絕
2025-04-19 22:56