中心小學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)施方案(參考版)
2024-10-01 05:50本頁(yè)面
【正文】 我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠(chéng)”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛(ài)三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛(ài)三節(jié)“的號(hào)召。并且要充分利用各種形式營(yíng)造良好輿論氣氛。，落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度，推動(dòng)“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。并將各班開展的“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。第三階段：總結(jié)表彰階段各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。5．“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動(dòng)（1）手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，可摘抄，也可寫自己的心得體會(huì)，要求內(nèi)容健康向上、語(yǔ)句通順、無(wú)錯(cuò)別字。4.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”征文比賽。組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。班會(huì)上學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。（主題班會(huì)，校會(huì)，以及利用板報(bào)的形式，結(jié)合建黨建國(guó)等重大節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育）二、組織“三節(jié)”教育活動(dòng)更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。（2）開展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng)，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。家長(zhǎng)可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動(dòng)，教一些生活竅門，如購(gòu)物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。學(xué)生自行設(shè)計(jì)一天的日程。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng)，人人都有勞動(dòng)的體驗(yàn)。開展“一日小家長(zhǎng)”活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。一、愛(ài)心教育系列（以愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)為核心）（培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)）（1）知識(shí)改變命運(yùn)，做好晨讀午學(xué)的日常工作（2）辦好班級(jí)圖書角（圖書的循環(huán)和使用）（3）開展讀書節(jié)和好書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)（4）開展非富多彩的征文和比賽活動(dòng)，給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。將“三節(jié)”活動(dòng)和責(zé)任心教育和真誠(chéng)教育向結(jié)合。通過(guò)升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報(bào)櫥窗、設(shè)校園活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)等途徑，對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。三、方法與步驟 第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備階段 ，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”教育，更好的促進(jìn)我校開展的以“真誠(chéng)”教育為核心的“五心”教育，學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，全體教師為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。不該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食?！皭?ài)祖國(guó)”：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！皭?ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在我們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈?！叭龕?ài)”的具體含義：“愛(ài)學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來(lái)到校園，我們坐在教室里，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。二、活動(dòng)內(nèi)容及意義開展“三愛(ài)三節(jié)”德育活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活和美好未來(lái)；祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。第五篇：三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)施方案懷安鎮(zhèn)三中小學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)施方案“三愛(ài)三節(jié)”指的是由總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召?？傊?，在結(jié)合我校主題教育的指導(dǎo)下，將“三愛(ài)三節(jié)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛(ài)國(guó)事跡，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。（4）學(xué)校內(nèi)開辟花卉園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂(lè)，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。（3）開展沖刺教育活動(dòng)，減少課余活動(dòng)，讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。三、“三愛(ài)”教育系列活動(dòng) ——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)（1）做好新學(xué)期開始各級(jí)部學(xué)生“收心”教育，通過(guò)班會(huì)形式，讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。“愛(ài)祖國(guó)”： 社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛(ài)國(guó)”，因?yàn)樯倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食?！皭?ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在我們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈?！叭龕?ài)”的具體含義： “愛(ài)學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實(shí)到每一位學(xué)生身上，就是要“愛(ài)學(xué)習(xí)”。二、活動(dòng)內(nèi)容及意義開展“三愛(ài)三節(jié)”德育活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需
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