讀后感的寫作技巧和方法(參考版)
2024-10-01 04:15本頁面
【正文】 。（0924080605） 。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。鐵飯碗quot。 第二是要準確選擇感受點 讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。 以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握?？梢允莻€人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。這quot。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。 （3）圍繞基本觀點擺事實講道理。在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。quot。觀點句quot。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。這部分一定要突出一個quot。如所讀書、文的篇名、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。 三、寫讀后感的基本技巧 在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。但不管怎樣，讀后感也離不開“讀”——對原文的引述、概括、評價等等，離不開“感”——自己的感想。其次，寫讀后感，有它一定的規(guī)矩，有的書上把它歸納為“引、議、聯(lián)、結”，四個字，想公式一樣。它不追求文體、格式框框，寫起來也可長可短。寫這種讀后感，主要是給自己看的，一定要真實，有什么感想（當然感想應當有意義，值得一寫）就寫什么感想，與心得筆記不同，它要展開來寫，盡量像一篇文章，盡量寫得生動、實在、深刻。一是真實的、不受任何約束的讀后感，二是一種作文的體裁，考試時要接受各種條件的約束。 讀后感是一種重要的作文形式，只要同學們多讀，多想，多練，不斷總結寫作經(jīng)驗，就一定會把讀后感寫好的。這類文章主要癥結是沒有把握原文的精神或主旨，沒有確立好感發(fā)點的要點。這類文章的主體部分往往展不開，主要是沒有打有思路。也是有些同學最易犯的一個毛病。 評述原文多，無感而發(fā)，牽強附會。有的同學寫讀后感，主體部分完全是復述原文的情節(jié)，或加進幾句不痛不癢的評述。 第五、寫讀后感常見的毛病。結尾可概括中心，總結全文，或提出問題，發(fā)表看法，發(fā)人深思。 另外，在論證感發(fā)點的過程中，要注意把兩種論據(jù)緊密結合起來，一是所讀原文的材料，二是聯(lián)想和引申的材料。對聯(lián)系的內(nèi)容和實際還要進行必要的分析、議論或抒情，這樣感才會深刻。發(fā)感，是在述讀和感發(fā)點的基礎上，展開聯(lián)想與引申，聯(lián)系實際進行發(fā)揮，這是文章的主體部分。 述讀，指對所讀文章的出處、篇名
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1