【摘要】第14課開辟新紀元一、課程標準:簡述五四愛國運動的基本史實,理解五四精神。簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。二、學習目標和要求1、知識與技能:五四愛國運動爆發(fā)的導火線、時間、地點、口號、領導者、結(jié)果及意義。中國共產(chǎn)黨的成立和意義。2、過程與方法:比較五四運動前后兩個階段的異同點。3、
2024-12-03 07:54
【摘要】開辟新紀元中國共產(chǎn)黨的誕生五四運動一、五四運動1.爆發(fā)的導火線1918年,一戰(zhàn)結(jié)束1919年,戰(zhàn)勝國召開巴黎和會中國作為戰(zhàn)勝國,派代表參加會議中國代表的正當要求遭到歐美各國的反對會議決定將戰(zhàn)敗國德國侵占中國山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本消息傳回國內(nèi),舉國震驚,偉大的五四運動由此爆發(fā)
2024-12-04 03:22
【摘要】新舊民主主義革命的比較領導階級指導思想革命結(jié)果舊民主主義革命新民主主義革命資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級三民主義馬克思主義資產(chǎn)階級共和國人民民主專政的國家開辟新紀元五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立將中國革命帶入一個新的階段。以五四和七一為標志的兩件大事,就成為鐫刻在20世紀中國歷史
2024-12-12 11:09
【摘要】14開辟新紀元一、知識結(jié)構(gòu):導火線:時間:地點:五領導力量:??谔枺?。四經(jīng)過時間地點主力
2024-12-07 07:22
【摘要】第14課開辟新紀元夯實基礎典型題()2、“學生一日不放,本店一日不開,”“國家將亡,無心營業(yè)”。這些對聯(lián)反映出五四運動得到哪個階層人民的支持?()A、學生B、商人C、工人D.市民()級
2024-12-03 21:48
2024-12-12 09:26
【摘要】欣賞歌曲《曙色》,回顧我們學過的那段屈辱史、血淚史、探索史?一年年花開花落冬去春來草木又蓬勃一頁頁歷史翻過,前浪遠去后浪更磅礴一座座火山爆發(fā)天崩地裂君王美夢破一頂頂皇冠落地斗轉(zhuǎn)星移世事有新說風吹過雨打過鐵蹄踐踏過火燒過刀砍過列強分割過撫摸著傷痕昂起頭吞咽下屈辱心如火走過長夜走過坎坷走進曙色一滴滴
2024-12-04 03:23
【摘要】第三單元新民主主義革命的興起第14課開辟新紀元一、五四愛國運動爆發(fā)的背景導火線:巴黎和會上中國外交的失敗巴黎和會會場學生沖向趙家樓趙家樓的大門二、五四愛國運動的經(jīng)過中心要求領導者主力結(jié)果6月5日前
2024-11-15 01:46
【摘要】第18課難忘九一八一、課程標準:簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。二、學習目標和要求1、知識與技能:九一八事變、西安事變2、過程與方法:多渠道收集資料,包括文字、圖片、地圖、音像等,了解九一八事變和西安事變的基本史實。3、情感態(tài)度與價值觀:反對侵略戰(zhàn)
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭課程標準講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。學習目標和要求1、知識與技能:通過本課的學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;黃海海戰(zhàn);旅順陷落;威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關條約》
【摘要】第15課絲綢之路的開辟教學設計●教學設計思路本節(jié)課教學內(nèi)容從直觀上看只是張騫兩次出使西域、絲綢之路、班超出使西域等內(nèi)容,但從政治看反映了國家的統(tǒng)一,從文明史的角度考察,反映了民族文化、世界文化的交匯。本課通過布置學生課前搜集與本課人物事件有關的歷史資料,如歷史人物的圖片、遺跡,激發(fā)學生的興趣,使學生對課本有一定了解,降低學習的難度;教學過程中,教
2024-12-18 22:51
【摘要】絲綢之路的開辟一、張騫出使西域玉門關兩漢時期,人們把今天甘肅玉門關和陽關以西,也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方,稱為西域。張騫兩次出使西域公元前138年出發(fā)公元前126年返回張騫第一次出使西域張騫第二次出使西域有誰知道張騫在出使西域的過程中都遇到了哪些挫折?張騫通西域的意義:
2024-12-12 05:25
【摘要】《墨池記》教案教學目標:1.熟讀成誦,整體感知,領會文章主旨。2.了解借事立論、敘議結(jié)合的寫法。3.從“臨池學書,池水盡黑”的事例中獲得教益。教學重點:把握文中幾個設問句的意義,體會本文平易樸實、婉轉(zhuǎn)沉著的藝術(shù)風格。教學設想:這篇課文可先讓學生結(jié)合注釋自讀,掃清文字障礙。在學生熟讀成誦
2024-12-07 07:01
【摘要】第一課鴉片戰(zhàn)爭預習目標:,給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動了侵略中國的“鴉片戰(zhàn)爭”,進行虎門銷煙的壯舉。中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響《南京條約》給中國社會造成的影響預習重點中國從主權(quán)獨立、領土完整、自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會的過程(虎門銷煙和南京條約)預習難點分析鴉片戰(zhàn)爭前后
【摘要】絲綢之路的開辟習題精選一、單項選擇1.下列有關西域的說法中,正確的是()①西域是個國家名稱②絲綢之路經(jīng)過西域③漢武帝以前,西域小國林立④漢朝和西域的交往從公元前119年以后日趨頻繁A.①②③B.①③C.②③④D.②④2.標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄的事件是()
2024-12-07 07:25