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正文內(nèi)容

大河塔鎮(zhèn)中心小學(xué)三愛(ài)三節(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(參考版)

2024-10-24 22:17本頁(yè)面
  

【正文】 ??傊?在突出我?!罢嬲\(chéng)”教育的特色指導(dǎo)下,將“三愛(ài)三節(jié)”落到實(shí)處,取得實(shí)效。59月17日第七節(jié)課全校各班組織召開(kāi)以“在三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)中,我做了什么?為主題的班會(huì),要求學(xué)生談自己在活動(dòng)中的具體做法,引導(dǎo)學(xué)生廣泛的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。39月6日第七節(jié)課全校各班召開(kāi)以“踐行三愛(ài)三節(jié),爭(zhēng)做時(shí)代好青年”為主題的班會(huì),在班會(huì)上班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹三愛(ài)三節(jié)的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生暢談自己如何在實(shí)際生活中踐行三愛(ài)三節(jié)。第二階段:組織實(shí)施階段1校園之聲廣播利用每天中午時(shí)間,向?qū)W生介紹關(guān)于三節(jié)三愛(ài)的具體內(nèi)容,號(hào)召學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),引導(dǎo)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。號(hào)召全校學(xué)生踐行此項(xiàng)活動(dòng)。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書(shū)記的號(hào)召。建立節(jié)約型社會(huì)就從我們的身邊小事,日常瑣事做起。少年富,則國(guó)富。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)谧x書(shū)中不斷的成長(zhǎng)。是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的需要。二、活動(dòng)內(nèi)容及意義開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”德育活動(dòng),是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),節(jié)約型社會(huì)的需要。祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到:“不學(xué)無(wú)以成才”。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛(ài)三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實(shí)地的,身體力行的去響應(yīng)“三愛(ài)三節(jié)“的號(hào)召。并且要充分利用各種形式營(yíng)造良好輿論氣氛。,納入班級(jí)量化管理。四、活動(dòng)要求“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng),真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)在活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰?!氨Wo(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動(dòng)?!叭?jié)”教育系列活動(dòng)更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。(3)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)校團(tuán)委經(jīng)常性帶領(lǐng)廣大團(tuán)員走出校園,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。開(kāi)展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。(6)開(kāi)展非富多彩的征文和演講比賽活動(dòng),給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。第 2 頁(yè)共 4 頁(yè)(4)做好每日朗讀勵(lì)志工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。(2)開(kāi)學(xué)后,通過(guò)各種途徑,灌輸“自主自信;至誠(chéng)至勤”校訓(xùn)思想,讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)的一封信、主題班會(huì)、櫥窗海報(bào)、校園網(wǎng)站等途徑,對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。,保證活動(dòng)有序進(jìn)行學(xué)校德育處要制定具體的活動(dòng)計(jì)劃方案,有序推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)施。我們應(yīng)當(dāng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書(shū)記的號(hào)召?!皭?ài)祖國(guó)”:社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛(ài)國(guó)”,因?yàn)樯倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!叭龕?ài)”的具體含義:“愛(ài)學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是學(xué)生們的“第一職責(zé)”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”。第四篇:2014下三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案贊賢小學(xué) “三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(20142015學(xué)年第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想為深入貫徹總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”(簡(jiǎn)稱(chēng)“三愛(ài)三節(jié)”)的號(hào)召,有效落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,更好的將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,決定在我校深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。推動(dòng)“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)深入開(kāi)展。學(xué)校深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀需要。四、活動(dòng)要求:全校師生要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒 三愛(ài)三節(jié)”教育的重要意義。節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食,建立節(jié)約型社會(huì)從我們身邊小事做起,日常瑣事做起。每天組織各班同學(xué)打掃好各自負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū),加強(qiáng)對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的檢查,使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好潔凈的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)?!皭?ài)學(xué)習(xí)”:每天我們的激情跑操、課前宣誓、唱班歌等活動(dòng),都是為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)橹挥姓莆湛茖W(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。第三階段:總結(jié)表彰階段(11月11日至11月24日):11月份,各年級(jí)部上報(bào)“學(xué)雷鋒 三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,并進(jìn)行一周的公示后,由學(xué)校召開(kāi)全校師生
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