如何培養(yǎng)孩子的自信心(參考版)
2024-10-01 06:56本頁(yè)面
【正文】 重要的是，孩子的自信心并非來(lái)自于贏取勝利或獎(jiǎng)杯，而是來(lái)自于克服問(wèn)題的過(guò)程，不論成功或失敗，孩子都能獲得父母的愛(ài)與支持。或經(jīng)常以孩子曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)，做為現(xiàn)在的提醒。如此一來(lái)，孩子的自信心在不斷嘗試中得到保護(hù)。父母有必要與孩子分享自己過(guò)去曾面對(duì)的錯(cuò)誤或失敗，讓孩子了解到爸爸媽媽也有不完美的地方。父母不要過(guò)于限制保護(hù)孩子，以致他無(wú)法發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，每個(gè)孩子都有他自己獨(dú)特的長(zhǎng)處和與眾不同的個(gè)性，每個(gè)孩子只有從他自己實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展，才能成長(zhǎng)。這不但可以讓孩子培養(yǎng)自己的興趣，而且讓孩子有機(jī)會(huì)接觸那些需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)與幫助的人，這些都可以增進(jìn)孩子的自尊心與自信心。最重要是，父母應(yīng)該讓孩子明白“每個(gè)人都有他自己的特長(zhǎng)”。有的孩子一件事沒(méi)有做好，父母就說(shuō)你怎么這么笨；孩子平時(shí)有些膽小，就說(shuō)你真是個(gè)膽小鬼；孩子偶爾一次小小的失誤，就指責(zé)你怎么這么不爭(zhēng)氣。當(dāng)孩子受挫折時(shí)，耐心給予孩子時(shí)間與空間，先聆聽了解他們的原因，再?gòu)呐砸龑?dǎo)及鼓勵(lì)。父母可以設(shè)定一些適合孩子的小難題，讓孩子去面對(duì)、體驗(yàn)、克服這些難題。父母千萬(wàn)不能隨意懲罰或毆打孩子，辱罵些傷害人格、自尊的話。尊重孩子不分時(shí)間與地點(diǎn)，更不分贊揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)或糾正缺點(diǎn)的時(shí)候。第四篇：如何培養(yǎng)孩子的自信心如何培養(yǎng)孩子的自信心生命的價(jià)值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價(jià)值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來(lái)．第一招告訴孩子他自己就是無(wú)價(jià)之寶第二招讓孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的錯(cuò)誤突出其取得的成績(jī)第四招重視孩子所付出的努力第五招責(zé)備孩子之前必先贊美第六招強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取第七招用高目標(biāo)樹立孩子的自信心第八招用“原依賴”和孩子建立互信第九招家長(zhǎng)不要在孩子面前互相責(zé)備第十招 不在第三者面前責(zé)備孩子第十一招 讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會(huì)降臨第十二招 讓孩子回憶過(guò)去的成績(jī)重建信心第五篇：如何培養(yǎng)孩子的自信心自信心對(duì)孩子健康成長(zhǎng)和各種能力的發(fā)展，都有十分重要的意義，幼兒期的自信心對(duì)一個(gè)人一生具有舉足輕重的作用。讓孩子不斷地獲得成功的體驗(yàn)，而過(guò)多的失敗體驗(yàn)，往往使幼兒對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。另外，對(duì)于缺乏自信心的孩子，要格外關(guān)心。有時(shí)也幫他做一些比較困難的事，如洗手絹、擦皮鞋、整理玩具上架等，會(huì)做了更要大為表?yè)P(yáng)，樹立她的自信心。三、讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心。要以正面鼓勵(lì)為主，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多拿孩子的過(guò)去與現(xiàn)在比較，讓孩子知道自己長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，從而產(chǎn)生相應(yīng)的自信心理。所以，成人的評(píng)價(jià)對(duì)孩子產(chǎn)生自信心理至關(guān)重要。如果我們采取指責(zé)的態(tài)度，孩子的自信心就會(huì)受到傷害，這個(gè)時(shí)候就不象掌握技巧那樣簡(jiǎn)單了。我們應(yīng)該把事和人分開，做一件事失敗了并不意味這個(gè)孩子無(wú)能，只不過(guò)他還沒(méi)有掌握技巧而已。許多人錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子需要的就是教育，不斷地教育，而教育更多的就是灌輸和訓(xùn)導(dǎo)。沒(méi)有鼓勵(lì)孩子不能健康成長(zhǎng)。二、用鼓勵(lì)的方法培養(yǎng)孩子的自信心。如果家長(zhǎng)在學(xué)校和老師交流孩子在校情況
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