讀蹲下來和孩子一起看世界有感(參考版)
2024-10-01 04:07本頁面
【正文】 相信在今后的工作中我一定會常蹲下來去尊重孩子，傾聽孩子，和孩子交流，做一名一視同仁，講求教育藝術(shù)性，學(xué)生真正喜歡的教師。我想老師應(yīng)該保持一顆童心，就能很容易走進(jìn)孩子的世界，成為孩子的朋友，用孩子的眼光看孩子，用孩子的思維來和孩子交流，鼓勵孩子充分想象，這樣才能真正和孩子有共同的生活，那教育就必然能夠達(dá)到事半功倍的效果。這樣老師才能做到凡事從孩子的心里出發(fā)，以孩子的視角去看待問題，尋找最好的教育方法，才能讓孩子發(fā)自內(nèi)心的接受老師、尊重老師，與老師發(fā)生共鳴。只有認(rèn)識到這一點(diǎn)，才能促使我們老師蹲下身子去發(fā)現(xiàn)一個行之有效的方法，讓孩子自動自發(fā)的去體會，去學(xué)習(xí)，自我的不斷完善道德品質(zhì)。然后不可否認(rèn)的是，德育真正落實到學(xué)生身上的力度越來越小，而社會
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